【精品】新學期週記模板合集8篇

愉快又充實的一週又告一段落了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的新學期週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期週記 篇1

短短的寒假轉眼即逝，開學了！我帶著歡樂的心情，蹦蹦跳跳地來到了學校。我發現，很多事情都變了。

同學們變了。小諾在假期里長得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味？估計他的減肥計劃失敗了。而且，他還理了個新潮的'“爆炸頭”，顯得他的臉更圓，更像一個炸彈了。有趣的是，潘奕翔也理了一個和小諾一樣的髮型。但是，他在寒假裡長高了許多。如果他們兩個站在一起，從遠處看，就像一高一矮兩個大炸彈。

老師也變了。王老師變得更溫柔了，好像變了個人似的。科學老師也換了，換成了一個可敬的許老師。這個訊息讓我大吃一驚，上個學期，陳老師還說寒假後見呢，怎麼突然就不來了呀？是不是因為我們班的紀律不好？希望許老師能接受我們班。

教室也變得更溫暖了。黑板報進行了改革，改成了五個板塊。“翰墨書香”之中裝滿了大家的書法，一幅幅精美的作品展現在我眼前。“文字魔方”中貼著我們的作文，美妙的文筆展示出班級的風采……這學期，王老師還給我們每人準備了一塊透明的桌板，開展課桌文化，真新鮮啊！

在這樣的環境裡，我也變了。不只是變高、變強壯，而且還變得安靜、學會傾聽、思考……

新學期週記 篇2

時間悄然流逝，不知不覺，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽的秋天；不知不覺，歡樂的寒假從我身子旁邊走了，換來了嶄新的新學期。

新學期到了，總得有個新的打算吧！

排在第一位的是學習，現在要進入狀態了，可不能還是像寒假一樣，整天沒完沒了的瘋玩。學習分為三個部分：預習、聽講、複習。

預習，就是在上課之前開啟課本，好好地讀一讀，有不明白的要註上標記；聽講，最重要的就是要聽預習時不明白的地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課後的家庭作業是複習的一部分，若要節省時間的話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內容，不失為節約時間又能鞏固所學的一種不錯的複習方法。

還記憶猶新，剛上國小那會兒的'事，時間真快啊，快的像脫韁的野馬，快得像開足馬力的賽車，快得像裡弦的箭。轉眼，我就是一名五年級的學生了，老師說，五年級是國小裡最重要的。

迎來了新的一個學期，這也說明我在慢慢地長大。在家裡也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時，我就學會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級的寒假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中，我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及的家務活了。

這個學期，我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學期，我打算把每次考試的分數製作成統計圖，這樣可以看出成績的起伏；這個學期……這個學期，要做的事情很多很多。

不管是哪個學期，哪一年，以前的事情都過去啦，上學期上一年的終點，就是這個學期這一年的新的起點。現在，讓我們朝著新的終點奔跑吧！

新學期週記 篇3

光陰似箭，日月如梭。那六年的國小生活就這樣都變成了回憶。

清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。

初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的`心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以跟同學相處融洽，是否可以適應國中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼跟藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。

在國中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母跟老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在國中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學跟諧相處，不再像上國小時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事跟同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在國中生活裡，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。

新學期週記 篇4

光陰似箭，輕鬆愉快的暑假生活過去了，我們自己又迎來了一個嶄新的學期。我已經是一名三年級的國小生了。在新學期裡，我要更加嚴格地要求本人，於是我為本人設定了新學期新目標：

在語文方面，除了上課認真聽講、積極發言，掌握好紮實的基本功外，還要在課餘多讀課外書，增加閱讀量，並且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運用到寫作中去，提高我的作文水平。

在數學方面，粗心大意已經成了我取得好成績的攔路虎。我必須時刻提醒本人細心細心再細心，認真審題、仔細檢查，一定要改掉這個壞毛病。

在英語方面，要努力做到仔細地聽、認真地記、大膽地說。課餘時間，常看看英語動畫片、聽聽英語歌曲，並且留心觀察生活中的英語單詞，增加本人的詞彙量。

這個學期我們自己還增加了資訊科技、科學等新課程，它們會教給我們自己什麼樣的`新知識呢？我對它們充滿期待。另外體育、音樂、美術都是我喜歡的課程，我會再接再勵學好每一門功課的。

