【精選】國小生週記範文錦集5篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生週記 篇1

每當我看到我胸前的紅領巾，心裡就不免激起一陣驕傲的波瀾：因為紅領巾是國旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。

它激勵著我們奮發向上，勇於助人。

少先隊員是光榮的，戴著代表少先隊員的'紅領巾更加光榮。因此，作為少先隊員的我們，要天天戴著紅領巾，好好地愛護我們胸前的紅巾……戴上紅領巾，就是少年先鋒隊的隊員，那就一定要發揮先鋒作用。脖子上的紅領巾，每天都在提醒我要做一個善良的孩子，勤奮的孩子，負責任的孩子，能幫助別人，為別人著想，為別人帶來快樂的孩子。

每當看到紅領巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，記得有一次，我走在操場上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾，紅領巾好象對我說："你算什麼少先隊員啊？少先隊員應該做文明事。"我看著紅領巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風習習， 紅領巾對我微笑了。

紅領巾激勵我滿懷信心地前進，看著紅領巾，它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學習，天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領巾而自豪。

國小生週記 篇2

星期天，XXXX天氣：X

藝術是我的最愛。現在我經常在六年級無聊的時候畫畫。隨著作業的增加，我的作圖時間越來越少。

我很小的時候，我媽媽給我畫過畫。她畫得很生動。她畫的其中一幅不僅漂亮，而且是一件漂亮的連衣裙。也許那時我愛上了藝術！當我還在幼兒園的時候，我的父母派我去Xujiawan的美術老師家學習美術。回頭看看老師家的歡樂景象，我忍不住把以前畫的畫拿出來。我忍不住想知道為什麼我以前畫得這麼幼稚。在那個時候，我的父母總是稱讚我畫得很好。也許是因為他們不想毀了我的自尊！他們為我的藝術之路鋪設了一條平坦的混凝土路。但是在這條路上不會總是一帆風順，起起落落很快就到了。當我剛上一年級的時候，老師說我不會教孩子們畫畫，我會教他們素描。因為，你知道，家長認為這是老年人的。我的藝術學習生涯被中止了。除了他們在學校教的東西。但我不害怕。我還在家裡畫畫。但家裡的`畫不如老師的好。有一次，我畫了一條蛇，但我覺得我畫的那條蛇和書中的不一樣。我不能改變它，我哭了。爸爸媽媽聽到了哭聲，過來安慰我，說那幅畫很不錯。但我心裡知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要任何安慰。因為那時，我認為別人的安慰是別人的嘲笑。

後來，我修改了這幅畫。但從那以後，我更加努力地畫畫。到目前為止，我已經學會了素描。雖然我的畫暫時不是很好。但我還在努力。

我相信，有一天看到在路上美術道路的光。

國小生週記 篇3

我記憶的長河中，有許多令人難忘的事。第一次自己去學校，第一次自己燒開水，第一次自己做飯……又是一個皓月當空的夜晚，我又靜靜地靠在窗邊欣賞著遠處天邊那皎潔的月亮，腦海裡卻浮現出那件令我一直難以忘懷的事……

記得那是我國小二年級時的暑假，我跟著爸爸我的媽媽來到我們的家鄉來度假。在我奶奶家的旁邊，我奶奶種了許多又大又甜的香瓜，儘管我奶奶多次告誡我：“記住，雖然現在瓜已經成熟了，但還不能摘，因為瓜地裡的蜜蜂可是不饒人的哦！”“我不怕！有什麼好怕的！”我總是口是心非的說。為了向大家證明我是勇士，一天下午，我突然心血來潮，騙爸爸我的媽媽說出去玩，便拿起一個大籃子，像敢死隊似的興沖沖地跑進了瓜田，我小心翼翼地朝一個大香瓜前進，當我馬上要摘到時，我的耳邊響起了“嗡嗡”的'蜜蜂聲，我手心一涼，“呀！完了！蜜蜂來了！”我丟下籃子，撒腿就跑！我突然感到一陣錐心的痛，哎呀呀！被蟄了，我忍著傷痛，狼狽地跑出了瓜地。謝天謝地，只受了一點兒傷，這是我終於明白了“不聽老人言——吃虧在眼前”的深刻含義。下次我可不敢再這麼莽撞行事了。我心想：這次的經歷既讓我嚐到了蜜蜂的厲害，還讓我明白了做事不能逞強，否則只會吃虧。

