四年級週記模板合集9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級週記 篇1

今天我父母帶我去了外公家，我和xx一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建議去公園玩，順便休息一下。“那是一個好主意”我說到。然後我們為旅行準備著。午飯後，天變得昏暗，接著下起了大雨。那意味著我們的計劃不可能實行了，多遺憾的一天哪!

四年級週記 篇2

我有一個漂亮的妹妹，既活潑又開朗。她長著長長的頭髮，總是喜歡梳兩個小辮子，還有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉蛋白裡透紅，胖乎乎的十分可愛。

記得有一次，爸爸媽媽帶我們去公園遊玩。我們那天是坐公交車去的，由於公交車的總站離我們家很近，所以我們一上車就有座位坐。坐了兩站，人開始漸漸多了，座位也滿了。這時，上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，他手裡還提著好多東西，看起來很累的樣子，臉色有點蒼白。他上車以後沒有一個人給他讓座。妹妹看見了，馬上讓出座位，說：“老爺爺，您坐我這吧！”老爺爺說：“好孩子，還是你坐吧，我站會兒沒關係。”妹妹又說：“老爺爺您就坐吧，幫助別人是我們少先隊員應該做的事，您不必客氣。”老爺爺對妹妹笑了笑，說了聲：“謝謝你，小朋友。”車上的人都對妹妹友好地笑了笑，我也對妹妹說：“妹妹，我真為你驕傲，我也要向你學習。”

當我們要下車時，老爺爺拍了拍妹妹的'肩膀，然後豎起了大拇指。我有些無地自容，因為讓座的不是我，所以有些慚愧。

雖然讓座的不是我，但是我希望我們每人都能這麼做，那樣我們的社會就會變得更加美好，尊老愛幼的美德就能永遠流傳。

四年級週記 篇3

回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因為聽說他報了一個象棋班，所以想找他切磋切磋。

小弟比我小五歲，所以我和他下棋時，總有一些輕視。可不，正是這種態度讓我創下了一個奇蹟——十步之內輸棋。

是怎麼一回事兒呢?且聽我慢慢道來。

當天的英語背完後，我打算和小弟下盤象棋。執紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個當頭炮。而我炮八平五，還以一個當頭炮。

到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的'就有點破天荒：小弟炮五進四，攻進我方大本營。身為後手的我，沒撐士防禦，而是也炮五進四，和小弟對掉中卒。

這就不妙了，可惜，當時我還沒有察覺。

又過了幾招後，我才意識到局勢的不利。可惜大勢已去，無力迴天了。在一個大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。

事後，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內就能被將死，高啊!”

我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓。小弟學象棋只有一兩個月，下棋時就能穩紮穩打。而我，從像小弟這麼大時，就開始下象棋，最後竟因麻痺大意而輸掉。在這裡，我要向小弟學習，以後做什麼事都要步步為營，穩中求成。

四年級週記 篇4

“下週該我們班值周了！”李老師紅光滿面地宣佈。教師頓時沸騰起來了，等大家安靜下來老師開始選人。當老師的目光掃到我時，我心裡就像十五個吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提著的心總算回到原位。趁著雙休日，我在家裡對這鏡子不斷的練習者敬隊禮。

星期一早上，迎著刺骨的寒風，我懷著激動的心情來到了學校。因為是第一次值周，所以大家都來的非常早。看得出大家都很興奮，興奮歸興奮，我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽光照耀下閃閃發光，我肅然起敬，那代表一種責任！

我負責一樓樓梯口，主要任務是提醒和指導同學們排成縱隊，靠右行。可是還有幾個調皮地高年級同學不聽，在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼裡。於是，我叫來值周老師，他們立馬就像老鼠見著貓一樣，變得乖乖的。

在值周的過程中，也有一件讓我難忘的`事。我的一個好朋友忘了戴校牌，求我別記。想起她曾經幫過我，就放她走了。可是我心裡就像呑個蒼蠅一樣好難受，並沒有因為幫了她而感到高興。這時我一低頭，突然看到胸前的紅綬帶，想起老師是因為信任我才讓我當的值周生。我感到無比的羞愧，毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級。胸前的紅綬帶也格外的鮮豔了。。。。。

一週的值周工作結束了，我深深的體會到老師管理學生秩序是多磨不容易。最後我再一次向老師深深的敬個隊禮;老師，您辛苦了！！！

四年級週記 篇5

終於到了軍訓的地方，張大胖已大汗淋漓。他雙腿直髮抖，喘著粗氣，他多想找個床美美地睡上一覺啊。可是他們剛到軍訓的地方，還沒來得及休息，就集合了。張大胖大叫一聲：“不，我要睡覺……”可“軍令如山倒”無奈的他只能一瘸一拐地走到隊伍中間，同學們看著張大胖狼狽的.樣子，都哈哈大笑起來。

這時，一位穿著軍裝的叔叔走過來說：“向----前-----看-----齊，”同學們都齊刷刷地舉起手來，只有張大胖有氣無力的舉著手臂。教官看到張大胖的樣子十分生氣，把他叫過來嚴厲地說：“你怎麼舉的手?”張大胖說：“我累、”話還沒說完，教官就生氣地說，“你做的不好，還頂嘴，站到一邊，罰站兩個小時。”同學們都笑得前仰後合。張大胖站在那兒，耷拉著腦袋，像霜打的茄子一樣。他真後悔自己帶了那麼多的東西。

