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國小生週記大全(9篇)

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,立即行動起來寫一篇週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的國小生週記9篇,歡迎大家分享。

國小生週記大全(9篇)

國小生週記 篇1

一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個人呆在家裡看電視。

我開啟電視機,用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動畫片《海綿寶寶》,這個卡通動畫正合我意,我便坐在沙發上津津有味地看起來,正看到精彩之處,突然傳來一陣敲門聲。

我皺起眉頭,說“是誰呀?這麼掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞裡,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴裡叼著一支菸的叔叔,在門外不停地敲,一邊說“有人在嗎?”我感覺他象是一個壞人,心裡緊張起來,我說,“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的`朋友,是來找你爸爸談點事情的。”我心想,爸爸去了出差,身為他的朋友,怎麼會不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺,不方便見你,你回去吧。”那人見自己的計劃行不通,就灰溜溜地逃走了。

媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說,“你呀,什麼時候變得這麼聰明瞭?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。

國小生週記 篇2

今天,媽媽帶我去買衣服。

回來的'時侯,我和媽媽都口渴了,外面也沒有賣水的。走著走著我們突然我看見手錶專櫃後面有一個飲水機,媽媽叫我去向阿姨要水,我不敢去,然後媽媽支援我,這時我又想到了“勇者不巨”這句名言,我就去問了,可是阿姨說:“我現在很忙沒法給我倒水。”後來我又去問隔壁的一位阿姨她給我倒了水。我說了一聲:“謝謝。”

回到家媽媽誇我是一位勇者。

國小生週記 篇3

美好的春日週末,我們在老師帶領下,一起走進植物園,領略萬紫千紅的大好風光!

一來到植物園,一股芳香之中夾著青草的味道撲鼻而來。

我們首先來到了牡丹的花海,那裡有白的像雪,粉的像霞,紅的像火……真是各種各樣。還有一些花苞緊緊地收攏在一起,像一位害羞的少女遲遲不肯露面,在這之下還有著綠葉的襯托,顯得牡丹花格外美麗,就在這時下起了春雨。

穿過紅磚鋪成的小道我們來到了丁香花園。可不要小看這丁香花喲!雖然它們的體積很小,但是相隔十里之外都會聞見那沁人心脾的香味兒。我被它緊緊地吸引住了,每一朵花上都有四個花瓣,呈淡紫色,裡面的花蕊像一位可愛的小精靈飛快的跳舞呢!這時空中飛過黃色的滑翔傘,我不禁大叫了一聲“哇!”

那一陣陣清脆的鳥鳴聲引我們來到一片幽靜的.林子,樹上畫有許多卡通人物有熊,有長頸鹿,有螃蟹等等,旁邊還有六邊形的方桌,可以下棋。放眼望去,婀娜多姿的垂柳浸入水中還發出“滴答滴答”的聲音,讓我不禁想到了賀知章的詠柳之中“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的詩句來。

不知不覺中我們又來到了碧桃園,有白色和粉色的,花瓣落下時,像仙女散花一般輕輕飛揚,這一簇簇的花兒團在一起摸起來毛茸茸的,像小松鼠的尾巴一樣,我不時還用鼻尖碰碰它。剛下過雨的碧桃顯得十分溼潤,像身著粉紅色小裙子的仙女,露珠順著葉子的脈絡輕輕滑下,可真美呀!

清脆的鳥鳴聲伴我們一路同行,歡笑聲瀰漫整個植物園。

國小生週記 篇4

盼星星盼月亮,那被我盼望已久的星期天終於到來了,在這天中午,驕陽似火,長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。哥哥把我從家裡拉出來,說要教我游泳。

我跟隨著哥哥來到了游泳池。在這個游泳池裡的人不計其數,有大人、小孩,還有老人呢。來游泳池的人每個人都興高采烈,我迫不及待的下了水,手腳比劃著遊起來。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我並不灰心,又重新站起來擺好姿勢,但結果還是一樣。就在這個時候,在旁邊有的正起勁的'哥哥看到了我這副狼狽樣,不禁停了下來,水手拍擊著水面,哈哈大笑起來。我生氣地說道:“你有什麼了不起,不就會遊過泳嗎,神氣什麼!”說著,我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑著走過來,咧著嘴腳對我說:“小氣鬼,還是‘老哥’來教你吧!”說著,把,我重新拉到水裡去,手把手的教我我聽得入了神,邊找哥哥的話去做。遊著,遊著,突然,聽到一陣嚴厲的叫聲:“這個動作不對,那個動作不好!”我重新再來,可還是錯。幾個回合下來,我像洩了氣的氣球一樣,無精打采的。“反正我就是學不會,練有用嗎?”哥哥卻鼓勵我說:“失敗是成功之母”,有失敗,才會有成功嘛!”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關學,功夫不負有心人,我終於學會了游泳。

我通過學游泳這件事,我懂得了:只要堅持不懈,不半途而廢,那麼就一定能取得成功!

