寒假週記國中生錦集七篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，是時候認真地做好週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的寒假週記國中生8篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假週記國中生 篇1

今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的`蟲子就是蜘蛛了，何況這隻

蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。

媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什麼事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有?蜘?蛛。”說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？”說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊

寒假週記國中生 篇2

古時候，有個恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜，人間被攪得民不聊生，可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農老祖下去降服“夕”神農老祖到了人間，抓住了“夕”一頓鞭打，將“夕”降服，送回了天庭，人間恢復了和平，沒過多久，玉皇大帝開始可憐“夕”，於是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西，有將人間弄得生靈塗炭後來，一位老人想出了一個辦法，將竹子點燃了，發出“噼裡啪啦”的爆炸聲，起名為“爆竹”這爆竹聲把凶殘的“夕”給下跑，人們高興萬分，慶賀趕走“年”，大年三十叫做“除夕”，放“爆竹”成了每年的一項傳統。

現在的“爆竹”不像古代那麼單調，樣式千奇百態，各種各樣,“嗞”的一聲，將天空渲染的五彩斑斕，“爆竹”也換了一個新名字——花炮。

過小年那一晚，我和幾個朋友早來到樓頂，趁天一黑，隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。

第一個是“蒸蒸日上”肖仙勇上前，掏出了打火機，點燃了引線，“哧。”一個小小的`火花在閃爍。“轟”一個火焰直衝雲宵，又是一陣巨響，那團火燃在半空炸開，天剎那間粉刷一新，一下子紅色一下了黃色，一下子又變成了紫藍色，像一幅七彩豔圖。

下一個上場的是“驚天雷”羅偉最勇敢，走到前面，打燃一根火柴，點燃了引線，然後拼命朝後跑，堵住耳朵，“一，二，三”“轟”，像一個炸雷一樣，似乎整個地球都地動山搖。

後來越來越精彩，什麼“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個比一個刺激，一個比一個漂亮。

一個個彩炮衝上天，璀璨，撩人，這七彩的煙火，這迎春的煙火敲響了又一個豬年新年的鐘聲。

寒假週記國中生 篇3

一轉眼，寒假快過去了，只剩下幾天的自由時光了，好想讓時間倒流或過漫長一點，這樣我就會有更多的時間玩了。

這個寒假豐富多彩的，給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。

這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事，比如，我和妹妹還有爸爸在一天的晚上，剛回到家裡，我們三個就開始掙起馬桶來，因為我家有兩個馬桶，註定是有一個沒有剛回家就上廁所的.。結果是爸爸搶到，我和妹妹一人一個，我樓上，妹妹樓下，爸爸等我或妹妹好了再說。

我在這個寒假還有一些煩心事，比如，差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在)，我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了，一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟，所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去，任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個，弄那個的。每次我帶他的每天的晚上，我都會腰痠背痛的。

這個寒假不止只有趨勢和煩心事的，比如還有，傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那麼多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!

寒假週記國中生 篇4

雪還在下，從昨天早晨開始就一直在下。

還真是討厭，那麼小的雪，一直下，下得還沒有化得快，還搞得人沒法出門。

相信因為這場雪，很多同學都會寫出好多描寫介紹雪的作文，可我就完全寫不出來，也許是心情問題吧！

最近我的生活還算有規律。

每天早晨十點鐘起床，背背單詞，玩玩十字鏽，或者乾脆再到床上趴一會兒，一個上午就算過去了。

下午呢，吃過午飯後，我到床上躺一會兒，然後就開啟電腦，三點之前在網上閒逛，三點之後就去看《家》的兩章，然後做剪貼，寫日記，之後就用電腦看看想看的.電視劇。偶爾，我也會叫上幾個好朋友，滿泗洪跑。

晚上，我總是會熬夜寫作業，或者看書，一直到十一、二點那樣。

確實很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點無聊的地步。

現在就是我的寫日記時間，之後我就要去看電視劇了。

老師，您覺不覺得我寫得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。

寒假週記國中生 篇5

寒假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，並跟我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢？”

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裡遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個寒假裡我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的.事。媽媽，您在跟我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裡，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

