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[優秀]國小生週記8篇

週記1.62W

時光匆匆,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,制定一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小生週記8篇,歡迎大家分享。

[優秀]國小生週記8篇

國小生週記 篇1

昨天下午是我學跳舞的日子,送我去的是我老爸,下車時說好叫我表哥早點來接我。

跳完舞,許多小朋友都已經被接走了,剩下沒幾個人的時候,我想,我表哥應該在下面了,我就從樓上下來了,可是沒見表哥的人影。不知不覺就走到了大門口,還是不見接我的人。我就走出了大門口,心想,路上總能碰到騎自行車來接我的表哥。走著走著,就到了經發大道的紅綠燈處,我站在那路口等了好久還是沒見到表哥的'身影。

這時時間已經到了五點四十分左右了,天也黑了下來,眼看快要下雨了,我想我還是往走吧,這時我還是想希望能見到表哥來的。走著走著,離跳舞的地方越來越遠,離家也近也許多。雨下了起來,也漸漸地大了起來。多麼希望這時能見到表哥呀,多麼希望爸爸來接我呀。雨越下越大,我心裡也焦急了起來,越走越快,慢慢地變走為跑,已經穿過了三條馬路,快了,家越來越近了。可是眼淚也伴隨著雨水一起流了下來,一路跑著,哭著,低著頭,顧不著雨下得多大,顧不著匆匆的行人,全身都溼透了,終於跑進了我住的公寓樓。上電梯到我家門口,敲門,沒人應,再敲還是沒人,我就站在走廊上不停地哭。這時走過來一個大哥哥,問我怎麼了,我說家裡沒人。那大哥哥借我電話,我就先打老爸的電話,可老爸的電話一直是忙音。接著再打媽媽的電話,通了,我哭著告訴媽媽,我在家門口,家裡沒人。媽媽跟我說,爸爸去你跳舞的地方接你去,她馬上到家了,不要哭,勇敢點。溼著身站在家門口,心裡像打翻了調味瓶,不知是什麼滋味,等著媽媽回來。

終於見到了急急趕回來的媽媽,我大聲地哭泣著。可媽媽沒家的鑰匙,打電話告訴爸爸快快回來。不一會兒,表哥先回來了,開門進去。過一會,老爸也回來了。老爸一進門就摟住了,表揚我說真勇敢,這麼遠都能走回家。還說,經過這次我會長大的更快,希望這次之後,吸取教訓,膽子大點,遇到困難要多想辦法。我也不再哭,心裡也漸漸地平靜了下來。

從跳舞的地方到我家,我在將近一個小時裡面走回了家,在天下著雨,全身都溼透,馬路上都是汽車的情況下,我能平安到家,這是十年來的第一次。我驕傲,我能幹,我驕傲,我能認識路,我驕傲,通過這次我真的長大了,爸爸媽媽,我愛你們。

國小生週記 篇2

寒假是我上學以來第三個寒假,寒假裡老師佈置有4個作業,可是我卻做了5個作業,這是因為有1個是選做作業,所以我在寒假裡設計了一張寒假計劃表。

上午做20頁的寒假新時空,下午我看30分鐘的課外書,中午睡1小時的覺,然後下午多出來的時間自由活動,這就是我寒假的.第一項任務,這項任務應該在10天內完成,還有14天我4天把作文寫完,5天做名片,5天背古詩,爸爸說“這樣安排不是玩的時間沒了,”我說“不用玩”。下午多出來不是可以自由活動嗎?但是一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業,其實校長是讓我們在寒假裡多看書,多學習,為下學期做好準備,其實這樣也挺好的!

這一個寒假在一片歡笑聲中結束了,同學的寒假希望過的愉快!

國小生週記 篇3

這週週末,堂弟來我家玩.他平時很愛看書,我就問他:“弟弟,你想不想要一本好書?”弟弟說:“當然想,做夢都想!”我說:“那好吧,我去告訴爸爸和媽媽,讓他們陪我們去買書!”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說:“媽媽和爸爸,你們能陪我們去買書嗎?”“行!”他們異口同聲地說.“好,那就走吧!”弟弟高興地說.

說走就走,我們坐著公共汽車來到了新華書店.“哇,人真多!”我和弟弟讚歎道.爸爸說:“挑書,要挑自己用得著的!”媽媽接著說:“你要挑點歷史書,弟弟呢,就挑點成語書!"我和弟弟在一旁挑書,而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的書.

不久,我和弟弟就挑好了。我選的`是歷史故事,弟弟選的是《成語故事》。回到家後,我問爸爸歷史是什麼意思?“爸爸回答:“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說:“明白!”弟弟也學著我去問媽媽。媽媽說:“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白!”弟弟說.我們又繼續讀書了。

我想:我應該多讀多想,多和好書交朋友!

國小生週記 篇4

校園裡有幾棵梔子花樹,就在我們每天要去的學校食堂的路邊,現在也正是梔子花盛開的季節。我慶幸自己每天都可以看見美麗的梔子花,聞見梔子花的香氣了。

今天中午,我又一次經過那條路,那幾棵梔子花樹有的開花了,一朵朵白色的小花,它們是那麼的純潔,那麼的美麗,在我的眼裡,它們就是一種潔白高貴的象徵。有些還沒開,但都已經像一個個快要爆炸的炮彈,正在凝聚力量,等待時機,一舉爆發。

晚上,吃晚飯的時候,又經過那條路,可是,發現中午我看見的一些開了的花不見了。為什麼?

