【熱門】新學期週記錦集七篇

時間過得真快，一週又過去了，一定有不少的收穫，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編為大家整理的新學期週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學期週記 篇1

又是一個新的學期，轉眼的時間我已經邁入了大二下學期的生涯，似乎再沒有多久的時間，我就要離開校園步入社會了。在這個大二的開學，我就真的領略到了很多的事，我想希望還不算太晚吧，不過在我的生活圈中，我已經是遲鈍的小孩了。總是在我傻笑，犯傻，耍白痴的時候，不知不覺中，我才知道原來周圍的朋友們已經開始為他們的未來做好了打算，起初的我有點生氣，明明說是朋友，為什麼對於這些事我一概不知，剩至不在我面前提起過。不過後來想通了，也許是我太高估朋友這個詞了，嘴上說是，但你僅僅可能是他們人生中的過客，以後相見可能只有一個稱呼，就是熟悉的莫生人。這樣我就想通了，他們每個人都有他們自己的人生，而我自然也有我的，所以我沒有任何的理由責怪他們，我所要怪的也只能是我自己，是我虛度了我的人生而不自知。從前的我是一個很依賴朋友的人，說穿了我就是個沒主見的人，人都說我皮氣好，人好，其實根本就是了可以不把我當回事的意思吧。就向老師說的我就是一個沒有心計的`快樂的人。這兩天我想通了很多事，我想要把我過去的時間補回來，我不想要就這麼虛恍的度過我的大學生涯，不想要父母投注在我生上的金錢，心血全部付出東流。我會努力的去完成我想要做的事，希望現在還不算太晚。

新學期週記 篇2

在這個新的學期裡，努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生………

懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個國小生變成了一個國中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。

1．每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。

2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。作文

3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4．寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5．對於副課及歷史，地理，生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的.時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6．對於主課及數學（代數，幾何），語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

新學期週記 篇3

又是一個新的學期了，我也成了一個高年級的學生了，一切都是嶄新的，新書包、新教室和新文具。

首先，我要改掉懶惰好膽小這兩個壞習慣，我懶散表現在平時寫作業拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，膽小表現在課堂上不敢舉手發言，就只好呆呆的坐在座位上，從以前我就發誓要做舉手發言的好學生，可是我每當把手舉起來時總不由自主地放下手來，我一定要學會“勤奮學習”和“認真聽課。”

平時我總是不愛思考，不愛動腦筋，依賴性強，遇到難題了，我就不願開動腦筋了，總是打電話給媽媽問她。

最後我要改掉粗心的'毛病。因為粗心讓我吃了不少苦。五年級期會考試後，我去接通知書，看一下數學才82分，我仔細的從頭到尾看了一遍又一遍，原來是我把有些題的加法看成減法，乘法看成除法，想一想我都哭笑不得，這些原本不該錯的呀！

我打算本學期好好學習，天天向上，做到認真、勤奮、細心三點。

新學期週記 篇4

開學這個字眼對同學來說，是一件開心的事，但對我來說卻是一件令我無奈的事，因為開學之後我無法像暑假中隨時開心的出遊，增廣見聞，只能在學校和朋友，在“十分鐘”下課時間玩，但在學校有同學陪我玩，讓我時時刻刻都不寂寞、孤單，讓我對這個無奈，也有了一些期待。

其實我對開學有一些擔憂與惶恐，開學當天，我忐忑不安的來到了學校，但因為同學的招呼聲、聊天聲，重振了我的自信心，在多數同學的陪伴下，我習慣了忙碌的生活，我也開心的去面對這個開學的到來，讓我不必再擔心，因為只要懂得面對生活上的種種事物，就可以快樂學習。

進入了忙碌的`開學生活，我對自己許下了許多願望，例如：要積極學習各種科目的知識，要多看課外書增廣見聞，也期許自己在班上能幫助同學、幫老師做一些事情，使自己成為一位有用的行動實踐者。

我終於拋棄了這個不想上學的想法，因為我體會到——開學日事實上並不是恐怖的開端，對我來說那只是一個個人的心理作用罷了，因為我用了行動幫助他人，也用了行動證明自己長大了，我將變成一個勇敢面對挫折的小孩。

新學期週記 篇5

時光似箭日月如梭，一眨眼，我從一個什麼都不懂的小女孩見見長大了，可是對於班長、課代表的寶座，我從來都只能在下面遠遠的望著，沒有一次踏上過那些寶座，我在老師和同學的眼裡，只是一箇中上游的學生，沒有任何的本領，也不出眾。

升上六年級了，我本以為自己沒有希望成為出眾的才女，可是老天爺每天都在派發這禮物，再一次偶然的機會，我看見了讓我一輩子也不會忘記的名言警句。那句名言警句是：曾經的.分數不代表什麼。是啊，許多天才小的時候也不是很出眾。

重新開始，或許我會是將來聞名於天下的名人。新學期，我一定要更加努力。

新學期週記 篇6

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的國小生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。儘管心裡有多少個不捨，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

既然已經步入一個新環境，已經從國小步入國中，就表明我已經長大了。從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

在國小的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門，並盡情享受著新環境的氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的'是我將接受於國小截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣國小的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

在中學的校園裡，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子裡再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。 國中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是會考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。

很高興，我成為了國中生。很幸運我能來到“吳中”，我很喜歡它！

新學期週記 篇7

光陰似箭，日月如梭。那六年的國小生活就這樣都變成回憶。

清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入中學的大門，成為一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來新的希望、新的憧憬、新的目標。

初入新班級，面對新的.環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學相處融洽，是否可以適應國中的生活。但很快，我的顧慮都被打消，因為我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼和藹可親。我已經漸漸地融入這個大家庭之中。

在國中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在國中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學和諧相處，不再像上國小時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在國中生活裡，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。