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三年級週記【彙總10篇】

週記2.79W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的三年級週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級週記【彙總10篇】

三年級週記 篇1

10月10日星期五天氣晴

這一單元,我們學習了萬以內的加法和減法(二)。在這一單元裡,我學到了很多知識。

我知道了萬以內的加法和減法筆算時要注意什麼?1、相同數位要對齊;2、從個位算起;3、加法要注意:哪一位上相加滿十要向前一位進一;減法要注意:哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時,應該驗算。怎樣驗算呢?讓我來告訴你吧。加法的`驗算可以交換兩個加數的位置再算一遍,減法的驗算可以用差加減數,看是不是等於被減數;也可以用被減數減差,看是不是等於減數。

大家看,我的確學到了不少知識吧。學了就要會用,在我們做練習時,一定養成驗算的好習慣哦!

乘一位數的演算法等我們學了以後再總結。

三年級週記 篇2

奶奶準備今天要吃餃子。

早上,我在家裡寫了一會作業,就和老媽一起去奶奶家幫奶奶包餃子了。我和老媽到奶奶家的時候奶奶正在調餃子餡,只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡裡有蘿蔔、韭菜、豆腐,還有好多的肉。啊,看起來都很香了,吃起來肯定很好吃了,我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了,生怕奶奶又會累的腿疼。

老媽的任務是包餃子,我的任務是寫作業。其實我也想加入到她們之中,但是我不會包,還有我的作業也沒有完成。

我一邊寫作業,一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在擀餃子皮。一團面在老媽手裡的擀杖下轉幾下就變成了一個圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎麼動的,反正是非常的快,看的我都眼花了。奶奶包餃子的`速度也非常的快,包的餃子也非常的好看。過了一會,大娘也來奶奶家了。她們強人三聯手,很開就包好了今天要吃的餃子。

今天中午的餃子真香呀!

三年級週記 篇3

今天,是開學第一天,我興高采烈地來到學校。今天,有一件重要的事情,就是親愛的老師們宣佈讓我們輪流當班長。

我先來說一下以後我要怎麼做才能當上班長。

1。 必須做同學們的.榜樣,在學習方面要成績優秀。上課專心聽講、積極發言。作業要積極主動、認真完成。如果我學習不好,別的同學就會說:“班長都學習不怎樣,我為什麼要好好學習呢呢?”所以,一定要做同學們的榜樣。

2。 要積極的參加體育活動,例如:跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這裡挑出2項體育活動學會,才能讓同學們進行體育活動,鍛鍊身體,讓身體棒棒的。

3。 要樂於助人。如果同學遇到困難,要積極幫助同學。

4。 要尊敬師長。積極主動幫親愛的老師們幹力所能及的事情。

三年級週記 篇4

10月5日爸爸媽媽和我到達了鳴沙山,鳴沙山是一片沙漠中間有個月牙泉。

沙子很細,我們光腳踩在上面很舒服。我和我的好朋友軒軒,果果一起爬沙山,我第一個爬上去,我們爬上山頂然後再從上面滑下來,真好玩,我還想再玩一次。真是一次有意思的旅行。

三年級週記 篇5

字典上說:信任就是相信而敢於託付,使我想起了爸爸對我的信任。

有一天早晨,爸爸跟我說:“你自己下去吃早飯,再去買些臘腸和菠蘿。”我說:“我不會買。”爸爸笑著說:“我相信你,你會做好的。”

我聽完爸爸的話,就下樓了。很快我就吃完了早飯。接著,我要去完成下一個任務了。

我來到小區的`小菜場裡,怎麼也找不到臘腸。我就問賣菜的叔叔:“叔叔,請給我兩根臘腸。”叔叔二話不說就拿給了我,我付了錢,興高采烈地去買菠蘿了。

買完菠蘿,我跑回家,爸爸看見了,笑著說:“幹得不錯嘛!”

