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【熱門】國中週記彙編九篇

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工作在不經意間已經告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國中週記9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】國中週記彙編九篇

國中週記 篇1

自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求咱們把字寫好,要求咱們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現學生寒假生活計劃國小生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結

在看著自己的.字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給咱們佈置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如裡哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。

國中週記 篇2

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期會考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。

終於結束所有戰爭,漫步亮晶晶的操場上,聽校園喧囂聲漸漸遠去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜,於是決定躲在操場一隅,不讓煩惱打擾神聖的雨……忽的,耳邊迴響起那首歌——《隱形的翅膀》。

不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/

四科主科的成績已公佈,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分數比自己高的同學,面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾,雨點歷盡艱辛,為的就是來到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰知道,有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道,有多少雨點滋潤植物後從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數,這其中,一定會有許多成功的考試,若匯入江河的雨點,淵遠流長。想到這兒,我的'很重的心忽而輕鬆了。

我終於翱翔/用心凝望不害怕/哪裡會有風就飛多遠吧/

剩下科目的成績也公佈了,我以不錯的總分結束了這場期會考。自己感覺很滿意吧,因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結,再接再厲。因為,後面還有更多的考試正等待著我,人生就是一個不斷完善自我的過程,之前總結得好,錯誤改正了,就是一種完善,也保證以後有足夠的信心,解決類似的困難,爭取更滿意。

雨一直下,照樣有許多被蒸發,許多會消失。但有更多更多,是匯入生命之長河,造福世界!

國中週記 篇3

星期四這天,天氣大好,雖說驕陽似火,但是還是出門的大好時機,所以我們選擇了既有樹蔭,又可以散步的植物園。

在植物園外,我們停好了車子,在規劃展覽館前觀賞了噴泉,雖說淋了一身水,但是我們的快樂之火併沒有被澆滅。我們快樂的跑著,跳著,不知不覺走到了一片小樹林裡,於是我們就坐到了其中一個椅子上,聽著小鳥唱歌,風吹著樹葉做伴奏,我們不知坐了多久,卻總也坐不夠,因為像這樣的大自然的聲音,總是極難聽到的。我們拿出了準備好的麵包,火腿和大蔥煎餅,吃了一頓原始風味。再去採集一些樹葉,製成標本夾在書中,拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺。可是終於,時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方,走在回去的小路,頂著炎炎烈日,卻發現原來在花朵包圍的.小路上也別有一番情趣,我們可以採一朵花,插在頭上,也可以再移栽在旁邊的泥土裡;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。

雖然最後離開了植物園,可是在那裡快樂的時光我們還歷歷在目,下次我們還一定要到這裡來玩。

國中週記 篇4

小小少年,大大的書包,做不完的作業,每個週末都有堆成小山似的作業,父母不讓我出去玩,連電視也要封鎖,到了週末,也彷彿踏進了永無盡頭的征途,不知什麼時候開始,快樂的週末悄然離去了,留給我的只是酸酸甜甜的週末。

盼呀盼,週末終於盼來了,本以為週末可以美美地睡覺放鬆放鬆了。可我的父母卻給我“開小灶”。早早地安排好了一天的複習資料。唉。美好的計劃泡湯了,這是一個什麼樣的週末呀。一天一共24小時,除了9小時的睡覺時間,其餘的時間都坐在書桌前,把我累的腰痠背痛,心兒更酸,此時的我真的想跨越時空,來到爸媽生活的年代,有一個屬於自己的週末,去享受那份自由,去享受那份快樂。現在的我除了考試就是作業,我們日夜品拼搏的戰場。週末成了我們加時賽場。凝視著手中的酸奶,酸酸的乳液中略含著一絲甘甜,那少許的甘甜早已被我的嘴脣霸佔了,進入嘴裡的只有那份酸味,一直酸到我的心靈深處。