國小生週記 篇5

下午要統考地理分,我騎上心愛的自行車,雄赳赳,氣昂昂地向學校進發。

“今天天氣好晴朗,處處好風光,好風光……”我高興地哼著歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車騎不了了!我急忙下車檢視。我的'天哪,車鏈竟然斷了。怎麼辦?怎麼辦?要知道,離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來:自行車哪自行車,想我平日裡待你不薄,你卻如此對我。你瞧這前不著修車鋪,後不著公車站的,可叫我如何是好啊!

這時,我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一開啟,我卻傻眼了——裡面空空如也!啊!我記起來了,裡面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團團。

眼看著時間一分一秒的過去,我依然無計可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學,我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理,拜託你,帶我去學校好嗎?”“對不起,我不會載人。”說完,她便絕塵而去,只留我望“車”興嘆。但是,我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見我說得是在是情真意切,於是善心大發,將我送到學校。

這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩著開考鈴聲走進考室時,我高興得差點兒蹦起來。

國小生週記 篇6

國慶期間,小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園遊玩。從我們家出發,汽車開了很久, 經歷了一片地廣人稀的地帶,才到綠博園。我當時想:那裡又能有什麼好玩的呢?可走進綠博園的大門一看,哇!人好多呀!場面好熱鬧呀!盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現出一派節日的氣氛。走進綠博園大門,放眼望去,那裡的'景點美不勝數。此時世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那裡,讓我們目不暇接。我腦筋一轉,提議到:我們租一輛腳踏四輪車遊玩吧,這樣既省力,又搞笑,且能節省時光。

姑蘇園裡讓我難以忘卻的,就是它的優雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受,彷彿讓我置身於世外桃源的畫中一樣。園子裡一座古樸典雅的小亭子,此時給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹,在徐徐的秋風中舒展著她們的膀臂,火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝,像花一般簇擁著整個楓樹。一陣清風徐來,大小不一的楓葉忽地飄落下來,此時讓我深深的被這美景著了迷,忍不住掏出相機拍照留念。這次綠博園之行,讓我感受到世界的精彩紛呈。看到一個個著名的景點、一個個歷史的奇蹟,它們的偉大、壯觀,讓我深深地體會到:歷史的傳承,需要我們每一個人去保護。只有這樣,才不會像北京圓明園那樣成為歷史的殘骸!

國小生週記 篇7

有一天,老師給我們佈置了一個作業——做一個小製作,我一回到家裡,就上網查絢,在浩如煙海的小製作裡,我選中了一個房子。

這個房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個模板,再去買了許多筷子,準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反覆檢查筷子的牢固程度,讓每隻筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因為要在前面造窗子、造大門,這是一個巨大的考驗,但我並沒有放棄。我依靠原來的思路,不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了,組裝成型,我先把前面造成長方形的`樣子,但看了一下先前畫的模板,發現了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個面成功拼接。於是,我把旁邊的筷子減掉了幾釐米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最後我用刀刻了一個窗戶和大門,最後把五個面和屋頂拼接起來,再放了一個小陽臺,我的房子就大功告成了。

做小製作開闊了我的視野,鍛鍊了我的思維,更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小製作。

國小生週記 篇8

今天下午我一聽到爸爸說等一下要去看畫展,我就高興的不知要說什麼才好,我開始幻想那兒會有什麼樣的畫?是不是和我畫的一樣。又是什麼樣的人畫出的那些畫。他們會畫些什麼?去到那裡後,我開心的.東張西望,不知道要從哪裡看才好?

突然,爸爸拉住了我,說:“你先和妹妹看著,爸爸出去接個電話,不要亂跑”

我就說:“OK!”

我看到好多幅畫都很漂亮,其中有一幅是我最喜歡的,那是一顆太陽,和一個月亮。剛開始我沒看懂,為什麼他要畫一個太陽和月亮。後來辦畫展的人告訴我,那是一種抽象派,講究意境。沒有為什麼?哇偶!原來畫畫這麼深奧,我要學畫畫,將來我也要開畫展。

週一回到學校時,我感覺已經離開了“夢幻世界”了,因為那裡有很多不錯的畫讓我覺得像進入夢幻世界了。

國小生週記 篇9

這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周,我過得既充實又快樂。

今天上語文課的時候,張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的時候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了,我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習冊還給他,就被他搶了過去,然後交了上去。過了一會,只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復甦的復字寫成了,廖梓安就把復甦的蘇字寫錯。可憐的我們啊!竟然要把復甦這個詞寫二十個!

第二次的.時候,我和廖梓安吸取教訓,認認真真、一絲不苟地把對方的練習冊給檢查了一遍,如果發現了錯別字就讓對方改正了才放心,最後再確認了沒有錯才交上去,結果是必然的,沒有任何一絲錯誤!我真的好高興啊!

這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理:無論做什麼事情都要認真對待,不能馬虎;同時,我還深刻地理解了耐心和細心。