精選六年級週記範文彙編8篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家收集的六年級週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級週記 篇1

漫長的假期被秋風帶走了，我將進入六年級了。我會有一些感想，因為我很快就要離開我的國小了，我難免會有一絲傷感。

六年級，意味著什麼？這不僅僅代表著同學們的分離，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認識到自己的不足之處，並加以改正。

當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的國小生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的.，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的國中、高中與大學，擁有一份好工作。

最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優異的成績考上廣雅國中了！哇，廣雅學校可是家喻戶曉的好學校呀！在替表姐高興的同時，我也十分羨慕。啊，什麼時候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！於是，我做好了一份計劃表：

1、在課堂上把不會的知識弄明白。

2、及時預習、複習。

3、每週六堅持去表姐家，與表姐一同學習，掌握學習的好方法。

4、學習累了時必須恰當休息，不能死讀書……

希望我能考上理想的學校，並認識更多新朋友！

六年級週記 篇2

雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點兒風吹草動，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮排殼裡，那樣子真好笑。

笑歸笑，我腦子裡不由得浮起個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎麼看不見呢?

於是我捉了幾隻蝸牛，放進玻璃缸裡，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

第一個探索部位是蝸牛的`上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在櫃子旁邊偷偷觀察玻璃缸裡“熟睡”的蝸牛。不久，一隻大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然後又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的嘴巴周圍，除了細小條紋外，沒有什麼地方像眼睛。

第一次探索——失敗!

我的第二個探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先要觸角碰一碰。又有一隻蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。我又反覆對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。

第二個目標探索——成功!

我終於發現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級週記 篇3

今天，媽媽帶我去貝貝姐姐家玩，我到了貝貝姐姐家以後，貝貝姐姐說：“我教你打字吧！”然後貝貝姐姐教我什麼是大寫字母，什麼是小寫字母，後來貝貝姐姐給了我一本有拼音的書，要我按照拼音打字，我打完就和媽媽回家了。

我真高興學會了打字。

六年級週記 篇4

今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室裡玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裡，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱裡有溼紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張溼紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裡，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把溼紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的`真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這訊息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包裡發現裡面有三張溼紙巾，這時我怒氣衝衝，火冒三丈，心想：這是什麼人呀，既偷東西，還撒謊。

這件事真讓我惱火，成績這麼好的同學，而且是女生，她怎麼就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

六年級週記 篇5

這學期，我們的大課間活動區換到了慧德園。

慧德園風景如畫，只見潺潺的溪流清澈見底，一條條紅色的魚兒在水中歡快地嬉戲著，池邊高大挺拔的.樹木青翠欲滴，一個個小雕像栩栩如生，好像在做小遊戲呢！

歡快的大課間終於到了，我和楊文領打起了羽毛球，只見他發了個高空球，我叉開雙腳，迎面去接，“啪”！我以迅雷不及掩耳之勢，發了個扣殺！打得他措手不及呀！可是他不甘示弱，叉開雙腳，大聲喝道：“吾呀呀呀！”我以為他是虛張聲勢，可事實證明我被忽悠了，他來真格的了，只見楊文領使用了九牛二虎之力發了一球，將比分拉開，現在是1:2，我落後了，老虎不發威，你當我是病貓哇！現在開始，我要以牙還牙，打他個落花流水，哈哈！高暴球發射，他以離弦之箭的速度打了回來，我又扣殺，打得他驚慌失措，現在比分3:3，我倆針鋒相對，打了十幾個回合都難分勝負。最後，我運足氣力，縱身跳起，以力拔山兮氣蓋世之功，贏得了一局。

“耶！終於贏了！”我歡呼著。楊文領不服氣地說：“你別太得意，明天咱再來比試比試”！我對他做了個鬼臉，拱起手笑嘻嘻地說：“恭敬不如從命，寡人隨時奉陪！”

六年級週記 篇6

我們小區裡的許多小朋友都已經會滑滑板了，可是我卻還沒買，更別說會滑了，我感到很失望。每次看她們滑滑板的時候，心裡都挺羨慕的。

昨天傍晚，滑板終於買回來了，我可開心了!