終於,努力有了收穫,我的作文在學校獲得了一等獎,還發了一個大紅的榮譽證書,我知道這本榮譽證書是我在週末書海中遨遊的結果,每個週末,我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時間和精力,為了讓我的作文更勝一箸,閱覽室成了我週末的最愛,一份跟耕耘一份收穫,此刻的我就像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎作文也高興的獎勵我週末兩小時的自由上網。現在的我在週末只要完成了作業就可以美美的.享受百度裡的閱讀,大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識,又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦學習不就是為了今天嗎。現在的我可盼望週末了,盼望週末那個屬於我的兩小時。我凝視著天空中那輪明月,我甜甜的憧憬著屬於我的美好明天。

酸酸甜甜的週末,給了我許多煩惱與快樂;放飛成長的煩惱,飛得更高,享受成長的快樂,長的更好。相信彩虹總在風雨後,相信酸酸甜甜的週末一定會讓我擁有燦爛的明天。

國中週記 篇5

家,是世界上最溫暖的地方。它不分國界,不分割槽域,只要回到家,我就會感到無比的心安。

有些人認為家的溫暖,是一杯水,是一份炒飯,是一個擁抱……

可我認為,家的溫暖是一句話!一句安慰我的話,一句鼓勵我的話!

那是一個陽光明媚的春天,陽光透過葉縫射到對面的草坪上,小草伸了個懶腰,打了個哈欠,對我視而不見。小雛菊站在路邊,向路人招手,可是,它完全忽略了我。是啊,考了一個低分的人,它又何必在意呢?回到家,我的眼淚已在眼眶中打轉,像一次山洪,隨時都有可能噴湧而出。媽媽看見我這個樣子,不禁擔心起來。“怎麼啦,是不是有人欺負你啦?”媽媽柔聲問道。

我想向媽媽傾訴,可是又沒有勇氣說出來。良久,我才從書包中拿出那張數學試卷,遞給媽媽。媽媽才剛剛看見試卷,便猜出了我的心思,怕她責備我,會丟臉。

“昕鎔,我們把這張試卷研究一下吧,把不會的問題弄明白,並記住它,好嗎?”媽媽委婉地說道。我明白媽媽的心思,我知道她是怕傷了我的自尊心,畢竟從國小以來,我從沒有考過這樣的成績。

媽媽這短短的一句話,好似春風春雨吹進了我的心田,滴進了我的心坎兒,使我原本“萬里烏雲”的心情,一下子開朗,變成了“萬里無雲”。我不再逃避,而是選擇正面去面對這個“分數惡魔”。

經過媽媽的陪伴與諄諄教導,我戰勝了“分數惡魔”,家的溫暖,又重新回到了我的`心中。

一句安慰的話,一句鼓勵的話,一個溫暖的家,比世界上任何靈藥都有效,它拂走了塵埃,撒下了幸福的種子播種在心田。

幸福的種子,會種出一個溫暖的太陽,在我的心中經久不衰地照耀。

家的溫暖,是一切力量的源泉!人生不就是這樣麼?一個再強大的人,也會有脆弱的一面,只要找到家的溫暖,重新拾起散落的力量碎片,才能成功,才能突破自我,才能去翱翔在天幕!

做一隻鷹吧!一隻擁有溫暖家的鷹!

國中週記 篇6

要說課內生活是一朵浪花,那課外生活就是一片海洋。我的課外生活豐富多彩:有磨練意志的跳繩,有搏擊波浪的`游泳,還有趣味百出的五子棋……但我最喜愛的還是打羽毛球。

晚上,爸爸和我一起去體育廣場打羽毛球,我心想:打羽毛球對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。首先,爸爸給我發了一個快球,羽毛球就像一個不聽話的小娃娃,從我頭上飛了過去,我撿起球,把球發了過去,爸爸腿一邁,拍子一揮,把球又接了回來。幾個回合下來,我一個球也沒接住。我生氣地把拍子一扔,坐在地上,嘴巴撅得能掛個油壺。爸爸笑著說:“打羽毛球,眼要準,手也要準,要做到勝不驕,敗不餒,再試試。”爸爸又給我發了一個球,我一揮拍子,球正好落在了拍子上,又像小鳥一樣飛了回去。“太棒了!”我高興地手舞足蹈起來。

我喜歡打羽毛球,打羽毛球不僅讓我鍛鍊了身體,還讓我充滿自信!

