有關暑假週記模板集合十篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家整理的暑假週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假週記 篇1

暑假來，我也輕鬆多，哈哈，可以痛快的玩個夠。可媽媽說幫我報興趣班，我頓時說我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

我們來到無極老師的教室，我看又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學什麼，我說隨便，媽媽就說學架子鼓，我也沒說什麼，算是預設。

開始幾天，我不敢說話，只是老師說什麼，我就點頭，慢慢地，我膽子也大起來，和老師一起學習，一起說笑話，幾天後來兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束。

媽媽和老師在說可以學些其他的.東西嗎？老師對我說：“你還想學什麼呀！”我說：“吉他”。媽媽就幫我報名。剛開始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行”。我又重新去上課，對吉他也產生極大的興趣。

我總結一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學這兩種樂器，我對音樂有極大的興趣，以後也想當個音樂家。

暑假週記 篇2

暑假裡的一個星期天，我爸載著一家六人去諸暨的五洩風景區旅遊。

早晨7點鐘，我還在做夢呢. 老爸的一聲大叫把我的美夢給打碎了。我揉著迷糊的小眼睛，急匆匆的洗完臉刷完牙，就出發了。

去的路上可不太順利，高速公路封道修路，我們只好在下面繞道行駛，速度根本提不上去。柏油路面曲曲折折，高高低低，車上的人被顛簸的東倒西歪，我的屁股都被震痛了。本來一個小時的路程，結果走了將近3個小時。到達目的地的時候已經是中午了。

我們吃完中飯，沿著山路向山裡挺進。。。。。。爬到半山腰，有個很大的很廣的湖。大家都在排隊等待坐輪船到深山裡的另一邊的岸上。那裡才是真正的五洩風景區。我跑到輪船的頭部，放眼望去，湖水碧綠，四周有茂密樹林覆蓋的一座座的大山，重重疊疊，湖面一直延生到深山裡，有一種幽靜和神祕的感覺。

來到了對岸，一排電瓶車在等著我們了，我們坐上車，我搶到了頭排位置，看著兩邊綠樹成蔭，小溪順著道路潺潺流水。楊柳樹長在水裡，倒掛的柳枝，和水裡的倒影遙相呼應，就像進入美麗的仙境一樣。

很快我們到了五洩的第五洩。遠遠的我們就聽見了“隆隆的”瀑布飛流直“洩”的巨響聲。

迎面撲來的是細細的水汽和水珠，讓人感覺到一陣的清涼，真是讓人心曠神怡。來到瀑布前，瀑布又高又闊，足足有30幾米的高度。只見白色巨大的瀑布就好像蛟龍出海，氣勢巨集大，壯觀，橫跨溪流上有許多的有序排列的.小石墩。我們手拉手，跨過了這條寬闊的小河。繼續沿著臺階向上爬，來到了第四洩，第四洩躲在兩座小山頭中間，只聽見“嘩嘩”的流水聲，卻不能看見瀑布的全貌，雖然沒有第五洩的氣勢磅礴，但是猶如烈馬奔騰勇往直前。

第三洩的瀑布就有些不一樣了，瀑布好像珠簾一樣平鋪在大石板上，石板坑坑窪窪，凹凸不平。水流在上面形成了一朵朵的浪花，就好像天上的一朵朵的白雲，又好像許多白色的珍珠從天而降，噼裡啪啦落了一地。第三洩最漂亮，最引人注目。

接著往上第四，第五洩，比較小，落差大概在10米左右，我就不一一介紹了。

五洩風景的由來真正體會到了。“洩”代表了從上而下的瀑布，由小變大，由高到低，連成5個飛瀑，真是大自然鬼斧神工造就在奇異的景象啊。

暑假週記 篇3

在這週中，我得到了一枚一直想擁有的二分硬幣。不過，為什麼會得到這枚硬幣，還有一個故事呢。

星期二上午，媽媽去菜市場買菜。菜場的老爺爺不小心把這枚二分硬幣當成一角錢找給了媽媽，粗心的媽媽看都沒看就收下了。

到了麵店，媽媽把這枚二分硬幣當成一角給了麵店的老闆娘，老闆娘一看笑著對媽媽說：“你怎麼把二分硬幣當成一角硬幣了，給我換一個。”媽媽這才明白過來，原來是剛才老爺爺那裡找來的錢。於是，媽媽馬上換成一角硬幣給麵店的'老闆娘。

