【推薦】元旦週記五篇
時間飛快,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的元旦週記5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦週記 篇1
今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在國小階段的第一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國裡,腦子裡彷彿看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這麼好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術“奇妙的`紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裡。
元旦週記 篇2
瞧,我們的小小主持人多能幹啊!聽,我們的笑聲多歡樂啊!看,我們的節目多精彩啊!
12月30日下午,揚帆中隊進行了慶祝活動。
詩朗誦配樂朗朗上口。吳商小朋友的舞蹈可愛大氣,董子墨與劉易果的雙人舞默契十足,還有朱欣然的傣族舞讓小朋友看到了傣族姑娘的美麗。更讓大家目瞪口呆的是我們班的健美操小組,手舞蹈著碎花,動作整齊大方。學習竹笛的孩子也為大家送上了悠揚的'笛聲。
最受大家歡迎的要數“貼鼻子”遊戲和“夾乒乓球”遊戲。鼻子到處貼,乒乓很難夾,大家在快樂的時候也會收穫生活的本領呢!我們還有聖誕老爺爺和智慧爺爺幫助小朋友們一起慶祝呢!
整臺節目,沒有任何彩排,甚至沒有排練。因為孩子們的熱情就成了一臺好戲。多棒的小楊帆們啊!
元旦週記 篇3
一年一度的跨年活動又到了,每個城市都使出渾身解數,希望自己有最棒的跨年晚會,說也奇怪,有歌星演唱的.場地會,一定會吸引很多的國中生與年輕人。而表演團則是壯年人與老年人聚集的所在。
不管男女老少,不管身在何處,到了那跨年的最後幾分幾秒,大家都興奮了起來,一種送舊迎新的雀躍,隨著倒數,進入了一個瘋狂的境界。
一個瘋狂的跨年之夜,年年都有許多人為之瘋狂,也成為很多人心中最美麗的記憶了。
元旦週記 篇4
太陽不知疲倦地散發著熱和光,七月陽光下的萬物都變得異常耀眼,被鍍上一層金色的光,從特殊的角度看去,折射出熠熠閃光。每天早上帶著帽子跨上自行車,攜著一身的朝陽去複習的地方。我常常得瑟地想:“我在別人眼裡也是披星戴月般燦爛吧!”然後自得其樂地拖動著輪子滾過那條稔熟的路,汗水也從頸間額頭上細密地滲出,層出不窮。馬路上的汽車刺耳的呼嘯而過,揚起一片塵埃。
這段路,我常常經過晶的家,我的國小死黨,但現在,再也沒有勇氣走進她的家,更別說是敘舊,我們已經形同陌路。我們在國小六年級那個路口分別,然後一個人走新的路,聽新的歌,某一天再路過她家時,就會發現,那些塵封的往事,已經遙遠到隔了千山萬水,再也感受不到。
每次到了目的地,我都會糾結用哪種動作走進教室呢?在推開門那一剎那,會有幾十雙目光聚焦在我身上嗎?我試過低著頭小碎步走進去,也試過單肩背書包高傲地走進去,甚至試過踹門而入!但結果是,別人該做什麼做什麼,沒空和我分享目光。好吧,還是安分點吧!
每天枯燥地做著白花花的試卷,死命壓榨著我的筆油,常常心血來潮在試卷空白處畫各種莫名其妙的畫,寫一些刻意背下來的婉約詩詞,感嘆著韶華易逝年老無為光陰似箭日月如梭。這時候的我們會輕易地被一些事觸動,比如說,科學老師的襪子為什麼在大拇指處老是有個洞呢?為此我和同桌沒心肝地笑得肚子疼。
我的同桌每天早上會帶早餐來吃,在做試卷時他就把頭埋進抽屜裡“吧嗒吧嗒”地嚼著,我可以根據抽屜裡傳出來的香味判斷今天是什麼,小籠包?玉米饅頭?亦或是糯米飯?可憐了我的胃,那個飢餓難耐,蠢蠢欲動啊!罷了他還掏出一瓶娃哈哈AD鈣奶,吮吸著。我的同桌像個小男孩,慧慧說,心智不足的孩子喜歡喝奶吃糯米飯。
早上的複習告一段落,到了傍晚,我又要迎著偏西的仍是天之驕子的太陽風風火火地奔向學校去體育訓練,是花錢找罪受的那種訓練。
先是三圈,中間跳沙坑跳樓梯扔鉛球拉皮帶單腳跳蛙跳跳墊子隨機,最後再是五圈。
我這個四肢簡單的孩子總是乖乖地慢慢地跑著,我只是圖我的體育成績能夠入目點兒。
每次訓練完全身都是汗,渾身沒勁兒,喝下不止兩瓶水,還不要臉的去蹭別人的水,口裡還唸叨著“我要渴死啦,要渴死啦,渴死啦,死啦,啦!”
