關於七年級週記範文合集4篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裡收穫不少吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的七年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。

七年級週記 篇1

每到星期五的時候就想著週末如何度過，所以週五一般時間是過得最慢的。而到了週末就感嘆時間過得真快，一下子就要上學。很多時候就想著為什麼休息的時間仲是過的最快。哪怕什麼都沒做就到了天黑，就到了睡覺的時間，而一到上學的時間就發現時間過的很慢。

一般，週末我都會出去走走，這個週末也是一樣。我去了海珠湖看花。海珠湖的花，每到不一樣的時間都會變化一次。所以每個段一段時間都會海珠區一趟，看一下變成什麼樣的話。小時候的海珠湖，還是樹多過花，而且也是一些很平常的話。但是現在的海珠湖，每到一個花季，就會換一次不一樣。我記得有一次，在海珠湖種植了向日葵。一片的向日葵，背朝著太陽和湖，面向著我們。好像在歡迎我們的到來。可惜那時候沒有手機照下來。

還有一次，種植的是油菜花。印象中第一次看到一大片油菜花是在開平那，不過去不對時間，所以看到的都是沒開的。而這次彌補了那次的遺憾，眼看著這一片油菜花。漂亮極了，蜜蜂也被這片油菜花吸引了過去。而海珠湖最大的改變可以觀鳥了，因為以前的海珠湖是沒有觀鳥這個。但是現在不一樣了。可以觀看到不一樣的鳥。雖然數量很少。但是也頗有意思。

我的週末渡過的很愉快，這也就是讓我感覺到為什麼週末的時間過的很快，而上學的時間過的很慢。因為上學的.時間仲是重複著上課，下課，休息、上課、下課、休息。看到的都是一個樣子，而週末的時間可以看到不一樣的景色，致使我的心情不一樣。不過，上課的時候還是上課，週末遊玩的時候還是遊玩。如果不區別過來。只會越來越討厭上課的時間。其實我們也可以在上學的時間過著週末一樣的時間。

七年級週記 篇2

書籍是人類進步的階梯。——高爾基

從2歲左右，我便開始牙牙學語，那時媽媽就給我買書讀，也時常給我講故事聽，那時起我也便愛上了讀書和聽故事，於是，每晚纏著媽媽講，那時候最愛聽《小紅帽》了。那凶惡的大灰狼要吃掉外婆時，我都會抖上三鬥。不知不覺我上一年級了，能讀一些帶拼音的故事書了，雖然比起現在已經太膚淺了，但想想那時我還真勤奮。今天的我已經十歲，能看一些名著、小說或報刊，還經常把文章發到部落格上。

常言道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

在我的課餘生活中，最重要的就是讀書了。有《同年在人間》、《羊脂球》、《紅樓夢》、《八十天環遊世界》、《安妮日記》等等，在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜喜歡冒險，他旅行到過倫敦，經過非洲，換到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最後終於化險為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風暴，船都被淹沒了，僅魯濱遜一人倖存，最後流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢於冒險，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動物圈養起來，自己也種了很多農作物。

魯濱遜在孤島建立起自己的.一片樂土，認識了野人星期五，叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒有認輸，通過自己的努力，獲得了成功。

看完了這本書我深受感動，一個人身處險境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創造生活實在是難能可貴的。使我認識到人不論身處在何時何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂觀的心去面對挑戰。只有這樣，才能像魯濱遜那樣永遠是一個勝利者。

七年級週記 篇3

我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對你笑，散發出醉人的.香氣。

我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。此時我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……

我喜歡藍天，因為它很寬廣，裡面還夾帶著絲絲白雲。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引了我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。

我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，此時為人類在出了很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹著那清涼的風，感受大自然的氣息。

我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。此時一片綠色的海洋，一陣風吹來，好像飄起了萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經歷多少難關？

我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片完美景象！

七年級週記 篇4

那是一節自習課，班主任不在，班裡許多人在隨意聊天，玩耍，教室裡亂哄哄的，我和幾位好友在這裡聊東聊西，開心極了，我的眼睛不經意地瞟過了班上一個成績不好的男生，他正在看語文書……突然，眼尖的同學打了個手勢，這時同桌拍了我一下並指了指窗外。全班立刻靜了下來。幾乎是同時的，就在這時教室門開了，班主任走了進來。

只見班主任走到講臺前，板著臉，用犀利的目光掃視著全班。許多同學都低下一了頭。班主任厲聲責問道：“你們在幹什麼？怎麼亂哄哄的，是在上自習課嗎？”全班安靜極了。我大氣也不敢喘一口，只覺得自己的心臟“咚咚咚”地狂跳個不停。這回完了，百分之兩百的要被老師說一頓。“你們每一個人都要寫一張條兒，把剛才說話最嚴重的人名字寫下交上來，我非狠狠地懲他不可！”過了一會兒又說：“每個人都得寫都得交，有一個人沒交，全班不放學！無記名回家！”說完，她就坐在教室門口，再也不理會我們了。

我拿著筆發呆，看看周圍。許多人也皺著眉，咬著筆。我心裡亂糟糟的；寫別人？自己說話就夠嚴重了，怎麼好寫別人？但也不能傻到寫自己吧！正在我為難時，剛才和我說話的那個女生轉過來小聲的對我說：“沒轍了吧！寫他呀！”可是，人家雖然比我差那麼一小點，可他為人正直，心地蠻好的，再說他剛才也沒怎麼說話呀！我也小聲的對她說：“他又沒說話，幹嘛寫他。”“真笨那女生不耐煩的'對我說，”反正比你差，多一件壞事，對他來說應該沒什麼大不了的！“接著她悄悄溜到我跟前，奪過我的紙，筆一揮就交了上去。頓時我覺得很慚愧。

最後他被我害了，被班主任說了。而此時，我覺得我錯了，我們都錯了，而且錯得很嚴重！我們都錯了……我們害了一位無辜的同學，可是……可是我們沒有勇氣去承認這一點，只是……默默的看著他那委屈的表情。漸漸的他消失在了門外。

我在這裡向那位男同學鄭重的道歉，希望他能接受我的歉意。