寒假週記國中生 篇6

太好了!終於放寒假了!終於能輕鬆幾天了!剛放寒假，我的心情就十分愉悅。整整一個學期都在忙碌，是時候該去看看國小的同學了。我在心裡暗忖。

找了幾個國小同學，經商量，我們決定打雪仗。

現在是冬天，雪隨處可見。我們找了一塊平地，分組後，決定一共三組，一組兩人。規則是：誰身上被砸了三下，誰就敗。

三組分別找了合適的地形，準備“開戰”。

一上場，第二小組就對我們發起了“猛攻”(我是第一小組的)，我們兩一面躲避，一面後撤。

過了三分鐘，他們的進攻仍然猛烈，我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。

沒有遮蔽，自然就無處躲藏。

突然，一個雪球朝我砸來，重重的打在了脖子上，雪立刻化成了水，往我的內衣裡滲。我大怒，拿著雪球瘋狂地砸向他們，隊友乘勢向他們發動“攻擊”，迫使他們回到了“基地”。

剛回到“基地”。只聽第三小組對第二小組吹起了“衝鋒號”，這次第三小組可是有備而來啊，二人手中握著堅硬的雪球，打的第二小組落花流水，落荒而逃。

這時，隊友向我建議：“不如乘勝追擊，打第二小組個措手不及。”我欣然採取了他的提議，向第二小組發動進攻。

此時的第二小組遠不像“攻打”我們那麼驍勇，此時的他們向我們兩隊投降。第二小組，慘敗。

雖然如此，但我們還有一個敵人，那就是第三小組。

我們兩方各自囤積雪塊，準備“決戰”。

我仔細觀察了他們的地形，發現有一處可以從後方直通他們的基地，於是我與隊友商議，我從後方“突襲”，他從正面攻打，他們一定會敗。可是他說“不行啊，要是他們發現了你，我們可就要敗了呀!”“他們此時定然會認為我們全都在基地準備，而我們就要出人意料，直搗他的老巢。”在我的勸阻下，他還是答應了。

隊友先假裝打他們的老巢，意為掩護我去後方。

我帶著十幾個雪球向他們的基地進發，到最矮的地方的時候，我匍匐前進。終於到了他們的後方。

他們還真是厲害，準備了好幾十個雪球了。

決戰開始了，隊友帶著雪球向他基地進攻，他們也帶著一些雪塊出發，還剩了一些，我乘機奪取他們的基地，從他們的後方發動進攻。

我這個計策唯一的.漏洞，就是他們什麼都不顧，猛向隊友發動攻擊，那時，我們也將慘敗啊。

但我的擔心是多餘的，他們見我在他們後方，立刻掉頭來攻我，有他們這些堅硬的雪球，我還是能守上一會兒的。

隊友也來了，向他們發起進攻。

雪塊在空中嗖嗖地響著。

過了一會兒，什麼都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!

打雪仗不僅是十分有趣的，而且，這還是智慧與力量的雙重較量。

寒假週記國中生 篇7

過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談論著寒假裡那些樂呵事兒。可是就在今天————開學的第一天，就發生了一件令人不愉快的事。

今天早上的第一節課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衛生間回來時，書包裡七百塊的生活費不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，為了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假裡我們同樣糟糕的.境遇。

能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假裡的一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜裡。結果在第二天，老虎勤快的在家打掃衛生，打掃到抽屜時，她很乾脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作麻利而精準，絲毫沒有發現那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她才想起了什麼。不過老虎還是很機靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也打開了我們的話匣子。

吉娃接過話題說：”我才鬱悶呢。”原來寒假裡的一天，吉娃的爸媽都不在家，家裡什麼吃的都沒有，飢寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡麵。買完泡麵為圖方便，吉娃把錢包和泡麵一起扔進一次性塑料袋裡帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風捲殘雲的把那碗泡麵吃完之後，便美美的哼著歌收拾殘局，把泡麵的包裝袋放回一次性塑料袋裡，一起扔進了門外的垃圾車裡。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋裡這個環節。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時也沒見她跑這麼快），可是當吉娃用盡最後一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時，她累倒了……聽完之後，我們拍拍吉娃的頭說：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這麼玩命。”