八月。先苦繼甜後苦。
我報了數學偏科輔導,必須的,我的數學成績已經不堪入目了。在此期間,蘇拉帶領著海葵衝來了,北風那個吹吹,大雨那個下下,體育訓練和數學輔導取消了,我在夢裡都笑了出來,爸爸的臉卻綠了。
數學試卷總是很難,是對我來說的。每次都啃著指甲皺著眉頭趴在那消耗腦細胞,旁邊的貝姐姐卻歡快地背起了小書包回家吃米飯,搞不懂她的數學都這種境界了,還花這冤枉錢。對於數學,我真的是望塵莫及望穿秋水望洋興嘆望而卻步的呀!!
八月十六號。我的心情就如同一九四九年,解放啦!
墮落在電腦與電視之間,有那麼幾次,心裡彷彿突然被抽乾了一般,覺得自己怎麼能夠這麼自甘墮落呢?但是終究沒有強大的危機感迫使我崛起,這個念頭想了就想了,水過無痕。
八月十九號,天殺的我想起了開學日期——八月二十九號,我的身後還有一大堆的罪孽的作業,我自己都傾佩我自己,有可以崩潰的理由卻仍然活到了現在。
我知道做一個空想者有多麼的愚蠢,我不能坐在那一動不動地等開學的.洪水漫過我的脖子淹過我的頭顱。既然這場洪水無法阻止,那麼我選擇做諾亞,我會在毀滅的邊緣對自己進行一場曠世的救贖。
我的假期彷彿昨天才剛剛開始,我昨天還剛剛歡呼雀躍,可不久後即將落幕,我會為自己譜寫一個圓滿的結局,我的未來式由我做主!
我的假期的意義在人類界似乎無法定義,請不要揣測我這篇文章的意義,有意義的是決心。接下來我要和電腦電視進行一場纏纏綿綿難捨難分的告別儀式……
我的假期正漸行,漸遠,聲漸消……
元旦週記 篇5
“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手!”隨著清脆的歌聲中,我們五、一班的親子元旦活動正式開始啦!
第一個環節是親子游戲中的“幸福拍手”,大家一起唱起歌來,遊戲規則是:當唱到“如果感到幸福你就拍拍手”時,裡圈的家長和同學們都要和外圈的家長同學交朋友。如果交不到朋友的同學就要受懲罰,或者表演節目!遊戲開始“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手......”我可不想受罰,就猛地一抓,啊哈,抓到了!是羅錦航的'媽媽,我趕快和阿姨問好,又和阿姨交流了一會,誰知道還有沒交到朋友的,只好做蹲下起來十個,呵呵!“親密接觸”我和爸爸碰鼻子、碰膝蓋……真開心。
然後是“快樂接力”老師把我們分成了幾個小隊,親子傳籃球,就這樣一個接著一個,終於輪到我了!我就拍了一下籃球,籃球就滾滾滾,眼看馬上就要到爸爸那兒了,可它又停了。真是個調皮的小傢伙,我又給他來了一腳,滾過去了!最讓我印象深刻的就是“再接再厲”的拔河比賽了,我們這一組上了,使出了九牛二虎之力也沒有勝出,我聽馮詩萌說:“他們那邊都是男生,當然贏啦!”想想也是,輸了是輸了,但是很開心!
第二個大環節是“親近書籍品味書香”,走進形體室,裡面像仙境一般,後面的鏡子上貼著“慶元旦”三字,中間還有許多氣球,窗簾上還有春聯,聽馬老師說是馮詩萌的爸爸和劉皓然的爺爺寫的呢!我們讀了羅錦航媽媽買的《楓林渡》。還抽了“獎”(寫給同學們的祝福)。最後,隨著《相親相愛一家人》的歌聲結束了我們一下午的狂歡……
真是太好了,我都玩嗨了,想必大家也跟我一樣的心情吧!
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