【實用】國小四年級週記模板彙編八篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家收集的國小四年級週記8篇，歡迎閱讀與收藏。

國小四年級週記 篇1

人的一生中要面臨許許多多的選擇，選擇正確，那就是在人生的道路上走好了這一步，選擇錯誤，那將是人生中的一大遺憾……

如果一名醫生，碰到一位危在旦夕的病人，那這名醫生的選擇將直接影響到病人的一生，甚至會影響到自己的一生，所以這名醫生必須得慎重考慮，要做出明智正確的診斷，走好這一步，不能因病人生命垂危時的呻吟而自亂陣腳……

如果一位教師的學生因某件事引起了衝突，甚至發生了打鬥。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰，決定怪罪於誰。她不能馬虎了事，更不能熟視無睹。因為身為一位教師就挑起教育學生的重擔。她的每一個決定，每一句話，每一個動作就直接影響的學生。要是這位教師判斷錯誤，不能令自己的.學生心服口服，不僅會導致自己在學生中沒有威信，還會引起學生的反感，以後的教育工作會很難做。但是如果這位教師選擇正確，就會受到學生們的信任，尊敬，愛戴，在學生中建立起威信。所以要做出準確公正的判斷。從而走好這一步……

國小四年級週記 篇2

要說東北大森林那種的天然美景，我沒見過。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。

萬物復甦的春天，小草冒出了葉尖，菠菜和韭菜快到採摘的時候了，薄荷也從土裡長出來了，發出淡淡的香味兒。遠遠望去，樓下一片嫩綠。暮春時節，正是蔬菜開花的時候，那種四溢的淡香使人 沉醉。

烈日當空的'夏天，小草開始瘋長，薄荷散發出濃烈的香味兒，茄子開了花、結了果實，豆角藤也長出了豆莢，樓下成了一片翠綠的海洋。

果實累累的秋天，小草黃了，豆莢熟了，茄子也熟了。一陣微風吹來，油菜花就湧起金黃色的波濤，薄荷也在乾枯之前，吐出了它最後的幾縷幽香。

皚皚白雪的冬天，小草枯了，菜也枯了，只有幾棵松樹傲然挺立在冰冷刺骨的西北風中。一場雪後，你去看看吧：光禿禿的樹枝上壓滿了白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

還有好多景色，希望大家來看，我就不介紹了。

國小四年級週記 篇3

我十分喜歡跳繩，只要一有空，就會跳一跳。今天，夥伴們又來我家玩，我又和她們舉行了一次跳繩比賽。

我們準備在院子裡舉行跳繩比賽。我說明了比賽規則：先抽紙條決定誰和誰一組，分成兩次比賽，每次各派一人，規定一分鐘，看哪一組的次數，那一組就是贏。

比賽快要開始了，我找來了兩根繩子，接著找了兩張紙條，讓夥伴寫上自己的名字，表妹抽了一張紙條，上面寫著我和曉琴，我和曉琴當然就是一組了，另一組肯定就姣姣和表妹了。

比賽開始了，我們這組第一次派出曉琴，對方那組派出的是表妹。我們等手錶的秒針指到12，就宣佈開始，曉琴踮著雙腳不停地揮動著繩子。表妹也不甘示弱，她好像連綿的小山一樣，時起時伏地跳著。我在下面大聲喊：“加油，曉琴加油。”姣姣也喊著：“加油，德合加油!”一會兒，她們都跳得豆大的汗珠掉下來。一分鐘馬上就到了，曉琴總的跳145下，表妹總的'跳了140下。第一次比賽結束了，第二次比賽就立即要開始了，第二次比賽是由我和姣姣對抗，手錶的秒針一下子又指到了12，我們就開始比賽了，我踮起雙腳跟著節奏一起一伏地跳著，姣姣也一樣踮著腳在步，曉琴和表妹也在下面為我跟姣姣加油。我想：“我一定要為我們這組爭光。”不一會兒，規定的時間到了，我和姣姣都跳得汗流浹背。我總共跳了158下，姣姣共跳了154下。

比賽結束了，我們就開始統計哪一組的跳的次數多，結果我們這組以多9次獲勝了，我和曉琴高興得一蹦三尺高。

這次比賽真有趣!

