【推薦】七年級開學週記第一週4篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候在週記中好好總結過去的成績了。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編收集整理的七年級開學週記第一週4篇,希望能夠幫助到大家。
七年級開學週記第一週 篇1
夢想的期望
談起夢想誰都有,但是夢想包含著汗水和努力,每一個含苞待放的'花朵中都孕育著一個夢想,等待主人的實現,雖然夢想可能會有距離,但是努力過就不怕輸難道不是嗎?大概我們都聽過:希望越大失望越大,我想我也有過迷惑的時候,但是飛機部隊領航員會為你撥開那層層迷霧重新回到賽道上,衝向世界的終點。就像想象著喜歡的人就站在那裡。“Themiracleistoanothername”奇蹟只不過是努力的另一個名字,懷著信念去體會這條雖然艱難卻快樂的路,我想就會有另一番風味。
七年級開學週記第一週 篇2
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是週末,在這一星期裡我做了不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成後不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了老師話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正機會。
不過,臨走時,老師也誇了我一句說我日記寫很好。這也是對我鼓勵,我會加油!
離開老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以後不要再買這些沒用東西。
回家後,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望了。
七年級開學週記第一週 篇3
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的`目標向我們衝擊!
我們又迎來了新學期的,在每一個全新的起點的,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨的,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,在這個學期裡我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難的,只要上課認真聽了的,而且聽得懂勤思考,即使是聰明的題目也會被我一一擊破。數學和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裡,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!
七年級開學週記第一週 篇4
這是開學後第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量,就像四、五年級國小生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛“猴子”了。
其實她並不知道事情終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題,時間是很寶貴,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!
上午自習,方老師在我們就安安靜靜,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裡呱啦!吵翻了天!
方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那裡我不僅學到了課本上知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣齊於一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長,他用他一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷人生之路,變得平坦起來。他常用幽默語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達,只能在今天這個特殊日子裡,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命翠綠向您祝福,我老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”
有人可能會疑惑,劉老師這麼好,為什麼方老師排在第二名呢?不為什麼,就應他風趣幽默,我喜歡這樣老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默話語引領我們走進多姿多彩學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你喜怒哀樂,不用隱瞞你內心真實心情。
漸漸,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五那件事,讓他原地踏步了。
週五老師在一次噴發出他第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!
我們喜歡幽默方老師,不是愛發“三言怒火”方老師。
望:
方老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化管理方式,來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!
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