（熱）國小生週記

忙碌而又充實的一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小生週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記 篇1

星期六，我和爸爸媽媽一起打掃房間，我們先進行了分工，爸爸疊被子，媽媽擦傢俱，我負責掃地。

我迫不及待地拿起掃把，我先從臥室開始掃，最後我把垃圾都集中在陽臺上，當我把垃圾往簸箕裡掃時，發現有一個垃圾怎麼也掃不進去，他好像在說，“我不想到垃圾桶裡去，那兒太冷了，這兒暖和，”我想用手去撿它，又嫌它髒，最後我巴簸箕口放平 ，終於把他掃進去了，經過我們七手八腳的`勞動，房間總算打掃乾淨了。

打掃完房間以後，我很累，但很快樂，我知道了大人們的辛苦，我以後要做個愛勞動的小孩 。

國小生週記 篇2

說實話，我實在很懶惰，就拿今天來說吧。

早上，我本來睡醒了，當因為天氣太冷，我不想出去這個暖和的安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎麼叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點半了”，我才匆匆起來刷牙洗臉，吃了飯就去學校了。

到了學校，我也不想檢查作業，直接潦草看一遍就行了。

同學叫我去上廁所，我也因為懶，不想爬樓梯，而拒絕了。

同學們都稱我為“懶懶大王”，我也沒去說他們，因為我確實如此，如果在家裡我要拿東西，我在屋外媽媽在屋裡，就算那個東西離我近離媽媽遠，我也會讓媽媽去拿給我；在學校裡扔紙時我也會讓同學幫我扔。

我實在太懶了！

國小生週記 篇3

今天中午，放學回到家沒見到媽媽。爸爸說：媽媽下鄉了。我看到房子有些髒，馬上打掃房間，要讓媽媽知道我可勤快呢。

開始，我先掃地，掃地時從四周掃向中間，一會兒掃床底和桌底，一會兒搬開椅子和凳子，每個角落都掃的乾乾淨淨，攬好垃圾倒進垃圾桶裡。然後擦櫃子，擦桌子和魚缸，把魚缸的.玻璃擦得晶瑩剔透，再從睡房到客廳再到餐廳來來回回擦個不停。打掃完畢後，我整了整椅子和凳子，將沙發上的裝飾品按媽媽擺的原樣放好，我又到處檢查，東瞧瞧西看看，完了，又瞅瞅地上。

下午媽媽下班回來了。我問媽媽你回到家有什麼發現呢？媽媽搖了搖頭，我拉著媽媽看我打掃的房間，這時媽媽說：“其實我早發現了”，媽媽摟著我轉了一圈，點著我的鼻子笑著說：“真棒，能幫媽媽幹家務活了”

國小生週記 篇4

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由於，清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡，吃上那平時吃不到的的`清明果，那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

國小生週記 篇5

今天下午，五年級五班舉行了一場特別辯論。當班主任正式宣佈辯論開始時，辯論的主題是開卷有益，未必有益。首先，右派的論證提出了對方“開卷有益”的觀點，我是對立面的一員，這也是對立面的爭論，而對立面的論證則是“開卷未必有益”。

首先，方劉慶龍指出，古今中外的名人不是博覽群書的名人，所以“翻開書是有益的`”，而消極的景禮則不願示弱：第一，書中有好有壞，第二，書的目的也不同於善惡，最後，閱讀的方法不同，有三個例子。

最後，班主任宣佈還是“開卷未必有益”勝。

通過這次辯論，我們瞭解到有好書也有壞書。我們應該多讀書，使人們進步。

國小生週記 篇6

一場大雨滴落下來，沖走了雨前的悶熱，清涼的氣息讓人的心情平靜了許多。

總是喜歡躲在我的房間裡淋雨，尤其是在我的床上。 似乎只有當外面的風雨肆虐的時候，你才能在家裡感到更加舒適、安全和溫暖。 躲進了統一的小建築裡，無論春夏秋冬。 我可以讀我想讀的書，寫我想寫的思想，想我想要思考的.事情; 我可以關上門，不讓煩擾我的事情發生，或者我可以把它們拖進來，讓它們肆意破壞; 我可以做到這一點，而不用梳頭或洗臉; 我也可以盡情地在鏡子上貼花，黃得沒有人曾經看到過它的樣子; 我可以讓心靈失去控制，也可以靜靜地融入夢境，如果害怕的話。

