【實用】國小生週記模板8篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的國小生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記 篇1

XXX，你一直很執著，幹什麼事都追究到底，我記得有一次：

上午數學課，老師讓大家有時間畫一個零花錢的條形統計圖，你剛畫完，就跑出去玩兒了，就在這時，我、徐大洋、朱偉凱到你座位上玩，他們倆順手把你的統計圖翻出來。“嘿，朱偉凱，咱倆搞個惡作劇吧！咱們這樣……。”看著他們指手畫腳的說著，我一想肯定沒好事，只見她拿起筆在你的.統計圖上亂畫一氣。等我看再看你的本子，一片“荒涼”，你的統計圖就像一堆垃圾，有的線七上八下，有的線曲曲折折，讓我不忍直視“哈哈……哈哈哈哈”他們大笑起來，“下午老師就要收統計圖，咱們就當吃瓜群眾，看著他們批吧！”

這時你走進來，看到你的統計圖已經變成破爛兒，惱羞成怒，他們倆看到這情形，趕緊把筆塞到我手裡，你看到我手裡的作案工具“你個壞蛋，你賠我統計圖！”說著，上來就想打我。我百般解釋，可你就是不聽，完了，我現在是跳進黃河也洗不清了！……

你說的每一句話都像一把利劍，紮在我的心頭，讓我傷心極了，被冤枉的滋味不好受！

國小生週記 篇2

太好了，終於可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽到要換同桌的訊息，我高興得都快蹦起來了。

但是，看到我的新同桌之後，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個更搗蛋的同桌——吳琦凡！據我所知，吳琦凡和王一環做了不到一天的同桌，就差點兒把她的腿撞骨折了，聽起來就令人膽戰心驚。可是，誰叫我是班長，肩負著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！

吳琦凡的長相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細細的脖子，瘦高的個子，給人一種頭重腳輕的感覺。這副模樣，不用說也知道，肯定是調皮、搞怪的熊孩子一個。

我的`天哪！吳琦凡簡直就是中國版的“愛迪生”！和他做同桌不久，我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來，不是做小製作，就是搞小發明。瞧，他拔下計數器上穿珠子的杆子，做了個世界上最簡陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍筆芯的筆油吹出來，注入兩個小瓶子裡，分別製成黑顏料和藍顏料，再將計數器上的珠子取下來放進瓶子，染成黑珠子和藍珠子。最近，他又完成了一項“偉大的發明”——橘子味毒藥水！那是一箇中午，吳琦凡拿出一個透明的瓶子，裡面裝了些果醬。只見他拿出一個橘子，剝開，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進瓶子裡。接著，他把吳楚雨給他的一點兒紅色液體也倒進去。最後，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進去。他站在椅子上得意地宣佈：“橘子味毒藥水研製成功！”嘿，頻率如此高的動手能力讓本班長著實佩服，說不定將來他還真能拿個諾貝爾獎，為國爭光呢！我不由得對這個新同桌產生了些許好感。

唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說不清，自己到底是喜歡還是討厭這個搗蛋同桌。

國小生週記 篇3

今天下午，我一回到家，我聽著聲音來到了廚房：“嗒！嗒！嗒！”的聲音讓我走進了廚房，我問：“奶奶，您在幹什麼？”奶奶笑著說：“在切肉，包餃子。”我笑著說：“好啊好啊！”我放下了書包，來到了桌子前開工了。

奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和麵了。爺爺熟練的把大面團切成小麵糰，又搓成長蛇型，用刀切成好多稜角型的面。下面到我出場了，爺爺切一個，我壓一個；爺爺切兩個，我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始擀一個，一個個大大的.白白的麵皮就做好了。

我左手拿著餃子皮，右手用勺子在盆子裡挖了一些餡。還是個新手，不知道怎麼包啊。我看著媽媽把餡包在了麵皮裡。兩手一合，餃子就包好了，圓鼓鼓的活像是個大將軍，而我包的卻像是個瘦老頭還耷拉著，但是此時我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負有心人，一番刻苦努力後終於學會了。水開始唱歌了，餃子開始跳舞了。10分鐘之後，餃子熟了。

