國小生週記模板彙總五篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

星期天，我和媽媽坐公交車去單位，我們走到一半的時候，有一位年紀很大的老奶奶上了車，我往後面看了看一個座位都沒有了，我心裡想，我要給老奶奶讓位。老奶奶老奶奶走到我面前的時候，我站起來扶著老奶奶對老奶奶說：“老奶奶您坐。”老奶奶做下以後，對我說：“你真是個好孩子。”

星期六，我和馬翊寧約好了一起吃飯，我們吃著一半的.時候突然服務員阿姨端的盤子掉了，我和馬翊寧馬上跑上前把盤子撿起來，服務員阿姨誇我們是好孩子，我們聽了美滋滋的。

我心裡想人有好報的這句話一點都沒有錯。

國小生週記 篇2

週六早上，披著晨光，我們一家三口和堂弟來到了鄉下，幫助爺爺奶奶做農活。

剛到布著些青苔的門口石階了，爺爺奶奶便給我和堂弟一人一隻水桶。“幹嗎？”“澆水去。”於是我們倆便提著兩隻水桶上路了。告別了城市的喧鬧，鄉下安靜的感覺反倒使我有些不適應。雖說泥濘的山路早已澆成了平整的道路，不過農田邊上卻還是沒有改變。走在田間坑坑窪窪的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點難受。

到了河邊石階上，身邊的鳥語花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風來得舒服，那細細的微風，輕撫著我們的臉。伴著一路和風，我們來到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的'鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，然後又帶著滿滿一桶水躍了上來。好像是我用力過猛，驚動了正在石底小憩的魚兒，它們全從石頭底下跑了出來，四散而逃。波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽光的照耀下，五光十色，著實好看。

打完了水，沿著河過的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語，不知不覺便來到了菜地邊。我鮮少來鄉下，對這種農活很好奇。也不等堂弟說話，我就掄起勺子澆了起來，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。澆過的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機。遠處的樹，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時侯，我覺得水似甘露，滋潤蔬菜，同樣，也滋潤著我的心田。又是一路的談笑風生，我們離開了鄉下。不過，我期待著再次與她得逢。

這次不同尋常的週末，我失去了一次休息的機會，但收穫了一次心靈的洗禮。

國小生週記 篇3

這是在我經歷的事中悟出了一個道理，只要堅持不懈，才能取得成功。

在一天晚上寫數學作業時，突然一隻“攔路虎”阻擋了我前進的步伐。猶如一堵高高的牆阻擋在了我的面前。彷彿不可逾越。於是我心裡出現了波動：是讓媽媽給我講一講呢還是自己做出來呢?如果讓媽媽講這道題就有可能做出來了，可如果自己做的'話，那就不知道什麼時候能把它解出來了。在我內心的驅使下我準備向媽媽求救。可正當我準備跨出屋門時，我卻想到陳景潤做數學題時堅持不懈的精神和鄧稼先為了祖國核武器事業的發展堅持不懈的精神。我的心裡又想：陳景潤做的題可是比我做的題難得多，可是憑藉他的堅持不懈，他把世界上的難題一一化解。也成為了中國一大數學家。所以我又親臨“一線戰場”，把這隻攔路虎殺掉。可是說起來容易，做起來談何容易啊!我演算了整整三場草稿紙，還是沒有找到正確答案。時間在不知不覺中一分一秒地過去了。此時外面一片寂靜，各個家的燈都滅了，而我在一個小檯燈下一步一步地演算著，我的眼睛變得朦朧起來，兩個眼皮也開始打架起來，突然我找到了一個突破口，並最後解出了這道題，我內心充滿成就感，在疲憊中，我進入了夢鄉。

國小生週記 篇4

“一圈、兩圈、三圈……啊，又掉了！”我正在轉呼啦圈呢！

我想方設法使呼啦圈多轉幾圈，可是呼啦圈卻像個調皮貪玩的小精靈，怎麼也不聽我的指揮，使勁往地上跑，好似地板是它的好朋友一般。

我想：怎樣才能讓呼啦圈不那麼‘調皮’呢？對了！我可以讓全身都扭動起來，這樣呼啦圈就不會往下掉了。

想到這裡，我又開始轉呼啦圈了，這方法可真棒呀！我一下子就轉了二十二圈。呼啦圈漸漸地變成了我的'好朋友了。

轉呼啦圈真好玩！

國小生週記 篇5

“讀書好”、“好讀書”。在春風拂面，陽光明媚的日子，伴著悠揚悅耳的音樂，五小一年一度的“跳蚤書市”拉開了帷幕。

真是一派生機勃勃、人頭贊動的景象，操場上擺滿了琳琅滿目的書籍，令人應接不暇。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。“賣書嘍!”“精挑細選的好書嘍!”“買一送一啦!”……一陣陣的吆喝聲傳來，我萬分激動，多期盼在書市遇到嚮往已久的書，千萬別讓人買走啊?!看著湧動的人流，我實在按捺不住了，像離弦的'箭一樣趕緊把攤位交給其他同學代管，迫不及待地拿著裝滿零錢的小錢包向一個個攤位搜尋，開始了我的“淘寶”計劃。

我的眼睛像探照燈，又像掃描器，我用火眼金睛把操場上花花綠綠的書從頭到尾掃了個遍。太令人興奮了，居然有我夢寐以求的《米小圈上學記》、《姜小牙上學記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標，鼓足勇氣說：“哥哥，這本書2塊錢賣給我吧?”“不行不行，最少5塊!”高年級同學毫不猶豫地說。想起媽媽平時買菜還價的情景，我漲紅了臉勇敢地說：“能少點嗎?我一會兒把我們班其他同學也喊來買你的書。”謝天謝地，大哥哥居然爽快同意了：“好吧2塊給你!”耶，成交!不知不覺，我嗓子開始冒煙，由於跑前跑後，又討價還價，我成了汗流浹背的“落湯雞”。最後通過脣槍舌戰，我均以每本2元超值價淘得了所有喜歡的書籍，我欣喜若狂，像凱旋而歸的將士抱著淘來的6本書，向我的“營地”走去。音樂嘎然而止——書市結束了!我一本還沒賣呢!但是心裡卻非常高興。

跳蚤書市，你我傳遞書香!跳蚤書市，使我感受校園傳遞書香的快樂。