有關國小生暑假週記範文彙總5篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的國小生暑假週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生暑假週記 篇1

暑假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢？”

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裡遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個暑假裡我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的.。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裡，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

國小生暑假週記 篇2

這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是：資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的.生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。 杜鵑國小四年級：676589190 點評：讀後感有一定的內涵，但要注意作文的格式，要學會分段。

國小生暑假週記 篇3

終於放暑假了我在教室裡開心的說道。大家一定想知道我為什麼這麼想放假吧!因為媽媽早就在放假前對我說放了假就帶我去上海的動物園玩。終於等到這一天了，所以我才會那麼開心。

第二天，我早早的就起來了，把行李準備好和媽媽來到了車站，在車上我和媽媽有說有笑十分開心。我恨不的插上一雙翅膀快點到那裡。可是在路上又堵車又壞車高興的`心情一下子涼了一大半。司機叔叔忙了半天才把車子修好。下午我們終於來到了上海的動物園。一進動物園就看到了兩棵樟樹像侍衛一樣在守衛著動物園的大門。我和媽媽先參觀了飛禽館裡的鸚鵡。只見鸚鵡有紅黃相間的尖嘴。頭上有由藍黃綠三種羽毛。還有一雙大大的眼睛，眼睛裡是黑色的，周圍是紅色的。身體是綠色和紅色的。翅膀是紅色黃色和藍色的。尾巴是紅、綠、藍三色的，十分美麗。鸚鵡還會說話。我對媽媽說：我要吃糖。鸚鵡也說：我要吃糖。媽媽說：鸚鵡會學人說話。於是我又說了許多話，鸚鵡果然跟我學，逗的我哈哈大笑。

離開了飛禽館我和媽媽去了昆蟲館白帶燕鳳蝶。只見白帶燕鳳蝶的翅膀是黑白相間的，肚子上有黑色和紅色的斑點，兩隻尾巴活像一把剪刀，眼睛像兩個黑圓球。

接著我們還看了狼、老虎、豹子到了傍晚我和媽媽才戀戀不捨地回家。

國小生暑假週記 篇4

今天早上，我在陽臺上看見了一個黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽，媽媽也跑到陽臺上去看。一看，說道:“這是隻小蝙蝠。”我說：“媽媽真是‘火眼金睛’，一眼就能看個究竟，真厲害!”接著，我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的，眼睛小小的.，耳朵尖尖的，看上去很可愛。可它躺在陽臺上一動不動，大概死了吧。當媽媽把它扔進垃圾袋時，(國小生作文)我就覺得這隻小蝙蝠真可憐。當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時，我腦袋裡又出現了一個念頭:小蝙蝠會不會飛出來呢?我的心越來越緊張，手不停地抖。當到垃圾桶時我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復生，飛出來咬我一口。

回到家，我忐忑不安，氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見了，開玩笑地說:“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭，媽媽又問:“那是為什麼?”我喘了口氣說：“媽媽，蝙蝠會不會死而復生呢?”“哈哈哈，傻丫頭，那人會不會死而復生呢?”媽媽笑著說。“那它是怎麼死的呢?”我又追問道。“可能是和家人走失了，找不到回家的路，又累又餓，被太陽晒死的吧。”媽媽一本正經地說。

唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠，我就會好好呆在溫暖的家裡，不離開媽媽的懷抱。

國小生暑假週記 篇5

我喜歡做的`事情有很多很多，喜歡做手工，喜歡唱歌，喜歡幫媽媽洗碗和拖地，但是我最喜歡看書。

看書可以讓我們學會很多知識，班級開故事會的時候，我可以挑一篇最美好最動聽的講給同學和老師聽，同學們和老師都說我講的好。我高興極了，心裡甜滋滋的，這下我更喜歡看書了。