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五年級週記【熱】

週記2.74W

時間飛快,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的五年級週記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級週記【熱】

五年級週記1

新學期到,張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯,張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃,我警告你……”張蘭珂指著嶽閃說。嶽閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時,李老師[女]走向教室:“大家好。”她清清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想一下說:“陳柏,你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下,一個讓人不解的笑容。

上課時,張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望一下,二年級時,我們就是朋友關係,她還親切地說媽媽,張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。

數學課上,王老師[女]說:“我們學多位數的.讀法和寫法。”張蘭珂對著鉛筆盒說:“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

五年級週記2

星期五下午,媽媽提前下了班,就帶我去帶我去逛超市.

到了超市,我就看見一大片紅色的商品,我知道過年要用紅色的東西,但我不知道為什麼過年要用紅色的東西,我就問:“媽媽,媽媽你知道過年為什麼要用紅色的'東西嗎?”“因為紅色代表幸福安祥,表示人們對新的一年的美好祝願,希望在新的一年裡平平安安的,並且辛福美滿的。”媽媽耐心的告訴我。走著走著就到了第2層

走著走著就到了第2層,這裡的紅色的商品比一樓多多了,可以說是滿眼都是紅色的商品,再往前走一段路,我看見了天花板上有一個牌子,寫著“年貨大街”四個大字。我一看“呵”還真是“年貨大街,”全是過年要買的東西。

我又往前走了一會,看了一本書就回家了。

超市真熱鬧!

五年級週記3

20xx年2月15日晴星期六

今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽在西湖邊散步。這時,正好西湖邊的音樂噴泉開始了。隨著樂曲的節奏,水上射出一道道長龍似的水柱,湖面上瀰漫起白色的水霧,彷彿蒙上了一層薄薄的輕紗。在陽光柔和的`照射下,水面上出現了一道美麗的彩虹,真壯觀!

看完音樂噴泉,我們繼續沿湖散步。突然,我看見旁邊的大樹上有幾隻小松鼠正在嬉戲、玩耍。咦!綠油油的草地上,怎麼還有一隻小松鼠?它搖著大大的尾巴向我們走來,邊走邊在草地上尋找一切可以填飽肚子的食物。一個小朋友丟給它一粒爆米花,它立馬把爆米花捧起來吃掉了,真可愛!

我正看得入迷,爸爸說午飯時間到了,我依依不捨地和小松鼠告別。

五年級週記4

哎!五年級快結束了天依然是那個天,學校依然沒有改變。只是我們要成為六年級的學生了,我們學會了不少知識與其他的東西。在這好好的總結一下。 自主學習是我們學習的本分,每當我們學完一課我們都應提前的預習下一課的.課文。

五年級還應該學會自主學習,但是自主學習並不是盲目的去學習,不要像無頭蒼蠅那樣的盲目的去學習。應該給自己設定一個目標,有目標才能上進。或找一個榜樣來見賢思齊。不能東一點西一點的學,這個都還沒學會就去學另一樣。像扎馬步一樣,扎的穩才不會倒下,所以,學習好比扎馬步,要學的紮實。還有磨刀不誤砍柴工,先學好基礎,再去學別的。否則,會功虧一簣。

以上這些就是我五年級的總結。

五年級週記5

書,自古以來被稱為“人類進步的階梯”,那麼我和書的故事又是什麼呢?

我看書的範圍很小,只愛看童話故事。有一個週末,我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的'故事書,它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看,可卻不夠錢。只好每個週末都來看。一天又一天,我終於看完了。書中講了一個很感人的真實故事:小豆豆因淘氣被學校退學後,來到了“巴豆園”,這是一所用廢棄電車組成的學校,教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

因此,我愛上了故事書,也愛上了故事中的人物,因為它們能讓我得到非同凡響的啟發!

五年級週記6

快樂的五年級過去了,回顧過去的一年裡,我既有優點,又有很多不足之處……

在這個學期,我們五一班開展了很多有趣的'活動,比如有:“三國故事展示會”、“國小生上網利大於弊還是弊大於利”、“語言展示會”、“克隆技術好不好”……這些精彩的情節,時常出現在我腦海裡,讓我現在都難以忘掉。

老師評價我說:“你是一個天真的孩子、可愛的孩子,為人友善隨和是你最大的優點,做自己感興趣的事情時,你又是那麼執著,更是很少有人能比得上……”老師的這句話讓我有信心,在下一學期把我的缺點全部改掉。我也知道自己有哪一點做得不好,就比如:上課做小動作、不注意聽講……所以,我決心下一學期一定要發揚優點,改正缺點,把我的真正實力展現給大家。

在下一學期,請同學們和老師看我的表現吧!