兩個小時終於熬過去了，張大胖已四肢無力，兩眼冒金星。回到寢室，他“撲通”一聲，栽到床上再也爬不起來了。

四年級週記 篇6

哎，老爸的書桌上又亂七八糟的，倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。老爸總是這樣子，每次都不整理乾淨，一進老爸的書房，放佛家裡遭賊了似的。今天是父親節，那我就幫老爸整理一下書房吧。

說幹就幹，我先把桌上的書都收集起來放在一堆，又大又厚的書好重啊！我好奇的翻開來看了一眼，密密麻麻的“小螞蟻”，可惜它認識我，我不認識它。看了一會我什麼都不認識，我就沒興趣了，書架太高，我只好先把書放在書架下面角落裡，繼續收拾起其他的東西來。我把亂丟的.筆都撿起來，插在筆筒裡，難怪老爸總是說找不到筆，這裡這麼亂，怎麼找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉，然後又給老爸洗了杯子，紙張也整理齊了。書房終於被我收拾好了！放眼望去，原本雜亂無章的書房現在變得整齊有序，乾淨整潔啦。

老爸一定會高興的，但是我也要說說老爸，要把書房整理整齊，這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。

四年級週記 篇7

夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家後院有一個荷花池，沒到荷花開放時節，便成了我最的去處。

荷花真美啊！看！有的像亭亭玉立的少女正在微風中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱裡含苞怒放；有的像乖巧的'嬰兒帶著甜蜜的笑容進入了夢鄉。

荷花池裡不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。

看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大像一個個碧綠的大圓盤；它們是那麼的善良，用自己的身軀擋住了火辣辣的太陽，讓小魚兒歡快地戲水。它們是那麼的勇敢，在太陽下不屈向上，茁壯成長。你瞧，荷葉美不？

一陣風吹過，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來。

這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫呀！

四年級週記 篇8

這幾天我發現風不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來了，春風把山吹綠了，樹抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機勃勃，春風把花吹開了，這真是百花爭豔，萬紫千紅。

今天是五〃一勞動節，放假了！一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩，我一蹦三尺高，像一隻被關了許久的小鳥，飛向那蔚藍的天空。

一進入百麗廣場，我就被那千姿百態、變幻莫測的'噴泉吸引住了。這裡的噴泉是從廣場的下面往上冒，噴泉的花樣很多，有時噴泉中間會出現一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無比的歡快。

噴泉有時像一把長長的利劍，有時像一簇簇煙花，當它像一座拱門時，我興奮地大喊著：“老爸，快過來呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門裡穿來穿去，如穿行雨中。“小心點兒，別滑到了！”老爸有些擔心了，“沒事，哈哈……”我邊迴應著老爸，邊繼續玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來，噴了我一身。我就像一隻“落湯雞”狼狽地跑了出來。

“冬眠”了這麼久，現在終於可以出來玩了，我要好好地享受這美好的春天。

四年級週記 篇9

早來的同學對我們說：“下去看看吧，領操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了，“咚，咚，咚，咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門，首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的牆壁，真是煥然一新。接著，我看到了被同學大加讚賞的領操臺，灰色的大理石製成，階梯上不再有灰塵，變得平緩而不失氣質，而且從不引人注目的側面改到了堂堂正正的正面，上面還配了把手，在陽光下熠熠閃光。整個領操臺簡直可以和國際大會的正規領獎臺媲美呢!

我真的希望這新的面貌能給全校同學帶來一個好的心情，同學們也全心全力地保護它，在這優美的環境心努力學習。今天，我們為學校的.新面貌自豪。明天，我們要讓學校因為我們而驕傲!

這周過得真快，應該算得上是又快樂又不快樂。

快樂的事很多，例如上英語課，每次英語課後的評比，不是第二大組表現第一，就是男生表現第一，我是個男生，又是第二大組的一員，感覺很好，每到上英語課時就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場，於是朱老師帶我們去圖書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂，我挑了幾本我自己最喜歡的書認真的看了起來，因為看的非常入迷，我連別人說話都沒聽見，直到最後朱老師大聲說“同學們把書放回原處，出去排隊”，這時候才清醒過來，我這才把書放回原處，然後戀戀不捨的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課，老師讓我講第二課《我們去聽秋的聲音》第二小節最後一句話，因為我講的非常好，老師把我表揚了一番。這些事都使我非常快樂和高興。

但是不高興的事總會發生，例如，這個星期五，我就被老師罰了，原因是我讀了第五課後讀了忘了給家長簽名，被老師留在學校讀課文，最後等到老師簽了名之後，我才悶悶不樂得往家走，回到家裡已經快六點了，那一天我又氣又累，很不快樂。

這就是過去的一週留給我的記憶。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼快樂的暑假結束了，新的學期又開始了。

9月1日，我揹著書包，又來到我們的學校。校園依舊，可很多事卻都發生了變化。那天校園可熱鬧了，一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學校，以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了，我已由國小低年級段進入了國小高年級段了。在這個學期教了我們三年的班主任陳老師也不教我們了，但是我還是會記住陳老師的，想我剛入學的時候作業總是丟三落四 ，是陳老師耐心地教育我鼓勵我，讓我改掉了壞習慣;在我每次生病的時候陳老師總是慈祥的問我哪裡不舒服了;陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業真煩，我多麼希望我能快快長大，長大了就不用做作業了，但是經過三年的學習讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理，其實做大人們也很辛苦，他們不僅要上班，還要養育我們。我們是多麼幸福，生長在社會主義新農村，有這麼好的學習環境和條件。現在我覺得學習是很開心的，也不討厭做作業了，因為每當學會一樣新知識時是很快樂的。

我想對父母和老師說：“您們辛苦了，我會好好讀書的，學好文化，長大了去成為一個對社會有用的人。”