國小四年級週記 篇4

這一週，我過得很高興。因為我們打掃生物園，得到了老師的表揚。

星期二，我們這個大組的同學被派去打掃生物園。一大早，我還沒等到校門大開就進去了。我還以為我是最早來的`，可認真一看，哇，有好幾個同學早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心裡想：他們好早啊！我忙放下書包，加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉，其他同學都在用手撿。一開始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點點。後來，有人告訴我：“要用兩個手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會兒，我們就把生物園打掃得乾乾淨淨。

星期三，我們又去了生物園。我心裡想：如果讓小鈺把樹葉掃成一堆，然後讓我們撿，那豈不是快多了？於是我對大家說：“不如這樣吧，讓小鈺把樹葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說好。過了一會兒，我們掃完了。老師表揚我們：“掃得又快又好！”我們看著乾淨的生物園，心裡都甜滋滋的！

這一週可真快樂呀！我希望下一週也一樣快樂！

國小四年級週記 篇5

是什麼力量使我一次次地從挫折中站起，重拾自信？

是什麼魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑？

是什麼魅力讓我即使在孤單，冷清的夜晚仍舊能在內心存有一絲溫暖？

是什麼……

我竭力地搖著小船在記憶之湖中尋覓著，觀察著。直到小船劃到了湖的最深處，我被一片光亮所吸引，停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著，整片湖因此而勃勃生機。看見我，它彷彿通靈性地將亮光減弱了些，好讓我再靠近那個光源一點。當我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡，雖然各自都存在著一些差異，但惟獨保持一致的是那抹溫暖心房的紅色，紅得叫人心醉，連心神都開始迷離。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈現著一幅幅溫馨的畫面：我和一群好友在公園裡暢快地玩耍，聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天，在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜餚;做完了一些家務的我臉上掛滿了豆大的汗珠，卻因為爸爸媽媽的一句“孩子真的長大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窩也暖洋洋的。——啊，這種感覺不正是我所追尋已久的嗎？

和同學們之間的友情，長輩們對我無微不至的關愛以及時常掛在嘴邊的鼓勵，來自周圍人們的幫助和讚賞……這一切的一切，說到底還是一個“愛”字啊！

愛的力量是世界上最偉大的;愛的.魔法是任何魔術師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗，珍貴的事物所不能取代的……所以，我才會把它放在內心的最深處。

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”朋友之間需要愛;

“誰言寸草心，報得三春暉。”家人之間需要愛;

“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”手足之間亦需要有愛……

世界需要愛，社會需要愛，人人都需要愛。生活因愛而變的美麗，我要將愛奉獻給身邊的每個人，用愛來裝點這個可愛的世界。因為愛在我心裡。

國小四年級週記 篇6

20xx年 xx月 xx日 晴

今年秋遊我們去了桂林的興安樂滿地玩了一天，覺得十分好玩。樂滿地一共有七個區，分別是：“歐洲區”、“曼陀樂園”、“南太平洋區”“海盜村”、“夢幻世界區”、“美國西部區”和“歡樂中國城”。

我們從“歐洲區”的大門進入，首先聽到的`是一空中發出陣陣尖叫聲。原來遊客乘坐在“超級旋風”上發出來的。我看到了天一個翻來覆去了一個360度的大翻轉，30多個人頭都懸掛在空中，我在旁邊直冒冷汗。老師和我們一起去排隊。我說：“不!”老師和同學下來後，我發現同學臉色發青。我就問“感覺如何?”同學有氣無力地說：“太暈了。‘’接著我們來到了“海盜村”的“海盜船”老師怕像剛才一樣就沒去排隊。我就和同學上了船，開始搖的幅度不大，對我來說沒什麼，可是到了後面搖的幅度大了，就覺得往下蕩時像飛出去一樣，往上蕩時像被甩出去似的。同學說過“坐海盜船害怕的話，要大聲地喊出來才舒服。”我便放聲大喊。當盪到最高處時，因為我喊的時候太害怕了，所以喊到一半就“失聲”了。幸好船慢慢的停了。我自言自語地說：“太刺激了!”

後來我們還玩了：“大堡礁攀巖”、“鬼屋歷險”、“破浪過山車”、“飛艇衝浪”等。

“樂滿地”真是太好玩了。

國小四年級週記 篇7

今天下午，在紅紅家發生了一次有史以來最大的爭吵。爭吵的不是別人，正是紅紅的文具們。

最先挑起爭吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的`紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪裡!所以，我的作用最大!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”

“停!”字典公公發話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”

文具們慚愧地低下了頭。

國小四年級週記 篇8

今年國慶節，我們一家三口跟旅行團去黃山旅遊。凌晨四點我們起個大早，五點鐘從崇陽縣出發，旅行大巴直奔安徽黃山。車子開了八個小時終於到達黃山。吃過午飯後，導遊帶我們去逛街，參觀黃山老街。黃山老街其實就是一條石板街，街道兩旁是一個接一個的商店，很多都是百年老店，商品琳琅滿目，令我目不暇接，最富特色的.是黃山糕點的製作，兩個人掄起大錘用力敲打黃山餅，原來是現場製作糕點，遊客都饒有興趣停下來觀看，老闆分別拿點兒餅給我們品嚐，別有風味，我們同去的旅客都買了幾大包，回去送給親朋好友。

晚上我們住在當地農戶的農家樂裡，感覺很舒適。