從興趣班回到家，媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的硬幣，因為數學課上大陳老師講過，一枚二分硬幣的重量就是一克，所以我很想掂掂硬幣的重量，感受一下一克的重量。我如獲至寶，左手掂掂，右手掂掂，感受著一克的重量。

這枚二分硬幣的故事讓我非常開心，因為它讓我知道了什麼叫做因禍得福。

暑假週記 篇4

7月，第一週週一，大暴雨

今天，是暑假的第一天。雖然下了大暴雨，但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

早上，我吃過早飯後，就到自己的房間裡面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識，《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的祕密；《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

到了中午，我吃完飯後，就上床睡覺休息。

下午，我在電腦裡寫週記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打週記，我打完週記後就把它存到我的U盤裡面去，打字可以增快打字速度，U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文儲存起來，過後我就可以看看以前寫的作文，所以我喜歡在電腦裡打作文。

晚上，我練完兩篇字帖之後，看看電視，就睡覺了。

這就是我的暑假的第一天的生活，雖然比較枯燥，但是我也很快樂。

7月，第一週週二，多雲

今天，是暑假的第二天。我去書店看書，到了書店，看見書架上有一本書，名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪，隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”，我迫不及待地讀了下去。

原來，這個故事講的是：資訊時代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，雖然身材瘦小，但是工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣似的把人們放錯位置的`圖書挑出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記著“我走了，誰來整理那些“站錯隊”的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則是天下無不可為之事。我想：在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

7月，第一週週三，晴

今天，是暑假的第三天。我到小夥伴家去玩，正好也碰到了另幾個小夥伴。

我說：“玩什麼遊戲好呢？”一個小夥伴說：“玩‘老鼠偷油’吧！進行遊戲的方法很簡單，就是一個人扮演貓，守在‘燈油’（燈油指的是在某方地位假作燈油）的旁邊。其他人扮演老鼠，每隻老鼠都要‘偷油’，最後一個‘偷’的，就要扮演貓。”

我和幾個小夥伴一起來石頭剪刀布，來分誰當貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守，我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們，他忍不住啦！只見他上前罵東東，一直在東東的面前眉來眼去，逗著他。過了一會兒，東東的眼裡閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時候，他出動了。小俊拼命跑，東東拼命追。“燈油”都沒人守，我們就一窩蜂地奔過來。我們取到“油”後，立刻返回。當東東回頭注意時發現上當了，馬上掉頭回來。這時，東東笑著說：“小俊當貓！”聽到著一句，我們才鬆了一口氣。

小俊扮貓了，我的心不由自地打了個哆嗦：他好強，我可能輸。小俊根本不去捉我們，而是放空城計，好象在等好時機。這心理的鬥爭，使我們當老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去，就不好玩了。我衝出了“洞”（指貓不能進的界線），小俊見我出來了，就一個勁地追，好像條狗在咬著不放。最後，我還是捉住了。

我扮貓了，我採用的方法十分明顯。出一個，我就捉一個。我在一旁呆了好久，他們沒有出來，只是在躲。嘻嘻，還是有人出來了。丁丁跑出來，說：“來，追我！”我不會那麼笨的。我還是原地不動站著，不動聲色的說：“你來，我不追你！”這時，其他人都過來了。我左一個，右一個。我捉住了樂樂的衣角，我大呼起來：“我捉到樂樂啦！”

這回樂樂捉了……

傍晚來臨了，我們今天度過了一個快樂的一天。

7月，第一週週四，晴

今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

來到游泳館，我迫不及待地換好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會游泳卻驕傲自大地跳進水裡，把我嗆得頭暈眼花的。接著，爸爸來了，他走到我身邊，做了幾下健身操，便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉，然後從水中冒出頭來，叫我：“兒子這水很涼爽，快跳下來游泳吧！”我害怕地答道：“我還不會游泳，我去小池那邊去遊吧。”，“那邊是三歲小孩子玩的，你是三歲小孩子嗎？不是的話就在這邊學游泳。”我聽了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學游泳。

首先，爸爸做了示範給我看，只見爸爸手一劃腳一蹬便有規律地遊起來了。我也跟著爸爸的姿勢遊起來，先是爸爸抓住我的手遊，然後叫爸爸慢慢的放手讓我自己遊，終於，我學會了游泳了。我高興得喊起來：“我會游泳嘍!”哎呀！我又嗆水了！

7月，第一週週五，晴

今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

到了那裡，爸爸先拿著線飛快地跑，然後風箏就慢慢地飛了起來，之後，爸爸就拉著線一拽一拽地。風箏有時高，有時低，真像一隻剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習飛翔。

