關於高中生活週記集合5篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的高中生活週記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生活週記 篇1

給我你的心作紀念，這份愛何時開啟都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾與憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與國中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這裡，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記裡記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起與同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在牆上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的'我，已經長大了，待人處事更加三思而後行，合理的支配著自己課餘的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭裡，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬於我們的酸甜苦辣。

每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢裡旋轉著，溶在夢裡，是落英繽紛的最後一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的雲端裡漫步著。

高中生活週記 篇2

校園裡的生活豐富多彩，校園裡的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室裡的學生坐得挺直，辦公室裡的老師辛勤批改作業，校園是我們的家，校園裡的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的學生揹著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的.細節今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“老師好！”“老師好！”學生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經在仔細的批閱作業了，同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業，聽著老師講著問題的錯誤，第一節課是我最愛的數學課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節課的時間總是悄悄溜過了，第二節課，練習課，教室裡一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊裡翻翻，那個本子冊裡找找，就是找不到，最後我就一個念頭了，只能補作業，可是老師說我不必補作業了，因為我是一個好學生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校園生活總是在不經意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。

高中生活週記 篇3

今天，媽媽、爸爸都不在家，我的肚子很餓，想炒雞蛋吃。

我馬上跑到冰箱那裡拿出兩個雞蛋，又從碗櫃拿出兩個碗。可是第一步打雞蛋就讓我吃了苦頭，我先嗑開一個小口，然後用手一掰，雞蛋倒是進去碗裡了，可是蛋殼也跟著進去了。怎麼回事呢?我仔細回想起媽媽打雞蛋的樣了，終於發現了問題：我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的，而是握住整個雞蛋掰開的，怪不得打不好。打第二個雞蛋，我模仿媽媽打雞蛋的方法，效果果真好多了。

然後我開始攪雞蛋，第一次攪弄得到處都是，兩個雞蛋攪完後只剩下了一半。當然，攪完後我沒有忘記放點鹽和蔥花，我往鍋裡放了兩勺油，因為我太餓，還沒有等到油熱，我就把雞蛋倒進了鍋裡，來回翻滾了幾下就出鍋了。

雖然這盤炒雞蛋炒的.味道遠不如媽媽做的好吃，又弄得我一身狼狽，手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實，我心裡充滿了成就感，吃起來反而覺得又香又脆。

高中生活週記 篇4

窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心絃的鋼琴曲，鑽進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……

我在哪裡？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那雲，是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恆的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我把她放出來，她要漫步雲端……

《漫步雲端》頓時一首動人的.歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊！聽著《漫步雲端》漫步雲端，那該回是多麼，美的一件事啊！輕快的腳步在那充滿幻想的雲朵上，劃破了春天的衣裳。

如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心絃的琴聲嫋嫋迴旋，在晴朗的天空中盪漾。她，離天空是那麼的近，彷彿可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的雲上，印著一個個小腳丫。那應該是自由的符號吧！

從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞臺在另一個世界。那裡沒有定語從句，沒有二次函式，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆。

此時，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什麼？要帶我走麼，要帶我飛上自由的天堂麼？

高中生活週記 篇5

那一刻，心與腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，彷彿在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發下來的數學測試卷上，泛起刺眼的慘白……

雨，不知是什麼時候從厚厚的雲層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘，注視著灰濛濛的雲層，不知為什麼，心中掀起一絲憂傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意，雨水有節奏的`“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角，風在悲傷地旋轉。“你是在尋找什麼嗎？”“奔放的自由。”“在街的拐角？怎麼可能？”“怎麼不能，這個拐角阻擋了我奔放的前進之路！”風咆哮著，向我掀來他的悲傷與憤怒。“就憑這小小的牆？”“……”“你是那樣強大的風，怎麼不能越過拐角的一面小牆？”“……”“是因為你曾經差點被牆阻死嗎？”“……”“有什麼好沮喪的？你有機會，有能力！”“或許——，你是對的。”風柔與了，在我面前緩緩地盤旋了一陣，接著他爆發出一股強大的氣流，從牆上優美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……

拖著沉重的步子，我接著朝家的方向走。晚一秒到家，彷彿都是一種解放。哎，怎麼我就這麼差呢？這時那團風又一次成功地在我背後越過一面高牆。“哦呼！”他的歡呼在我身邊響起。“你有機會，有能力，努力去做，用心去做！”我又說。是啊，我能這麼勸說他，為什麼不說服自己呢？對，努力去做，用心去做！

轉過又一個街的拐角，雨過天晴，陽光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行！大悟！向家的方向飛奔。