開學週記模板彙總七篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的開學週記7篇，歡迎閱讀與收藏。

開學週記 篇1

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱跟激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧跟能力……不斷的'探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學週記 篇2

今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假裡每天要寫很多作業和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊！欣賞著奼紫嫣紅的`花朵，哼著與同學曾經唱過的歌謠，像箭一樣的衝向學校。

到了學校，我終於看見了老同學，他們煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級裡一片安靜，心想：“怎麼了？”原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上佈滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧！同學有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師幹些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

開學週記 篇3

今天，是學校裡舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們七年級新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了七年級學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，咊媽媽來到院子裡，“七年級啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像七年級學生。

第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的.大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

因為上七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……

開學週記 篇4

開學了，開學了，我迎著東昇的旭日，帶著快樂的心情，來到了學校。

一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前，那操場上彷彿還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的阮老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林潤石打了個招呼，一個月不見的'同學，見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業，新的一學期，我們要有個嶄新的面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想了想，很快就舉了手，老師讓我說，“在新學期裡我要上課聽老師講課，有什麼不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習。”阮老師聽了我的打算，滿意地笑了，還說：“你一定要做到！”我堅定地點了點頭。

第二節課，我遵守了自己的諾言，聚精會神地聽完了一節課，把該掌握的知識都記住了。我想：不能三分熱度，在以後的日子裡，我要一如既往，加倍認真地學習。

今天，我度過了快樂的開學第一天，不但快樂而且也有意義。

開學週記 篇5

這麼快，就要開學了，我再一次走進了二小校園。

進入校園，二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

老師先給我們安排座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的.回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

經過一週的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別國小的時光！

這已經是國小時光的最後一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮鬥吧加油！

開學週記 篇6

光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在國中已經有三週了。這三週裡我學到了趣味的數學；聽到了百變的英語；看到了優美的美文。

第一週，當我還是一個才讀完六年國小的我，第一次步入了國中的生涯。第一次看到了比國小看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收穫的季節。我在第一天上學時，總感到十分的'陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一週。

第二週，當我再一次步入學校。一陣親切感。我總是覺得在學校裡就像是在家裡一樣。我的朋友越來越多了。我在學校裡的孤獨感也沒有多少了。老師說第一週是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一週改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二週。

第三週，我越來越喜歡上學了。我學會了數學知識，學會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。

所以，我要用百分之一的汗水來學習。等我走過無數三週之後，我的學習就像竹子一樣節節高。

開學週記 篇7

開學了，因為一同事的調離，我教的班級也改變了，覺得又要去面對不熟悉的一群小不點們，有些的不開心，覺得又要重新開始，可事實卻又和自己的想法幾乎背向了。

當走進第一班的時候，不知道是孩子覺得老師變了還是他們本來就一直是那樣。他們坐在自己的座位上是那樣的認真和期待，都有讓我一種錯覺：這群孩子根本不需要你給他們說紀律，也不需要你去安排他們，他們都會了。的確我也有些的錯覺，就是孩子始終是孩子，愛動管不住自己這是他們的天性，但這些孩子卻又讓我感到了他們真的把自己當成了2年級的`孩子了。

上課也是兩週了，我感覺到了我的一些輕鬆和熟悉，雖然仍有些煩躁，但是卻少了開始的擔心。但隨之而來的我有些力不從心。工作八年來，我們沒有一本教材，沒有一個可做參考的資料，全是我們組的大哥們這些年的經驗積累，而到我們身上又沒有他們精通，所以我特別的感覺無力，也很茫然。特別是面對這群孩子的時候，我不知道我能教他們些什麼。

我在我的教學感言裡說：讓孩子有一個好的身體和一個終身鍛鍊的意識。現在我很懷疑我能作到嗎！