過一會兒，風箏越飛越高，像一隻展翅的大鳥直衝雲霄。引的公園裡的遊人都注目觀看。時間要到了，因為我還要寫作業呢，所以我只能依依不捨地叫爸爸把風箏拉下來了。

今天，我很高興。下次我還要來放風箏！

7月，第一週週六，晴

今天，是暑假的第六天，我和媽媽去釣魚。

池裡有成群結隊的，色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌遊，遊了一會兒，終於有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。我緊張得很，手輕微抖了一下，魚兒一鬨而散，可氣的是，魚餌也不見了。我傻眼了，原來釣魚不是件容易的事！我聽著不斷有人高興地說：“又一條魚。”我心裡更著急了：我怎麼釣不到魚呢？媽媽或許也不耐煩了，開始往魚池裡投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時，幾條小魚衝過去，毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看，有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終於釣到魚了！”就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快！”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了！”我笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”！第二個小桶很快也滿了，媽媽說：“別釣了，天不早了。”於是，我們付了錢，帶著戰利品回家了。

原來釣魚這麼有趣呀！

7月，第一週週日

今天，是暑假的第七天，我和媽媽到反斗樂園玩。

到了反斗樂園，我買了十二個幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚”，就是有假的鱷魚出來，你就拍它，它就進去，你就得一分，最後還有彩票。

我開始拍了。一開始很慢，玩著玩著，就快起來了，我便叫媽媽幫忙，也拍不來。最後，我才得了二十多分，那部機出了幾張票，我覺得很奇怪，就是下來。原來，這些票可以來換東西的。然後，我接著玩，最後得了四十多張彩票。

最後，我和媽媽高興地回家了。

7月，第二週週一

今天，是暑假的第八天。我和爸爸帶華強北買手機。

華強北的手機專賣店可真多呀！讓我琳琅滿目。爸爸走進一家手機專賣店。看著看著，看上了一部金立牌的手機。他問我：“兒子，這部手機怎麼樣？”“不錯嘛！”我說。爸爸問服務員手機的一些功能，絕非人不錯，就買了。

他回到家之後，就把那不舊的手機給了我用。他覺得不妥，問我：“嗯？時間在哪裡呢？”我說：“哦？這麼奇怪？”我弄了半天，才弄出來。

暑假週記 篇5

在暑假這兩個月的時間裡，我度過了一個既豐富又快樂的暑假。第一個月我上了補習班，學到了豐富的'知識。第二個月我學會輪滑啦！十分高興。

那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應了。

來到場地，哇，好大，旁邊是江面，不時一陣陣風吹來，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶著圍欄，慢慢走進裡面。裡面是用大磚鋪成的，十分滑，不一會兒，我因重心不穩大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點，才不會摔倒，我試了試，果然不會搖搖晃晃的。我看著別人滑得很輕鬆，但自己不一會兒卻已經滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來十分費力氣。我不知道怎麼才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會，就停下來教我，把腰彎一點，然後站穩，把一隻腳往外推，然後換另一隻腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時還要被自己絆倒，摔得這裡青一塊，那裡紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習了一會兒，已經完全掌握這個技能了，速度也快了些，但還不會轉彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看著別人怎麼彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉左，放出右腳就轉右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。

時間在飛逝，已經十點半了，我們不得不回家了。過後，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個道理：不經風雨，怎能見彩虹；不經磨難與挫折怎能成功。

暑假週記 篇6

寒假在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，然後我能認識他們我感到無比的幸運，個性是老師。

當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課堂。然後老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。

其它的`課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自我的想法和感受，然後我也感受到自我身體的每一部份都在說什麼的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，個性是我，老師所說的，我都會牢記在心。

還有幾天就要跟老師分離了，我們好不捨得跟老師分離。如果時光能夠停流，我會把時光停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。

我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……

暑假週記 篇7

九月的臨近,標誌著歡聲笑語的暑假即將結束，學校的大門再次向我敞開。回首望去，這個暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。

暑假裡，我是一隻貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴床。上學的時候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起，以至於我天天都沒睡夠。既然是暑假，我不用上學，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統統補上。

暑假裡，我是一條歡快的魚。我暢遊了多個游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了衝浪，那真是最刺激、最難忘的`經歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，衝得我多次跌倒，彷彿置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓練和比賽。這條魚排除所有煩惱，開始水上狂歡。