再也沒有這樣純粹的黑夜了，夜晚的燈光如此美麗，真可惜。但這並不能阻止一顆飛翔的心在這個暴風雨之夜躲在一個安靜的小屋裡。

國小生週記 篇7

鄭同學有一個祕密，只有我知道，可不能告訴別人哦！

鄭同學帶了一顆糖，第二節課是語文課，鄭同學悄悄地把糖紙剝開，放糖進嘴裡，那時候我們正在讀小古文，他用書擋住嘴巴，假裝自己在認認真真地讀小古文，可是，他明明就是在吃糖嘛！我看見他的.嘴巴在慢慢地動，他好像在細細地品嚐糖果的味道吧？根本沒讀小古文。

我自己也有一個祕密。

晚上我正在桌子上看書，突然，爸爸走了進來，說：“要不要我給你出一道數學題，如你答對了，我就給你一點獎勵。”什麼？有獎勵？我立馬答應了，爸爸開始出題了，題目是4個9為什麼等於100？聰明的我馬上算了起來，過了一會兒，我就說出了正確答案，爸爸誇獎道：“真聰明！”然後，爸爸從兜裡拿出了55元，我說：“就是這嗎？”爸爸點點頭，我高興地跳了起來。噓，可不能告訴媽媽哦！因為我媽媽不允許爸爸給我零花錢。

國小生週記 篇8

友情到底會不會退色，有的人說會，有的人說不會。如果讓我投這一票的話，我一定會說友情是不會退色，因為友情是人生最大的'快樂。

我是一名快要從學校畢業的國小生，話說國小的友情是最珍貴的，為什麼珍貴呢？因為國小的友情是聖潔的，是無可替代的。我有兩個好朋友，他們非常單純、非常可愛。我們整天在一起，放學之後我們一起回家、一起在小公園寫作業、一起做遊戲。整天有說不完的話。很高興認識他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業時的哭，學校裡的笑。而是為了貪圖他家是多麼有錢，多麼有地位。我感覺這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。

所以我們要在國小時光享受自己歡樂的友情，我從書上看到過這樣一名話：“友情萬歲”！友情比天還高，比地還遼闊。

國小生週記 篇9

啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室裡。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到，便馬上重新拾起來，心想：“發財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會兒，我又想：“國小生行為守則上寫著：撿到錢要交給指導老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心裡，好象拳皇、街霸兩個網路高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半!”我說：“這些錢是撿的。”李昱皺著眉頭說：“走!我們將錢交到一個辦公室的老師去!”說罷，他就“押”著我去了工作辦公室。辦公室的老師學生見了需要我們國家非常值得高興，說：“我要把學習你們的名字已經寫在通過黑板上當場進行表揚。”

回到教室，我看到黑板上的`讚美，我的心像吃蜂蜜一樣甜。我喊道：“我戰勝了自己，我成功了！”

國小生週記 篇10

星期天，爸爸騎著三輪電動車帶著我去取麵條，回來的途中和爸爸一起去xx玩。在沙灘上的小樹林裡發現了許多的`小鳥，啄木鳥、大雁、喜鵲……漂亮極了！

為了能夠近距離地看小鳥，我們悄悄地走進小樹林，看見啄木鳥在草地上翻鬆子，大雁展翅向南飛。看到這些高興極了！因為這表示冬天就要到了。

回到家裡，我幫媽媽做午飯。首先幫媽媽擇菜，和媽媽一起洗菜後，幫媽媽切冬瓜。先用小刀先把冬瓜切成長條，然後再切成方塊。切完後媽媽把冬瓜放進鍋裡，給我做了一盤紅燒冬瓜。做好後我和爸爸嚐了一口，說：“真香啊！”媽媽聽了以後很高興。