在新學期裡，我要和班級裡的每一位同學和睦相處，特別要友善對待男生，讓他們也成為我的好朋友，不再說我凶。平時我還要多做好事，樂於助人，多參加集體活動，努力成為一個德智體全面發展的好學生。

新學期週記 篇5

新學期開始了，我為自己制定了計劃。

第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字和一類字，劃詞語，標自然段和想課後題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上，這樣在總複習的時候，就可以派上用場了。

數學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什麼意思，想一想該怎麼做，這樣第二天，就不會再出這類的小問題。

英語：英語是這學期新加的課，所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節課，所以我每天早上起床，背完一首古詩詞後，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時候，老師說要多聽，儘量不要用眼晴看，聽是最好的。

第二項，課後複習。有時候老師會給我們佈置兩詞兩音和聽寫作業。數學會佈置題。我複習的時候，要做到不管複習哪一門課，在腦子裡放一遍電影，看一遍課本，寫作業的時候，一動不動，就做在那裡寫，這樣才會又快又好。

第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能寫好看。後來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。

第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們佈置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的.故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我就要做好讀書筆記。

在部落格方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空就要上去多評博。在評博的過程中，我發現別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個臺階。

新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。

新學期週記 篇6

大學三年即將在這份畢業設計總結上，劃上一個圓滿的句號。白駒過隙，我帶著童年的夢想、青年的理想離開了學校，走上了實習崗位，從剛出校門的青澀學生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業設計，讓我受益良多。

從進行頂崗實習這一年時間開始，除了平時的工作、學習，就是準備畢業設計的資料，完成每週的實習週記。參照指導教師給出的畢業設計任務書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據我在頂崗實習的過程中實際情況，可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題，收集資料，擬定畢業設計方案。根據工地現有的資料，結合自己平時的工作經驗，稽核分析，在企業指導老師和校內指導教師的共同幫助下開展課題研究，一步步完成設計課題有關的專題業務。

通過在工地的一年的深入學習，收集了大量的資料。在潘老師的指點下，拋棄了一些無關緊要的東西，保留了有關有參考價值的資料。在上網查詢資料的同時，讓我瞭解了有關相應的知識，並將這些資料給記錄下來，也讓我知識量有所補充。我還將蒐集的資料進行分類整理，及時的拿給指導老師看，跟指導老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理，在施工場地還需要遵守現場安全規定。還有的是收集工地常用的資料，要求三份以上。還有就是六個專案中，選擇一項，我選擇了施工組織編寫，這一項比較符合我，工地上實實在在的碰到過，以前在校期間也做過，學的也不錯。

接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告，完成之後就進入緊張而有序的設計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中，挑出符合任務書中的內容。在施工資料抄繪在一塊，用ＣＡＤ進行圖紙抄繪，完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結構圖、交叉口平面設計圖，ＣＡＤ以前在學校認真學過，在工地期間也經常用到，所以現在用起來就不那麼的刺手，所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的，要把這些資料跟設計的`要求要想符合的。還具有一些代表性的，因為我帶了資料比較多，比較雜，所以要進行刪選。還有一塊，也是最最重要的，就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據自己在施工的實際情況進行可行性的編寫，也要符合設計要求。

在我感覺自己做的差不多的時候，我就將初稿拿給了我的指導老師，老師對我的設計進行了仔細的研究，對我的設計每一項進行講解，對我提出了寶貴的意見，指導老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列，我看了之後才發現自己出現了很多的漏洞，老師給我的建議很寶貴。現在回想起來，要想幹好一件事要認真的思考，用心去做，不要忽略一些簡單的問題，這對我以後人生很有幫助。

這次畢業設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練。“千里之行始於足下”，通過這次畢業設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業設計，學會腳踏實地地邁開這一步，就是為了明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。說實話，畢業設計真的是有點累。然而，當我們著手清理自己的設計資料，分析資料，做出資料，仔細回味這幾周的心路歷程，一種

少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學會走完的第一步，是我人生中的一點小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到，做畢業設計不是一件容易的事，但給我們更多的是收穫。通過這次畢業設計我們深刻的體會到：做設計是苦活但要細心；實踐動手做比空想強；老師是很好的資源，要向他挖掘。