暑假裡，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠不會折斷，不會變短。漫長的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊，花了不長的時間就把暑假作業給寫完了。我這支筆可以把優美的詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來，可以把心中的想法表現出來。

暑假裡，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚起蹄子走四方。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封，一睹清明上河園的風采，一覽包公府的巨集大。那些外出旅遊的日子，使我見識大有長進。

暑假，我收穫了歡笑，收穫了知識，收穫了旅行的經驗。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發，迎接新一個學期的到來吧！

暑假週記 篇8

這個暑假，每天的行程幾乎都滿了，我的假期生活也變得更加繁重。本文向您介紹有關《暑假中的感受》的內容

這個假期既漫長又短暫，似乎每天都有做不完的事情。

記得往年都要去社群參加活動，次次都不相同。今年，是關於機器人的公益活動講座，告訴我們從來都不知道的知識。比如：機器人究竟是什麼？機器人有什麼用？一個個看似簡單的問題，似乎沒人能得出答案。見我們百思不得其解，老師呢，就講解得很仔細，使我們恍然大悟。在座的同學們也都悟出了其中的道理：不管什麼東西、什麼事情都會有最深奧的祕密隱藏其中。

放假起初，我忙著做完了英語，可是，急忙做完了作業，卻會很無聊。知道後來才明白：學習是一種循序漸進的過程，不可操之過急。重要的是在於實現目標的過程，而不是實現目標的那一個瞬間。

在假期中，反而沒有在學校的時候充實。雖然學校裡的作業不少，可是，總能看見同學、朋友。總有歡樂的時光，總會傳來一陣陣笑聲。雖然偶爾犯錯，但是卻不會收到很嚴厲的指責。所以，三班同學都會虛心接受。的確，頂嘴也是有的，但只是人們口中“叛逆”在作怪。當然，也有自身的.因素。所以，我想這應該都是無心之失。

三班是個集體，是個“大家庭”、那麼，我們怎麼會和“家庭成員”吵架呢。。

這個暑期，我也明白了許多。自己也成熟了不少。學會了怎樣更認真的處事，學會怎樣學的更好，怎樣去維護三班的榮譽……

整個假期，使我明白了許多。我也會更努力的去學習、為自己的目標而奮鬥

暑假週記 篇9

火辣辣的夏天來了，太陽公公照著山川河流，照著小草。小花。當太陽伯伯生氣時，它的臉紅紅的，晒得小草小花地下腦袋，好像在說：太陽公公，能不能別晒我了，再晒我們就要死了。太陽公公把路人晒的汗流浹背，很多人拿著太陽傘飛快地在路上走著。

放學了，我快速的跑回家，趕緊從冰箱裡拿了一根可樂味的冰棒，準備美美的吃起來。我先把冰棒弟弟的.衣服給脫了，把他放在嘴邊，啊！這個冰棒太誘人了，它渾身散發著冷氣。冰棒弟弟的身上起了一層白色的水珠，好像在說：小朋友，你能不能別吃我，如果吃了我的話，我爸爸一定會擔心我的，就算你真的很熱，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要吃你。”將冰棒含在嘴裡，我的嘴裡冰冰涼涼的，一股透心涼瞬間襲擊了我的全身，夏天太好了！

小朋友，你們喜歡吃美味、冰涼可口的冰棒嗎？

暑假週記 篇10

八月十二日的晚上十點，我和爸爸媽媽踏上了去杭州火車。第二天一大早我就來到了杭州DU嘟城。我拿到了手環和消費券，就迫不及待地跑到了裡面。哇！DU嘟城裡面玩的東西真多呀，我都不知道該 從哪裡開始玩了。最後我決定先去制皁中心體驗一下肥皂是怎樣做成的，我們換上衣服和帽子，就開始做肥皂。每個人找了各自喜歡的肥皂模型，然後把白色的肥皂液倒到模型裡，再加上幾滴自己挑選 來的`顏料攪拌均勻，放到冰箱裡冷凍。10分鐘後把模型裡成型的肥皂倒出來，一塊漂亮的肥皂就完成了。

肥皂做好了，我還領到了5塊錢的工資呢！接下來我又去體驗了製作可口可樂、嬰兒護理、考古、 還當一名工商人員。因為時間的關係還有很多體驗活動沒參加。這一天我掙了85塊DU都幣，我都把它存進了DU都城的工商銀行裡，有機會我還要來玩沒體驗過的專案。這裡不但可以學習到很多書上沒有 的知識，還讓我體驗了上班的樂趣！