關於八年級週記範文（精選67篇）

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的關於八年級週記範文（精選67篇），歡迎閱讀與收藏。

八年級週記 篇1

車子在氤氳瀰漫的霧靄中穿行，我閉上眼，感受著陽光穿過樓宇的斑駁，感受著鬧市中很難找到的悠閒，心情格外明朗。因為，我們即將置身於雪的世界，即將飛馳於雪的天地……不一會兒，在車子盤旋迂迴之間，我們已然來到目的地——軍都山滑雪場。

換好雪靴，穿好雪板，我們走進雪場。一時間，我被震撼：遠處煙霧繚繞的峰巒中，幾條雪道如畫卷般展開，好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美，這人也多。有的人是初學者，好不容易才顫顫悠悠地挪動兩下，便痛快地摔倒在地；有的人會滑些許，表面上看是風馳電掣、所向披靡，實則因無法控制而飛速衝下來；不過也有真英雄，從天際邊飛馳而下，轉彎、速度、躲避障礙物都控制自如，可謂技藝精湛……總之，這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。

我先在初級道練習片刻、找到感覺後，坐上前往中級道的魔毯。這時，站在我前面的一個男孩和我聊起天，也讓我無趣而漫長的魔毯之行有些色彩。不過隨後，他居然向我發起挑戰，要與我來一場滑雪之戰。啊！我可是第一次滑這裡的中級道，一些情況還不解呢，肯定會輸呀！於是，我婉言拒絕他，一個人飛速地滑出去。

一個人滑雪固然是無憂無慮，不用考慮勝負，不用擔心對手。可總是反反覆覆地一上一下，不斷重複地來回，沒過一會兒我就覺得枯燥無味。於是，我又找到那個男孩，略有後悔地迎戰：“我們來一盤吧！”

我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向後用力一撐，便飛速衝出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜著滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上，眼看我就要輸掉比賽，一種對比賽的執著、一種強烈的勝負欲讓我振作起來！冷靜思考片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！

不過之後我並沒有放鬆，雙手更是用力地向後撐幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收穫……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會為我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣！讓我們勇於競爭、挑戰自己吧！

八年級週記 篇2

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級生活也有許多感受。

上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上八年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

八年級週記 篇3

一轉眼，暑假就和我們告別了，那我就向大家介紹一下我的暑假生活吧！

暑假裡，我學會了許多知識。比如寫大字，我寫的大字一直在進步，老師經常表揚我，我非常高興。同學也誇我說：“好好練，爭取能成為小小書法家。”我信心十足地說：“我一定會努力的。”再比如從課外書籍中我瞭解了許多名人故事：在美術事業中最終成為一代美術宗師的徐悲鴻，還有我國東漢時期的科學家張衡……

有時候我和鄰居的小夥伴在一起打牌、捉迷藏、跳皮筋等。記得有一次我們在玩時，張小麗一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，我趕緊把大石頭搬移到路邊，以免別人再次摔傷。

在明年的暑期裡，我多麼希望爸爸、媽媽能帶我到外面去看看祖國的大好河山啊！

八年級週記 篇4

9月30日是中秋節，中秋節的月亮是一年中最圓最亮的月亮，它象徵著家家團圓。昨天晚上，我就去莫邪塘社群的公園去賞月亮。

一進公園，我們就看到了那一輪潔白無瑕的月亮掛在星空中，她不像太陽那麼明亮，也沒有其他行星那麼美，但是她有著河塘玉色的柔美，就像白紗罩在地上。看見了月亮如此的優美，媽媽就把她給拍下來。到了公園的另一頭之後，那裡有著很高的椅子。我坐在上面，抬頭想仔細看月亮上的環形山，但是月亮偏偏和我過不去，居然躲到了黑壓壓的雲層裡去了，她可真是一個小頑皮。過了一會兒，月亮又敢露出了臉來，我想看環形山，就站到了高椅子的處，環形山好像就被我給看得清清楚楚了，看著看著，我好像看見了廣寒宮上的嫦娥和在月球上砍桂樹的吳剛正累倒在地，接著繼續沒耐心地砍桂樹。這時，媽媽說：“拍照了。”我才回過神來，只聽“咔嚓”一聲，那月亮就被拍了下來。

今年的中秋節我們雖然沒有全家團圓，但是我仍然覺得我們是全家都在一起的，因為月亮也很圓。一個給予人們無限美好祝願的日子。一個充滿甜甜蜜蜜，團團圓圓的節日，一個凝聚中華民族靈魂的節日。