成敗決定於細處。老子曾說：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”，我們做畢業設計也需要這種精神，千里之堤潰於蟻穴，螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰，一點的失誤都會導致一個工程的報廢。平時看老師們在ｃａｄ上畫圖，很輕鬆的就把所需要的座標，部位尺寸就計算出來。我們會想：ｃａｄ就是那麼簡單的一件事。這次到我親手畫，也想應該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙，頓時無從下手，不知道怎麼畫，而且經常畫錯。所以我認識到：做畢業設計是件勞力與智力結合的事，一點粗心都會導致前攻盡廢，細心方能使萬年船。

書是前人正確經驗的總結，我們做畢業設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的侷限性，一，他寫的工程跟自己實際工作中的不同；二，限於著書的時間背景不同於現在。經驗的積累固然可以從書本上學到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對別人的經驗，自己要從實際出發，多點動手去做，把前人的知識經驗變成自己的力量。

看一個工程的施工圖是直觀的，看不出它在背後做的大量工作。做完這個畢業設計讓我們深深的體會到：臺上一分鐘，臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查詢大量的設計資料，每一步的資料，都一絲不苟。還有，很多時候我們缺乏設計經驗，大家互相交流，這就使問題得到很好的解決，同時讓我們學到很多知識。今天的企業管理更強調的是團隊精神，不要個人的英雄主義，我們通過這次畢業設計深刻的瞭解到這一點，我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進行開採，獲取自己寶貴的知識。無論在做設計畫圖，施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業的知識和過硬的實際操作經驗，是我們在建築業中航行的指明燈。要我們學會獨立思考，提高自己的學習能力。老師還會提醒我們做建築這行業是有點危險性的，工作的同時也要注意自己的人身安全。

通過這次設計，我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對於知識的學習太表面化了，沒有深入的理解，只能說我學習認真所以取得了好的成績，而事實上，與實際根本沒有結合起來，知識只停留在書本上。這一次的畢業設計是一次意志的磨練，是對我能力的一次提升，會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

新學期週記 篇7

暖花開驅趕了冬天感傷，我們伴著春節喜慶鐘聲再次踏入了學校大門。新學期帷幕為我們拉開了嶄新學習舞臺，我們開學了。榮譽桂冠往往要荊棘編就，成功道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈塵埃，拿上我們武器，整裝待發，大步邁向新學期！

在新學期中，要想成績攀上更高山峰，就要為之不懈努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累過程，就不會有進步和提升。正是學習中苦與累締造出我們加倍努力學習原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變定律。再華麗辭藻都遠不及最樸實行動。我們不可以再做語言巨人，而是要蛻變為行動主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質飛躍。

除了知識攝入外，還有一件很重要事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光來源；是彩繪生活畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩熱太多，在這我想說一句：我親人，我朋友，不論是熟識還是陌生，我都要感謝你們，感謝你們給我一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新起跑線上，我們目標就在充滿希冀前方。我要加油，在絢麗多彩國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新徵程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有淺灘，到達成功彼岸！

新學期週記 篇8

“叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天，我揹著嶄新的書包，書包裡裝著我的“戰利品，”臉上面帶微笑向學校進發了，在新的學期裡，我已經不需要爺爺送我了，畢竟上六年級了，又長了一歲嘛!到了學校，我已經不再是五年級了，而“升級”成六年級了。一進教室，就看到幾名同學在打掃衛生，其他同學在聊天，我環顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽說他學習不錯，這下又有有競爭對手了。

不一會兒，老師來了，大家都回到座上，等待老師來收自己的暑假作業，各個好像都胸有成竹，保證自己的作業很有質量，在第一週的學習裡，我們的表現都還不錯，沒有特別好的和特別差的，大多數同學都能在課堂上積極舉手發言，專心聽講，不做小動作，課間遵守紀律，不追逐打鬧，不大聲喧譁，做好自己該做的事。

在六年級的第一個學期裡，我在努力克服我的'第一大弱點，語文的閱讀，我每次先把文章反反覆覆地讀上三四遍，先把文章讀懂再說，然後再看練習，考慮問題時多想幾點，想全一點就這樣，我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績，上了一相理想的中學。

“啪”，我睜開雙眼，一看才8月10日，原來是場夢，哎，要夢裡的是事實該多好啊!