我先扶著牆滑，練了一會兒，可以不扶著牆滑一些距離了。媽媽就我回家吧，天不早了。可我卻不想回家，還隊媽媽說，今天學會了才睡覺。我繼續練習著，八點左右，我竟真的可以不扶著牆滑了。爸爸看見了說：“你滑得真好，真不愧是我的寶貝女兒!”我聽了爸爸的話，興奮極了!

今天，我要去常熟學畫畫。

早上，我乘著爸爸的'汽車去常熟。車開到一半，爸爸的車熄火了。好久，爸爸都開不起來，我和爸爸都很著急。爸爸又試了一下，終於，點著了火。

到了少年宮，我先把材料準備好。今天畫的是小毛驢。一開始，我畫得不怎麼好，後來，感覺越畫越好了。

畫完畫，我剛回到家就迫不及待地玩滑板車了。

過了一會兒，媽媽就我進去做作業了，我便開始做作業了……

我覺得這兩天過得真開心，真充實!

六年級週記 篇7

現在的孩子，個個都是家裡的“小皇帝”、“小公主”而我也是其中的一份子！我是個什麼家務活都不會做，懶得相懶羊的“小公主”我也有開竅的時候，就在第一次洗碗。

記得那天中午。吃完午飯，我突發奇想：今天媽媽難得有時間睡午覺，如果起床後看見我那“偉大壯舉”會不會很開心呢？說幹就幹，我先把桌子上的碗疊起來，再把筷子收起來，之後把碗端到洗碗池，再回到飯桌那兒。之後把剩下較少的菜倒掉，然後再把碟子拿過去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住，學媽媽的樣子：把衣袖挽起再開啟水龍頭放水。接著我一手拿瓜布，一手拿著碗，在擠一些洗潔精在瓜布瓜布是水瓜晒乾後，做的洗碗布上，再在碗裡轉了好幾圈，只見碗裡裝滿了泡沫，好像碗中有一隻螃蟹在吐泡泡！突然“哐當”一聲就掉了，原來是我放太多洗潔精了！我再從我手裡“逃掉”的`小傢伙撈上來，再洗。

可才轉了幾圈，這個頑皮的傢伙從我手中逃脫，而且這次他撲在那兒，露著圓鼓鼓的肚子在抗議！我怎麼也拿不起來，於是我把瓜布往水裡一扔，由於我太用力了，水花濺了我一臉，呼呼，氣死人了！而躺在那兒的小壞蛋好像一臉驕傲地對我說：“你這個笨蛋有什麼資格來洗我？連我都拿不穩，別說洗了！”這時我愣了愣，想：哼！敢瞧不起我？看我怎麼完成這個“偉大壯舉”！於是我幾經周折，終於把他抓起來，然後我用清水衝乾淨他，再洗一次，可是我還是手滑，拿不穩。在這滿頭大汗的情況下，我靈機一動想出一個鬼點子！（我認為在我滿頭大汗的時候“金鑰匙”總會出現！你看！）只見我穿上了手套，再洗它可逃不掉啦！我高興極了，也很興奮級了，於是我把剩下的都洗了！我看著白花花的“大胖子”可有成就感哩！

勞動最光榮！如果一個人沒有勞動過，一但所依靠的那個人不幫你或走了，你便不能生存下去，所以依賴是解決不了問題的！一起來勞動吧！因為勞動最光榮！

六年級週記 篇8

XX年07月09日星期六 天氣：晴

盼望的夏天到來了，現在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學後，我回到了媽媽的辦公室，媽媽去開會了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說：“咱們去買冰棒吧。”我聽了這話心裡高興得樂開了花。看著姐姐拿著心愛的'冰棒我一把拿過來一根，什麼都沒想就吃了一大口。哇！好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心裡卻美滋滋的。