五年級週記7

今天上午第一節課是我們的班主任老師教。我們班進行魔力考試。

考試開始了,我遇到了一道難題,我想寫一個天文數字可這道題五分有怕丟去了,於是我就問我旁邊的小李,小李是我們班上的學習委員。

這時小李真在聚精會神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子,可是沒想到小李說了一聲考試看別人的'是不對的行為,這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師。

可我沒想到的是小李並沒告訴老師,而是他給了我一次回改的機會,第二節下課了我去問小李你怎麼不告訴老師,小李這時給我講了一大堆的道理。

第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公佈了,這時我和我班的同學的分一樣,這分關係到第二名的名次了。這時我把我作弊的事情告訴了老師,這時老師說:“知錯就改就是好事了,”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實的事情。

我希望大家考試不要作弊,你不說你就會感到不安吧?

五年級週記8

千盼萬盼我可終於盼到這一天了,今天既不是我的生日,也不是爸爸媽媽的結婚紀念日,而是我第一次做餅乾。

到了拉那巴米店,我看到好幾個小朋友已經坐到了位子,我和媽媽也急忙坐到了位子上,不一會兒,點心師傅發給了我們每個人一些工具,還有一些麵糰。

開始做了,我先取了一些麵糰,用木棍把麵糰壓成了圓圓的大餅,我拿了一個旋轉木馬的模具壓了下去,然後把模具裡的小麵糰小心翼翼倒在盤子上,接下來我又做了小白兔餅乾,聖誕樹餅……就這樣我大約一共做了二十多個精美的餅乾。我用紅色的顏料給小白兔的`眼睛塗上了紅色,我用綠色的顏料給聖誕樹的樹葉塗上了綠色,用棕色的顏料給小松鼠的尾巴塗上了棕色……

二十分鐘以後,餅乾終玩出爐了,我聞著香噴噴萬焦裡嫩的餅乾,心裡別提有多高興了。!

五年級週記9

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就要告別五年級了。我也要對五年級的生活有個總結了。

五年級上學期,我前一段做得還不錯,每節課都能發一次言。但快考試的時候我卻洩氣了。因此,我沒考好。不過,五年級下學期我意外地發現我進步了不少。比如:從開學到期末我每節課都堅持發幾次言;寫作業時比以前更認真了;我不再三心二意了,說幹什麼就幹什麼......這些好習慣使我在期末測試時拿了兩次全班第一名。

在進步的`同時,我也養成了許多的壞毛病,比如:每天中午我都沒有午睡的習慣,下午都沒有精神;每天中午都忍不住想玩電腦;寫字太慢(考試就因為寫字太慢作文就差一點沒寫完)......因為有這些缺點,我語文考了94分;數學考了92分。

馬上就要升到六年級了,的優點我要保持,五年級的缺點我要改正。

五年級週記10

光陰似箭,日月如梭。轉眼間五年級又要過去了,回憶起五年級發生過的事,我又想起了那件事……

有一段時間我在學校吃飯,人不算太多,吃完飯了看看書,下下棋。以此來消磨時間。有一次,欣琪叫上孫玉齊,盧禕,我說要下去轉轉。我依依不捨的看了書一眼,走了出去。我們轉到一片空地上,停了下來。欣琪對我們說:“我們來比頭髮吧,看誰的頭髮長。”說完,她解開發繩一頭烏黑亮麗的頭髮散開了,在陽光的.照射下,很漂亮,但有些短。孫玉齊也解開發繩,頭髮傾瀉而下,顏色不黑,偏棕。陽光灑在上面,顏色變成了棕紅色,她的頭髮又直又長,將她襯托的優雅平靜。我和盧禕髮質一樣,總有幾絲亂髮管理不好。孫玉齊頭髮最長,我第二盧禕第三,欣琪第四欣琪嘟囔了好久才消氣,我們都笑了。

五年級即將結束,希望大家忘掉不愉快的往事,懷抱快樂迎接期末考試。

五年級週記11

在星期五的中午,可以說,發生了一件“大事”。

讀書時間結束了,我和李晟在聊天。李晟準備出去,突然,劉嘉豪揮著的教鞭,把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭,走了出去,找到劉嘉豪,用力的打了一拳,劉嘉豪還了一拳,我想:這下劉嘉豪要倒大黴了,李晟可是很難這樣的。