我滿臉疑惑地去了食堂,吃完飯就向教室走去,心中還想著那幾支梔子花誰摘了,這麼沒素質。可是,當我來到教室,發現許多同學的課桌裡都有梔子花,全都用小水瓶裝著水養著。

這時,我豁然明白,那樹上的梔子花是他們摘下來的。我很生氣,不明白他們為什麼要這樣做,讓一個個好好的美麗生命就這樣死掉,讓它長在樹上供我們欣賞不是很好嗎?怎麼說這花也是一個生命啊,也是人類的朋友啊,也是大自然的.一分子啊!

又一天早晨,我去吃早餐,發現樹上的花越來越多,好像是在和人們作鬥爭,表現自己高貴的品質。可是,等我吃完早餐回來時,樹上許多美麗潔白的梔子花又沒有了,只剩下一些還沒有開放的花苞。原來,不只是我們班有人摘花,別的班也一樣摘,我更生氣了。

原本我想向班主任反映一下,怎麼說我也是班長啊。可是,當我瞭解他們的想法後,我就沒有那個想法了。他們認為愛好就是天天看見它,天天可以聞見它們的香氣,就是愛花。既然大家都是愛花之人,只不過大家的方式不一樣,所以我就沒有向班主任反映。

但是,我想來想去,還是覺得,讓花在樹上好好地生長著,讓每一個路過的人都可以感受到它的芳香,讓每一個路過的人都可以欣賞到它的美,這才是愛花的表現,這也是花所想要的。

果然,晚上學校的廣播講話裡就說了這個問題,要同學們不要亂摘花,要愛護花,花只有開在樹上才是最美的。

明天,我一定監督不讓任何人亂摘這美麗的梔子花。

國小生週記 篇5

“哈哈哈!哈哈!”一聽就知道我們在玩“癢癢大作戰”了,“張騫月!快來救我!”我廢話不多說了,因為吳婉婷又在叫我了。

我馬上來到現場,豆豆姐姐的手如雨點般向婷婷衝來,婷婷左抵右擋,還是難以招架。就在這緊張危及的時候,我挺身而出,用自己的雙手思思地拿住豆豆姐姐的一隻手,像老虎看見兔子一樣,老虎能把兔子置於死地,但我不能把豆豆姐姐置於死地,她雖然失去了左手但依然很厲害、很聰明,她甩動左手,使我的手不得不從她的手腕上脫落,她的`左手彷彿看見了光芒、勝利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了,我很想幫助婷婷,但是我的手被豆豆的左手拿住,左手好像在用輕蔑地眼神看我。時間一分一秒地流逝——贏了!豆豆姐姐興高采烈地歡呼,跳啊跳,頗像一隻小白兔。我和婷婷像小狗一樣趴在百合色的沙發上,喘著粗粗的氣。

今天真是一個好玩的週末。

國小生週記 篇6

我們正從南方飛回北方的時候,在瑞士附近,碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪,不一會兒,雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯,山路上也結了亮晶晶的.冰,如果踩上去肯定會滑倒的。這次風雪來得如此之大、如此之猛,那裡的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。

大雪阻擋了我們前進的路,我們也只好躲到山洞裡。可是雪卻越下越大,積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了,很久也沒有回來。我冷得渾身發抖,心裡特別擔心媽媽。直到天黑了,媽媽才疲倦地回來。她顫抖著說:“外——外面已經——已經是白雪皚皚了,根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓,只好抱成一團。

第二天一早,終於有人發現了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子裡裝著一些草和食物,他們用溫暖的雙手捧起奄奄一息的我們,然後輕輕地放在盒子裡。那時我們感受到了溫暖、並嚐到了香甜的食物。這群人中有一個叫貝蒂的小姑娘,她救了我們好幾十個夥伴呢!她把溫暖送給了凍僵的我們,可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿蔔了,她卻一點也不在乎。因為她只顧著照顧我們了,哪裡還顧得上自己?

後來,救助我們的人們顧不上休息,又急匆匆地把我們送上了火車。在溫暖的火車上,我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又溫暖的遭遇。

國小生週記 篇7

經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的.小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長度只有大約0.5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0.5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

國小生週記 篇8

我的家鄉在美麗的安慶,我愛家鄉的橘子。

我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹,綠葉它,甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛,雨如春的絲,一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的'橙花。葉下隱藏的,像個害羞的小姑娘白色的花朵,不仔細看是不會發現的。當它是白色的花瓣出來,這是我最快樂的時光,因為很快就會有吃橙子。

等花謝了,結出小橘子,先嫩綠再淺黃,然後是淡黃的,最後它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子之後放進自己嘴裡,那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裡,最後流進了我們心裡,叫人越吃越愛吃,哦!我還忘記歷史告訴他們你們,你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上,因為一個非常難洗。

橘子不僅營養豐富,味道鮮美,而且還能解渴,而且它的面板用得很多。橘皮苦澀,既能做中藥,又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富,沒有梨香又甜,但味道很好吃。

孩子,你喜歡還是不喜歡它橙色的?