八年級週記 篇5

星期天上午，陽光明媚，萬里無雲。我和妹妹跟著外公到果園裡去玩。

當我們經過果園旁邊的一條小溪時，突然發現小溪裡有幾個烏黑的小東西在動。那是什麼？我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進小溪想看個究竟。呵呵，原先是幾隻小蝌蚪。我們決定捉幾隻小蝌蚪回家養。我看中一隻停靠在水草邊的小蝌蚪，於是，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身後，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地對妹妹說：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。[

我沮喪極了，但是很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩隻手放在小蝌蚪身下，然後用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：你們快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑點，長大後會變成“捕蟲能手”—青蛙了。

聽外公這麼一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一齊把它放回小溪，並祈禱它們快快長大，去守護莊稼。

八年級週記 篇6

放寒假啦！我們回老家，二伯廠裡有好多小狗狗，都是剛生下來不到一個月的，可愛極啦！第一次去廠裡看的時候就帶了一隻狗狗回家，可是一回到家它就想吃東西，因為沒有什麼奶之類的，怕養不活，所以還是它還回給它的媽媽懷抱，在抱它的過程中有時會聽到吱吱兩叫聲，估計是不想離開媽媽的懷抱。

第二天，我們再去的時候，它見到我們已經不叫了，感覺好像已經認識我們一樣，所以我們決定，等狗狗大一點了再帶回家，這樣它就可以獨自生活。

其實小動物我們都要愛護它，當你認真對待它時，它就會把你當它的主人，它也會對你非常友好的。

八年級週記 篇7

雨，宇宙間的精靈，掙脫了雲層的羈絆，洋洋灑灑地飄落於大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏雲把天遮得灰濛濛的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的汙漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，並且漸漸喜歡上了雨天。

此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打著窗戶，發出風鈴般清脆的響聲，我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻彷彿捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘溼，未聞雨聲，我漫步在小巷中，裡面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我彷彿聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復了她的淑女姿態，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風潛入夜，潤物細無聲”，呼吸著雨後芬芳的空氣，心靈彷彿也沉澱下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我彷彿聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……

聽，雨來了。

八年級週記 篇8

我是外婆一手拉扯大的，對於“母親”這個詞眼已經漸漸模糊了，因為在我的記憶裡，母親幾乎是沒有給過我關愛的。

聽到母親從外地回來的訊息，我無動於衷，呆在房間裡看著電視，似乎這個訊息對於我來說無關痛癢。這時，母親提著大包小包的東西進來了，很親熱地叫了一聲我的名字，我裝作沒聽見。然後，我又愛理不理地來到課桌前裝作寫作業，母親又將那些禮物很顯眼地擺在我面前，我終於忍不住，大叫了一聲：“母愛不是靠這點東西就可以換來的！”接著便跑出了房間，只留下母親呆呆地看著我遠去的背影。

吃晚飯時，母親一鼓勁兒地給我夾菜，我總是很無情的說了聲：“我不喜歡吃。”接著便將母親夾給我的菜夾給了外婆，還故意在母親面前對外婆說了句：“外婆，你多吃點。”這時母親眼神闇然地望著我，想捕捉到我的目光，但我有意地迴避了母親的眼神，我認為母親那樣做完全是因為想討好我。

晚上，我躺在床上母親坐在我的床邊，我又將頭偏到母親看不到的地方。母親在床頭很溫柔地叫著我的名字，我裝睡著了。母親又說：“我知道你沒有睡著，你聽我說完話好嗎？”我依舊紋絲不動，這時，母親開始講述我小時候的事情：“你記得你小時候得過肺炎時嗎？我倚在門口，期待著你能從急診室安全地出來，我整個心幾乎都碎了，我只能靠在你父親身上哭，你終於從急診室推出來，那時，我有多興奮，因為你是我深愛的女兒呀！”我聽著，彷彿覺得那一切都沒發生過，我只記得被推進急診室時，聽見一個婦女在哭泣的聲音，難道那是母親？

“還有，上次你出門時看見一條蛇，很驚恐地叫著‘媽媽’，我平生也很怕蛇，但我依舊拿著木棒，向蛇奔去。還記得嗎？”蛇？我聽後急忙在記憶中搜索那段回憶，那時，我看見母親把蛇打死後，很驚慌地抱著我的頭說：“別怕。”母親，我記憶中的母親，原來，母愛我也擁有過，而且很甜很甜。

於是，我爬起來抱住母親痛哭。此時，我又擁有了母愛的甜蜜。

愛，我最難忘懷的那段深情。

八年級週記 篇9

不知不覺之中，我們已經告別了七年級，走進了八年級。

人們都說，八年級是成敗的分水嶺，可見，八年級在整個學習的過程中是非常重要的，我們應該學會把握住八年級這個關鍵的時期。

八年級的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向學校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學校與家這兩點之間。