過了一小會兒,孫贊心來了,他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤:“他們在幹嘛?”我搶答道:“劉嘉豪打了李晟的.頭。”孫贊心聽了,走上前打了劉嘉豪一下,他沒有還手。就在這時,我突然看見李晟流下了眼淚,這可讓我太吃驚了,在我心中,李晟可一直是個堅強的人呢!這時,袁野走過來,我跟袁野說:“李晟可是很堅強的人呢,一般是很少會這樣的,這次居然哭了,看來真得被打疼了,我們得去安慰安慰他!”

五年級週記12

今天,媽媽帶我到西湖南線去遊玩。

來到西湖南線,幾棵駝著背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。突然,一陣微風吹來。“柳樹老兒”那綠油油的頭髮隨風舞動!顯得“柳樹老兒”更年輕了。

我們走啊走,看見一片碧綠碧綠的草地上,鮮花盛開,還散發出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊!我和媽媽便爭先恐後地坐了下來。剛坐下,我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞!它們那黑黑的.身子,小小的頭,兩隻細而美的觸角,還有一對五彩斑斕的翅膀,美麗極了!

看著看著,我就眼花繚亂!看來,這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!清清的湖面上,幾支遊船在行駛。船上的遊客向四周觀望。高高的山,清清的水,展翅翱翔的小鳥,十分壯觀。

西湖南線是不是風景如畫呀?

五年級週記13

放寒假了,我和老爸老媽一同去新疆探望我的外公和外婆,剛下飛機我就打了個冷顫,我看到地上結了厚厚的積雪,特別冷,我恨不得再加兩件衣服,雖然很冷,但是我看到來接我們的`外公,姨公時心裡很溫暖。

出了機場,往家走時,外面下起了大雪,像一位位穿著潔白裙子的芭蕾舞演員旋轉著,飛舞著,從天而降。樹木光禿禿的,上面有很厚的積雪,我真想給它們穿上一件衣服,不知道它們明年春天能不能發芽?

新疆最好看的就是冰雕,冰雕晶瑩剔透,特別好看,冰雕有馬形的,是祝福我們馬到成功;有如意形的,是祝我們萬事如意;還有福形的,是祝我們福如東海。

啊!新疆的冬季真美麗!

五年級週記14

“呼——”我深深地撥出了一口氣,四周瞧瞧,天,藍藍的;樹,綠綠的;草,青青地……啊,這些都好美呀!是啊,走出教室,放開身上一切束縛,就像一隻飛出籠的小鳥,自由的飛呀,飛呀……在剛跨出教室門的最後一步時,心突地像飄起來似的,好輕鬆,好輕鬆呀。突然,從我的'心底飄來一個聲音:“放假了!”

我奔出教室,跑出學校大門,久久望著大門上方的牌子“淅河二中”。“二中”我們開學再見,八年級再會吧。我一定會在假期,在僅有的兩個月的時間裡“靜修”(學習),找回原來的自身,把成績趕上去,不再讓別人瞧不起我,讓我這顆金子再度發光。等著瞧吧,我一定會在放假的時間裡,提起自身的成績。等到讀八年級的時候,我再也不是那個吳下阿蒙了!

五年級週記15

今天,我又來到了農場,今天我不是玩電腦而來,我是為了我的羽毛球技術提高而來。我帶著我心愛的羽毛球拍,我的羽毛球拍的材料和一般的羽毛球拍的材料不一樣,我的羽毛球拍比一般重的多, 威力也很大。我每次大羽毛球的時候,我都打出線。今天我就是為了不打線而來的。

我以來就找爸爸打羽毛球,可是我爸爸為了和獸醫談事情,不回答我。我只有跟我那個又笨又傻的`楊玟打羽毛球——我大姨家的女兒。她連怎麼打羽毛球都不會,我爸叫我教她打。可是 我不是教人的料,我是打羽毛球的料。

我苦苦等了一上午,我爸爸終於幹完了!我和爸爸的“戰鬥”打響了,我狠狠的打出球,爸爸輕輕鬆鬆的打了回來······最後4:6打贏了我。可是我並沒有傷心,因為我在這十場比賽中 ,並沒有打出線。這就是這場比賽的果實!