夜，比剛才更寧靜了，我在皎潔的月光下慢慢地進入了甜蜜的夢鄉……

國小生週記 篇4

12月18日

今天，聽了xxx的日記，我有點臉紅。因為每當我遇到什麼不順心的事，便認為自己是全天下最可憐的人了。而相比之下，xxx是多麼堅強啊！我還常常欺負蔡嘉祺，我真是太不應該了！我知道xx你很自卑，所以，我想給你講一個故事：

從前，有一個雙耳失聰，又雙目失明的'年輕人，他認為自己是全天下最不幸的人。於是整天生活在自卑、自殘的生活中。他每天都想自殺，但由於父母一直監督著他，便沒有機會下手。有一天，他的父母帶著他去找一位心理醫生，那個心理醫生聽了他的事後，便對他說：“每個人都是上帝咬過的蘋果，本來人們還沒有出生時都是一個個蘋果，上帝比較喜歡哪一個蘋果，就會多咬那個蘋果幾口。人缺陷便是那被咬過的蘋果，人的缺陷越大，說明上帝就越喜歡這個人。”那個人聽了，便不再自卑，爬出了陰影，成為了一個受人佩服的企業家。

這一個故事，我希望能夠幫到你，因為你的優點已經蓋住了你的缺陷，你的優點值得我們去學習：勇敢、堅強、富有同情心……這些都是我所沒有的。

我想對你說：“xx，抬起頭來，因為——抬頭的女孩子最美！”

國小生週記 篇5

那是個陽光明媚日子，媽媽買回來一個圓滾滾大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色條紋，讓我這個“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”慾望。正當媽媽洗好了瓜，準備切時候，電話鈴聲不合時宜地響了起來。媽媽趕忙放下刀去接電話。媽媽接完電話便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮囑：“媽媽有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”

看看這綠油油西瓜，又望望那明晃晃刀。我突然有一種“老虎吃天，無從下口”感覺。該怎麼切呢？用刀一圈一圈地割？不行！這種方法我已經在小甜瓜上試驗過了，效果呢。十分“悲慘”。媽媽是怎麼切呢，我努力地回想著。對了！想起來了。她是用一隻手握住刀柄，另一隻手按住刀背前端，一口氣兒切下去，很容易便把西瓜切開了。

光想不行，還得實施。我連忙拿起菜刀，學著媽媽樣子，使出吃奶勁兒。只聽見“咔嚓”一聲，西瓜切開了，切面還很平滑呢！掌握了方法，切起來便容易了，我乾脆利索地先將西瓜平均分成四份，但在“四變八”過程中遇到了一些小麻煩。

第一塊，我舊使用舊方法，但是，由於刀不夠長，導致西瓜前端瓜肉變得稀爛(被手按)。唉！看來此法是不靈了！靠天靠地不如靠自己，還是我自己想辦法吧！

第二塊，我用了自己發明創造新方法，就是使出全身力氣向西瓜劈去，可當我試驗了這種方法後，發現了一個缺陷——瓜倒是劈開了，可桌子也“破相”了。

第三塊，我改進了一下方法。勁兒使得小了一些，但是，當我切完後發現，仍有一點瓜皮“戀戀不捨”地連在一起。我不得不用手將它們掰開。

切第四塊時候，我先切西瓜後半段，再切它前半段。我試了一下，真靈！

看著我親手切好一塊塊西瓜，綠綠瓜皮，鮮紅瓜瓤，“饞勁兒”和自豪感頓時油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴裡，也甜在了心裡。

我永遠也忘不了第一次切西瓜。