我開心的吃著餃子，心裡美滋滋的。

國小生週記 篇4

蔡思成本週星期三全班每人發了一把葫蘆絲，我很開心的把葫蘆絲的盒子開啟，很多同學也打開了葫蘆絲的'盒子，原來葫蘆絲是這個樣子的呀。一個葫蘆，一根長長的竹管，兩根短一點的副管，每根管子上都有洞，下課的時候同學們都吹了起來，發出了嗚嗚的聲音，連上課鈴聲都沒聽見。我在家也吹得起來，爸爸說是火車的聲音，我很想吹一首完整的曲子。

國小生週記 篇5

在一個風和日麗，陽光明媚的早上，牛哥哥在睡覺，一陣聲音嚇得牛哥哥心驚肉跳的，原來是電話響了，牛哥哥嚇得心驚肉跳的，原來是電話響了，牛哥哥無精打采的.說：“誰呀？”山羊說：“我們一起去抽獎吧。”牛哥哥歡天喜地的說：“好啊，在哪等我？”山羊興高采烈地說：“在抽獎處那等你。”說完電話就掛了。牛哥哥說：“謝謝。”電話裡傳來滴滴的聲音。牛哥哥無可奈何的說：“我還以為電話沒掛呢！”

牛哥哥穿上大方得體的衣服，又戴上又長又尖的帽子，開著它漂亮的汽車來到了抽獎的地方，牛哥哥健步如飛的跑過去一看，山羊在東張西望的等牛哥哥來。“牛哥哥走吧，”山羊說。就這樣它們邊走邊談笑風生。山羊拿起一張一看，一元。牛哥哥也拿起一張，一看一個電動車。牛哥哥又拿起一張一看，哇，一萬，直到抽完，得了一輛汽車和五萬元。牛哥哥邊跑邊唱，回到家牛哥哥手舞足蹈的說：“真是喜從天降呀！”說完，就心滿意足得睡牛覺去了。

國小生週記 篇6

每次爸爸包餃子，兩手神祕地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。

終於有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工後，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴裡嘰咕著：“呵，餃子終於要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，就像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”

沒關係，吃壹塹，長壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放桌上。哎呀，它怎麼像壹位發育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹鬆手就趴桌子上，別提有多難看了。

我連包了好幾個，不是象個皮球，就是個瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那麼難。”爸爸看見了，就開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什麼都做不好。“我想爸爸得話很有道理，就仔細看爸爸是怎麼包得，想自己為什麼包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終於，壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終於成功了！”

餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心裡真有壹種說不出得高興。

國小生週記 篇7

我有一個學習的好夥伴叫卷筆刀。每當我的鉛筆粗了，它從我的'書包裡跳出來，對我說：“小主人我來幫你吧。”

我左手拉開小熊的嘴巴，中間有一個圓圓的小洞，就會等著我把鉛筆送進去。這裡就是卷筆刀插筆處，它還有一個圓圓的耳朵開關，一捏耳朵嘴巴就張開來了。我把鉛筆插進嘴巴里，卷筆刀馬上夾緊了，再轉動後面把手，就聽到吱吱的聲音，鉛筆就被削得尖尖的了，最後再一捏小熊的嘴巴把鉛筆取出來。

等到卷筆刀工作次數多了以後，小熊的肚子就會提醒我“小主人鉛筆屑滿了，快倒掉呀。”看，我的卷筆刀是不是我的好夥伴。

國小生週記 篇8

生日那天，媽媽送我一件神祕的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內框。外殼上有兩個小鈴鐺，好像兩隻小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：“主人，你好。主人，……”，逗得我哈哈大笑。媽媽說：“這是一個由電腦晶片控制的感應鬧鐘，它會根據你的磁場進行自動節。”

冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩裡再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：“主人，起床。主人……”，直到我起床為止。學習了一天真累！回到家我連忙打開了電視機，老師經常說勞逸結合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：“主人，先寫作業。主人……”，真討厭。為了圖個耳根清淨，我趕緊拿起了筆。

後來我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：“主人，不放棄。主人……”。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最後終於打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的鬧鐘像看穿了我的`心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進入甜甜的夢鄉。

親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發展，我們一定會發明創造出來的！