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【實用】四年級週記五篇

週記1.22W

愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的四年級週記5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級週記五篇

四年級週記 篇1

星期六的上午,我央求著媽媽教我做“手撕捲心菜”,媽媽爽快地答應了。

我興奮地從冰箱裡拿出一棵捲心菜,媽媽說:“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來,然後撕成小片,但記住,莖不要放。”我心想:原來做“手撕捲心菜”這麼簡單,看我大顯身手的時候到了。沒想到看起來容易做起來難,平時看媽媽幹得十分利索,而我卻做得這麼慢。終於,一切準備工作就緒,可以開始炒菜了。

我先往鍋裡到了一些油,開啟煤氣灶,油開始冒白泡,等油沫快沒有的時候,媽媽說:“現在把卷心菜倒進去,但注意,另一隻手必須要拿著鍋蓋掩上,要不然的話,油會濺到身上。”我按照媽媽說的話去做,果然管用。我側著身子趕緊攪拌,媽媽耐著性子說攪拌的時候鍋鏟必須要貼著鍋底,另一隻手握住鍋柄,這樣就會穩一點,如果像你這樣吵的話,菜都會“溜”到鍋外去了。“一次·兩次·三次。鍋鏟在我的手裡變得聽話多了,雖然沒有那麼多得心應手,但又沒有那麼的`僵硬了。

接著,我又往鍋裡放了點鹽,再攪拌幾下,等入味了,便開始盛菜。看起來如此簡單的一道工序對我來說也是那麼的困難。這不,我在媽媽的細心指導下,才裝在盆子裡就是看起來七零八落,不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來,我忍不住用手拿起一塊就往嘴裡放,啊,好燙,也好香。

我學會了做”手撕捲心菜“,今後,我要學更多的菜,燒給媽媽吃。

四年級週記 篇2

誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的'輔導……

我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳琅滿目,該買什麼好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

四年級週記 篇3

今天,老師佈置了一個特別的作業,那就是炒雞蛋。

回到家後,我迫不及待的鑽進廚房,手忙腳亂的從冰箱裡拿出來兩個雞蛋,輕輕的在碗的邊緣上敲了兩下就開始扒雞蛋殼。結果,蛋還沒扒開,雞蛋殼先碎成了許多小片,順著“雞蛋液瀑布”流進了碗裡。我一愣,心想這下完了,炒雞蛋要變成炒雞蛋殼汁了,不能吃了。媽媽見了語重心長的說:“你太著急了,應該等雞蛋裂開一道縫再扒開。”於是,我照著媽媽傳授的方法,重新打了雞蛋。

該下鍋了,我先把火點著,把鍋裡放入適量的油,卻突然不敢倒打好的雞蛋液了,害怕被油濺到身上的我望著油鍋急的團團轉。突然,油鍋起火了,嚇的我一連後退了好幾步,一邊的媽媽,一把抓住我的手把蛋液倒進了鍋裡,鍋裡的火熄滅了。這時,我才想起來蛋液裡忘了放鹽,我趕腳把火關上,灑進一點鹽,攪拌均勻,又點起火來繼續炒雞蛋。一個個泡泡從雞蛋液上冒出來,我認真的看著火候,適時的翻炒蛋液,終於我的炒雞蛋熟了。

我關上火,把炒好的雞蛋裝進盤子,捧上餐桌。對媽媽說:“親愛滴媽咪,您先嚐嘗吧!”媽媽吃了一口說:“嗯嗯,味道還不錯,第一次炒雞蛋成功。”聽了媽媽的'點評,我終於鬆了口氣開心的笑了。一邊的妹妹則受不了撲鼻的雞蛋香誘惑,大吃了起來。

這就是我第一次學炒雞蛋的經歷,聽了我的這些介紹,能一定也很想來品嚐一下我做的炒雞蛋吧!

四年級週記 篇4

考試失利後,我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。

從全級的91名後退了將近50名,給我的打擊是異常的猛烈。我承認我是在這段時間分心了。

我也認識到錯誤了。心裡的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會受到大家的責備。

無奈的是惡果終究是來了。

父親去開完家長會回來,就一直是那麼的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過還算輕,只是沒收了我的海報和小說,罵了我一頓。可是我知道,不會是一次的。直到我第二次的考試好轉了為止。

父母給我的責罰一次又一次,沒有安慰,只有對我的失望以嘆息的形式表現出來罷了。那樣的眼神那樣的臉孔,比當場刮我耳光,還要難受,還要難受。

而我對於現在的班主任來說,無疑是恨。我不明白在我父親打電話當中她竟然說出了那樣的.話,說我讀書讀不上去,問父親我是不是買學位上去的?可悲啊!

看著同學上去講臺上領獎,我覺得有點羨慕。可之後就不怎麼想了。我想:我其實是不喜歡學習。只是記住了父親曾經說過的那麼一句話:“你要為我拿一些面子啊!”我想是的,是的。

至那一刻起,我躲在奶奶家那住,不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。

而現在,我終究是想清楚了。

我還是個學生。

四年級週記 篇5

春,一個生機勃勃的名字,讓人覺得溫暖,冬姑娘悄悄地走了,身披綠裝的春姑娘邁著步子走來了。今年的的春天來得特別早,人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖,穿上了既輕便又簡單的襯衫。天氣也變得溫暖起來了溫暖的'春風吹拂著,暖洋洋的太陽照耀著,讓人覺得很想睡覺。

燕子回來了,冬眠的動物甦醒了,花兒有的長出了花苞,有的長開了花瓣,有的還剛發芽。它們都爭著能夠當上“百花之王”的寶座,湖邊的一排排柳樹長出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過,一棵棵楊柳彷彿在對著河面照鏡子,彷彿都在誇自己的容貌,紛紛都誇自己長得貌美容花,好似天仙下凡。

春天對什麼都很公平,村莊裡,農民伯伯趁著春天的大好時光在田地裡播種,施肥,讓苗兒長得更快,更加茁壯。城市裡,每戶人家都在陽臺上放滿了花盆,讓這些花,享受溫暖的春風,涼爽的細雨,還有那溫和的陽光。俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。我也應該趁著春光好好學習新學期,新氣象,我要在這個學期把“上課不專心”這個壞習慣給改掉,上課的時候不打瞌睡,應該精神飽滿;字應該寫得端端正正;學之間不吵吵鬧鬧,應該互相團結友愛;上課的時候,不講空話。

春,真美!