真是一個快樂的星期天啊！我感到真幸福啊！

國小生週記 篇11

今年冬天，我回姥孃家。因為姥孃家沒有暖氣，晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩，所以決定自己也來燒一次火。

這是一個用磚頭和水泥壘起來的一個火爐，有一個拱形的灶口，往裡面放柴。旁邊有一個風箱，風箱的口通向爐子的中心，用手拉動風箱，風箱的風吹動火苗，好讓火燒得更旺。

點火時先要拿五六個玉米葉子攥成一團，然後用打火機點著。再把玉米杆放到灶裡去，把點著的玉米葉和玉米杆放到一塊，讓玉米葉點著玉米杆，左手不斷地拉風箱，右手用棍子往爐子裡放柴火，讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時候不能拉風箱，不然的話風箱吹起來的`灰會濺出來，弄髒食物。

就這樣，不斷地拉風箱，放柴火，大約過十分鐘左右鍋就開了。

城裡沒有這樣的灶子，只有在農村才有!雖然弄的灰頭土臉，但是看到我燒開的鍋，我還是很開心，下次去的時候我還要燒!

國小生週記 篇12

除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家。快上午爸爸喊我去貼對聯，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯、下聯的順序，依次貼上去。

傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲，我睜開睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來了，我就趕快起來，因為我答應爺爺只要三爺爺一來，我就得起來，因為三爺爺來的最早。唉!沒辦法!只好起來了。

8點左右，爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的.村子裡有這樣一個習俗：大年七年級早上吃錢餃子，如果家裡人誰吃到錢餃子，就代表誰在新的一年中一年都有好運氣。結果奶奶吃到了錢餃子，衷心的祝願奶奶在新的一年裡有好運氣。

吃過餃子，村裡的人們就三個一群五個一夥的去給村裡的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村裡的人家拜年。

每到一家 ，那戶人家就要給孩子壓歲錢，想要孩子不要有長大的煩惱。

希望在來年，大家身體健康，萬事如意，閤家歡樂，財源滾滾!

國小生週記 篇13

今天上午到校後，我問同學們：“數學口算題卡你們都寫到第幾面?”同學們都說寫到35頁，可我只寫到34頁。我很害怕老師會訓我，我趁還沒有上課的時間抓緊寫35頁，可是有兩道題不會，就讓同桌拿出他的口算題卡，抄了他的。上數學課的.時候，老師讓組長批改口算題卡到35頁，我心裡想：幸好我寫了。

中午回到家，媽媽檢視我書包時，發現我多寫了一面口算題卡，就問我：“這一頁你們沒有學，你怎麼寫了?你會嗎?”我回答：“我當然會了。”媽媽問我：“那你過來給我講一下這道題，怎麼是6個角?”我一看心裡想：這是我抄同桌的，我真是不會。我這道題回答錯了，媽媽很生氣：“那天我沒有讓你寫就是因為你們沒有學，你寫了還不說實話，是不是抄別人的?”我哭著說出了真話,媽媽說：“你們才學的《可愛的娃娃》，書上說做個誠實的孩子，你忘記了嗎?下次要是再這樣，看我怎麼收拾你!”我下定決心以後做個誠實的好孩子。

國小生週記 篇14

：童年的記憶

駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛去.我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的`便是剪小貓鬍子。我一不小心被鄰居的一隻貓給抓傷了，手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤，便和我商量怎麼剪小貓鬍子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動了。小姐姐說：“快動手吧！”我下不了手。說時遲那時快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的鬍子剪了。後來，小姐姐和小貓都搬走了……

真高興，童年真是美好！