關於國小週記範文彙編5篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的國小週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小週記 篇1

風，帶點涼意，那滿是雲朵的天空，沒有了那天真的藍色，只有純潔的白色，那是多麼的刺眼啊！

我站在十字路口，一陣冷風吹來，感受到一絲涼意，便把原本拉開的鏈子拉上，綠燈了，提起腳步向那家書城走去。

剛走進書城，就被這美麗的裝飾迷住了：隨意的落地簾，木頭做的柱子，幾根精心纏繞在柱子上的爬山虎，幾張上面鋪著小碎花桌布的正方形桌子，放上一直插在玻璃瓶中的雞蛋花小小的五片花瓣，怪可愛的，，再加上滿屋的書香 ，沒有理由讓人不喜歡。

我匆匆點了一杯果汁，高腳杯上插著一朵阿拉斯加州的州花勿忘我，但我更喜歡叫它星辰花和匙葉草，我一邊吸著果汁，一邊找著我要看的'書，我在一些書中翻翻找找，終於找出了幾本，一個大姐姐走了過來，很好心的幫我介紹這幾本書：“《追風箏的人》關於親情，贖罪，人性，希望他能幫助你思考屬於人生的一些東西。《天使與魔鬼》也許他能讓你對宗教和信仰有不同的看法。《文化苦旅》這本一定要看。餘秋雨的文筆自不用說了，更重要的是它是以一個“人”最直觀的感受去描寫，無關千百年屬於他的定義。《普京和他的俄羅斯》不知你對政治是否感興趣，不過從弗拉基米爾普京的眼中我想你能學到很多——堅持，獨到，豪氣，骨氣，霸氣。《蘇菲的世界》哲學入門書。哲學，恩，讓人思考。如果一個人真正學會思索，那我想他基本無敵了。”這個大姐姐說的很好玩，我仍不住捂嘴笑了起來。

今天，我很開心，因為，我看了很多有益的書，也認識了一個很好的大姐姐，那個大姐姐好像是一個有名的大學畢業的，我也要像那個大姐姐一樣，在有名的大學畢業。

國小週記 篇2

今天是週六，上午與作業大戰300回合後，午後溫暖的陽光偷偷地從窗子溜了進來。拉我的手，親我的臉，硬是要我出門玩耍，我的狗狗─檸檬也在我身邊蹭來蹭去搞的我好生癢癢。他還不時向門外張望，用迫切的眼神盯著我，直到我開始心中莫名的發慌。這還不夠，他那小嘴兒還不時發出嬌滴滴的嗯嗯聲，這眼神，這聲音，就像一支無形的手，將我從椅子上提溜起來，迫使我穿好衣服，叫上老爸，走向外面的世界，去感受微風的擁抱，去嗅聞花草的芬芳清香。

剛下車，就與微風撞了個滿懷，風中含著小草和落葉的氣息，秋日好清爽，忍冬園這個充滿書香詩韻的名字可真是與園中的美景相呼應，園中的柏樹，松樹，杉樹等樹木透著一股剛毅，雖然沒有幾朵花，但是漫步於這兒就好像此時不是秋天，而是生機勃勃的夏，這裡幾乎都是綠，墨綠，深綠，清綠，翠綠，這裡的植物都無比精神，一個個的好像訓練有素的軍隊，隨時準備應戰。

追逐著歡蹦亂跳的小檸檬，漸漸發現自己從一個綠色的世界來到了另一個世界，來到了一個秋色四溢的世界，這裡有無數金黃的落葉。大道旁是一顆接一顆的`銀杏、法桐，楓樹，梧桐等閃著金光，紅色的樹，放眼望去，眼中一片金黃，天上地上都閃著金光，那一根根綠色的小草被片片樹葉蓋的嚴嚴實實，所以你幾乎是看不到綠草地。

走著走著，我們來到了小湖邊，如今的小湖岸早被黃色鋪滿了，成了我和小檸檬的天堂，我們在草地上撒歡兒的奔跑，盡情的追逐，在落葉中奔來跑去，在工人們掃出的大落葉堆中，歡跳，傾聽葉子在我們腳下發出的脆響，傾聽風兒和樹枝發出的沙沙伴奏，傾聽我和檸檬因玩搶落葉而發出的大口喘息聲，以及在心底的歡笑，畢竟我要是笑出聲來，一定會被別人當神經病的。

一抹晚霞跑過來，歡快地告訴我們該回家了。順著她的腳步，我們依依不捨的向植物園到了別，走像我們的汽車。剛上車，我便癱倒在沙發座上，檸檬則蜷成一個小毛球兒，依偎在我的身邊睡著了。

國小週記 篇3

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心於XX年8月踏上了神聖的講臺，在這一年裡，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。

作為一名教師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業業，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以後的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能儘快成為一名優秀的人民教師。

本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同型別學生的'要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身體質的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

在努力提高教學質量的同時，我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每週一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支援。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，並取得了驕人的成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支援，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。

國小週記 篇4

週末，我在洗手，看見外婆在洗衣臺上洗衣服，外婆衣服洗得又快又幹淨，看外婆天天為我們做家務很辛苦，就決定跟外婆學兩手，幫她減輕負擔。

我學著外婆一樣，打來一盆溫水把衣服在裡面泡了一會兒，拿起來放到搓衣板上，使出吃奶勁兒在搓板上用力搓衣服。“哎！洗衣服真累！”沒一會兒我便腰痠背疼，氣喘吁吁，看來洗衣服也沒我想象的那麼容易！

外婆見我灰心，就說：“做事要有耐心、恆心，做不好也不要灰心。不然是做不好事情的。”我聽了連連點頭，下定決心一定要學會洗衣服。外婆開始教我“先把衣服放在搓板上把髒的地方抹上一點香皂，放在搓板上搓，直到衣服變乾淨。”我學著外婆一樣，認認真真地學，老老實實地做，可發現把衣服搓乾淨有點難。於是外婆又手把手教我，髒衣服交到外婆手裡，就一下子從“灰姑娘”變成“白雪公主”，我真要拜外婆為師，好好學學幹家務嘍！

接下來我又和外婆齊心協力把衣服衝乾淨，下面要把把衣服擰乾啦！我使出渾身解數，才擰了個半乾，可外婆卻像“張飛吃豆芽——小菜一蝶”，輕輕鬆鬆完事！我和外婆把衣服掛在陽臺的晾衣架上，我小心翼翼地一件一件放上去，唯恐一不小心衣服淘氣地從晾衣架上“跳”下來，又白忙活了！我晾完衣服後哼著小調跑回家。

我終於學會洗衣服啦！雖然累，可過程是快樂的，也收穫了許多，還有滿滿的'成就感。我以後要多做些力所能及的家務事，幫家人減輕一點負擔！

國小週記 篇5

令剛到農曆四月，原野上的青草換上青翠的衣裳，時真是綠的愛人。

夏天的小孩子，最喜歡吃冰激凌，或喜歡在家裡洗個涼水澡，或是到河邊看剛出生的小蝌蚪。小蝌蚪浮在水上，一動也不動，好像快要死了，可是人家要抓它的時候，它卻溜走了。如果你抓住了它，它很高興，因為一下子你就找不著它了，它是趁你不注意的時候溜走的。

立夏也是釣魚的季節， 是魚最多的時節。到河邊釣魚，陽光照在河岸的.沙子上，閃閃發光。

雖然夏天讓我暈沉沉的 ，可是立夏也有很美麗的花，如刺桐，鳳凰樹......帶來了夏天的美麗和溫暖。