國中週記 篇7

今天去外婆家吃晚飯,外婆有一隻小狗,它叫小灰。

小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點也不適合它,你們聽到小灰後肯定以為它是灰色的吧!那就錯啦!它全身都是黃色的`,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多。

而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做壞事嗎?接著外婆說:“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死,事情是這樣的:這幾天又來一條小狗(很小),小灰把狗鏈子弄斷,就和另一隻小狗抓小雞吃,已經吃掉兩三個。”

所以要把它放掉,吃好飯後我們就走,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐啊!沒辦法。

我求爸爸能不能養,爸爸說:“家裡不是由鬧鬧嗎?”我無可奈何的說:“是啊!家裡有鬧鬧,好把不要!”我們把它放在學校旁的大排檔那裡,那裡有吃的。

但願它看見我不回跟我跑到學校裡去,也不要跟我回家。

國中週記 篇8

每個人的童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執,一次遊戲……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。而我的童年最忘不了的還是屬於美麗的童年。

一個炎熱的夏天,由於剛好下完了一場大雨,地面上溼漉漉的,我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小夥伴去玩水,因為媽媽不給我玩水,所以……“哇,好像溜冰啊,真好!”夥伴們的叫聲使我有一點點成就感,這是我提議出來的.哦。“我怕摔了,媽媽罵我。”突然小佳的一句話讓我有點不高興,“哎喲,不怕啦,怕的話我保護你,有什麼好怕的!”這時小佳才放心大膽的玩了。

忽然,我出現了一個好玩的主意,大家來“接火車”,不過要手拿著一壺水,到達了終點,看誰漏的水最多,就要他幫忙寫作業,懲罰由獲勝者定。大家一致說好,開始嘍!大家排好了隊,蹲了下來,你碰我的我碰你的,全身都溼了。“唉,別急啊,我的水都沒了……”“我的也是呀,別弄我的,我的比你們慘那。”……結束後,大家急忙看著自己的水,你一言我一語跑開了。“媽媽叫我回去了,88我先走了。”“我也是”“我也是”只剩我一個人了。“哎,你們怎麼都走了?”“不想寫作業,分不出勝負。兩個理由夠了,下次我再來收拾爛攤子吧。”啊……

最後,小夥伴來幫我把東西收回去,為什麼?因為我收拾了,他們不安心。哈哈。童年的記憶猶如剛剛發生,抹不掉。

國中週記 篇9

今天上午第二節課,是一節數學課,可是都有上課五、六分鐘了都沒有老師進來。教室裡特別熱鬧:有的在和同學玩,有的議論為什麼緒老師還沒有來……

又過了一兩分鐘,走進來了位身穿綠衣服的中年女教師。大家都覺得很奇怪,因為她手裡還拿著一本代數書。她說:“這個學期由我教你們的代數和幾何,陳老師就不教你們了!”我這才想起陳老師曾經提起過不教我們班,因為成績太差,課堂紀律又不好,也說過他要退休了。我想,換老師可能兩種原因都有吧。

於是這位新老師給我們講起課來。雖然這位新老師說話比陳老師的口齒清楚,但可能由於時間的`原因,我不能聽到他講課,不能看到他講課時興致勃勃的樣子,總是覺得心裡很忐忑,總是沒有聽陳老師講課時有味兒。

陳老師雖然走了,但來了一位新老師,從這一節課我們可以看出這個老師也是個很稱職,很負責的老師。只要我們能夠聽她的話,我們也會發現她的可愛之處。我想:既然陳老師對我們有了這個教訓,我們一定會比以前做得更好些的。