聽著爸爸的稱讚,我心裡美滋滋的,信任的感覺真好。

三年級週記 篇6

今天,肖老師在雪娃娃給我們禮物,可發下來一看,原來是張白紙,同學們都有點失望。

同學一看,就是張普通的白紙,不過在陽光的照耀下,上面有一個個黑點,把手印上去有影子。

把紙放到鼻子上一聞有淡淡的香味,那就是大自然的味道。

摸一下才發現,原來紙也有正反,正面光滑,反面粗cao。

白紙彈一下會有放bianpao的聲音,甩一下會有下雨的`聲音,原來白紙也可以當樂器。白紙還能當玩具,同學們把它折成飛機、扇子石屏風。

真沒想到我們把普通的白紙玩出了這麼多的花樣。

三年級週記 篇7

在開學的第一週,我們班換了數學老師,她姓徐。徐老師個子挺高,說話聲音洪亮,風趣幽默,批改作業認真,把錯誤總是先標出來,讓我們改正,她上課的時候讓我們先把答案說出來,再說過程,和別的`老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格,我覺得這個老師挺不錯。

已經進入五年級,這是最關鍵的一年,昨天我們開了班會,因為一些同學破壞課堂紀律,影響了大家學習,我要從自身做起,上課不做小動作,不說話,更加嚴格要求自己,我呼籲大家都這樣做,維護班集體的秩序和榮譽,開學了一個星期,我沒有完全投入到學習當中,缺乏學習的熱情,總想偷懶多玩一會兒,我最大的問題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間,抓緊學習。

三年級週記 篇8

前幾天,我和媽媽齊上陣,對爸爸軟硬兼施,迫使爸爸答應了我和媽媽去吃燒烤的請求。晚六點整,我們來到約定好的地點——韓式自助燒烤店,看著那別具一格的店面,我猜想,裡面的飯菜肯定也非常好吃,剛走進店裡面,一首悠揚的音樂飄進耳邊,讓人覺得格外享受,我們找好位子,在這裡坐下歇息。

美食的`力量太強大了,我們才坐一會兒,就情不自禁的拿好盤子,開始挑選各自心中的美味,哇!好豐盛的配菜啊,足足有兩百多品種,看上去垂涎欲滴,我左挑一盤,右選一盤,忙得暈頭轉向,不一會兒,我們挑選的美味就有一大桌子了。

我們一家三口臉上洋溢著幸福的笑容,不一會兒,爸爸媽媽開始把菜放到燒烤架上,塗好油,啊!好香的味道!我禁不住想現在就吃,可是還沒熟。終於,我的願望實現了,我最愛吃的牛肉烤好了,嗯!真好吃,太美味了!good!我又吃了口我夾的蛋糕,也蠻不錯的,我又吃了口薯條,感覺還是蠻好的,我就這樣吃來吃去,可是怎麼吃都吃不膩。“兒子,這塊肉又烤好了,你吃吧!”每次爸爸都是最關心我的了,烤好的先給我吃,有這個爸爸我真幸福!一個小時過去了……我們應該吃得差不多了,但是我還是有點沒飽,我又去找了點水果來,好解膩。“啊!好飽啊!這次可真是太爽啦!”

啊!燒烤太好吃啦!特別是我們一家三口自己燒的燒烤,既正宗又美味,有機會,下次還來吃!

三年級週記 篇9

終於考完試了,可以放鬆自由了。

我們終於考完了語文、數學、英語。我心想:放假了,可以放鬆了,可是一看到語、數、英的這三門作業,我就情不自禁的做了一個誇張的表情。再仔細一看 ,也沒多少作業,只不過買的作業多而已。我當時想:三天就全部搞定。但在快放學的時候,老師讓把作業交了,因為我們數、語、英的'作業都是列印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫不成作業。只好當上熱鍋上的螞蟻著急。因為我們都想早點寫完能玩兒computer games了。

放假了,同學們見面都很難。本來是去世紀歡樂園給黃雪媛去過生日的,我想去,黃雪原答應了。我回家和媽媽說了一下,媽媽說:“你走了以後,我自己在店裡怎麼辦?”我不去了,沒有辦法和自己的好朋友在一起了。

三年級週記 篇10

星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的遊戲。我叫不出他們所玩遊戲的名稱,只是看見他們玩得那麼高興,好象每一個人都陶醉在遊戲裡面了。

我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的遊戲。”我覺得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!”我開心極了。

他們說:“規則是這樣的:如果發令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了。”

遊戲開始了,一個小孩當發令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的.孩子說:“下次我們一定做對。”那個孩子又說:“坐下!”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那裡紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!”這一次大家學乖了,聽清了口令以後再做,所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。

這一天,我們玩得非常開心。