八年級的學習是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當我在“題海”之中“奮戰”時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語文課上，我們一起去重溫長征，學習長征精神，一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優美風景，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課後還有豐富多彩的業餘活動……

面對這不同的八年級，也有人說，八年級是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們八年級的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。

走進八年級，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

八年級週記 篇10

人生就是一場旅行,目的地不是咱們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是咱們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，咱們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等著咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

八年級週記 篇11

我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。

非常小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在咱們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。咱們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閒生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。

當我長大了一點，每到秋天都會採集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書裡。那時候我不知道什麼是標本，也不非常清楚為什麼要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那隻小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。

冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好後姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，並用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、牆壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地摺疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的夥伴。直到那個秋天，咱們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最後一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

後來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月後我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。

八年級週記 篇12

“開飯嘍！開飯嘍！”我們正在爭先恐後地搶飯吃，笑聲不斷從樹林傳來。哈哈，是我們四年級一班在大堤上野炊哩！

週四早上我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到大堤，先鋪桌布，放包，組長讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長和王子軒生火，等我們來了，他們的準備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進去，點燃了柴，組長要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了。”開始炒飯，先放一些油進去，等到油燒開了，再把飯放進去，然後用鏟子炒飯。想要好吃的話就應該多炒幾分鐘，再用鏟子反覆翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒了時，沿著鍋邊灑水，最後放火腿，炒幾分鐘後就可以吃了。

我們炒完後給老師吃，老師誇我們做的很好吃，我們心裡很高興，再看看別的小組，何生慧組沒了火還在炒，沒了水，把一大瓶水全灑了進去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢！我們心理別提多高興了！

同學們一起做飯真好吃！下次春遊時，我們提高難度，進行燒烤，讓我們一起期待吧！

八年級週記 篇13

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和外公振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點兒都沒感覺到，因為我和外公都十分集中注意力。

開戰了，我先架中“炮”，外公馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，外公也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，外公只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了外公三路的“卒”。外公想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下外公的下法，猛然發現他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。外公緊接著出“車”，我不知道他究竟想幹什麼，於是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

就這樣，我和外公殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術高超的外公，只能束手就擒。“看來以後得多學著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是外公您的技術水平太高了！”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經常練習，估計不出兩年，你外公就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”外公哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬於誰呢？這是一個祕密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之後，我高興得一蹦三尺高……

八年級週記 篇14

我們又迎來了新學期，每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材並作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。

同學們，老師們，祝願我們實中每一位師生新學期裡，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

八年級週記 篇15

週四是公認的最累的一天了，除了數不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且週四的作業量是僅此於週五的。可是那天的作業我卻很早的就寫完了，不知道什麼原因，想必是天公作美了吧，想讓我們這些可憐的學子有些休息的時間吧。欣喜之餘也倍感欣慰，終於有一些時間來整理這很長時間沒有觸碰過的思緒了。

太長時間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什麼，更不知從何說起，平時那些一閃而過的念頭，想法此時卻被我忘記的一乾二淨，大腦一片空白，茫然，不知所措。至於那些曾經的作文字也被我漸漸遺忘，丟一旁，不問津，只有那一層灰塵記錄著時光經過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想開啟那封塵的記憶才驚訝的發現。

唉，轉眼暑假已過，又將開學，半年的光景已將我帶入八年級的大門，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走了，也許時間就是這樣，你不經意間很快的溜走，只給你一個模糊的印象。我不願相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時間真的過去了不少，我剩下的時間也不多了。於是翻翻國中的行囊，裡面的收穫卻讓我苦笑無奈。

煩心事太多，揹負的也太重，也曾想過放棄，可是當我看見我那無法預知的未來時我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神祕，很讓人無法猜測，前方的路很長，我怕我終有一天會累到這條路上，就像如今的學習一樣，很怕累垮以後的一蹶不振。可是有人和我說過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無法征服，你有可以戰勝的了什麼？如果連讀書都無法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白了什麼，大腦也越發越清晰。

暫時不想太多，將目光寄予天空。九點的夜色已經完全黑了下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調配不出來的，任何天才文學家也無法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔彷彿連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放鬆。

該睡覺了，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積澱，要多傾訴。這樣人生才會更加輕鬆快樂。

八年級週記 篇16

時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名八年級學生了，

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了八年級八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是八年級才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師凶不凶，嚴不嚴？疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很凶。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了八年級迥然不同的生活地趣味性。

漸漸地，我有感到了國中於七年級的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

國中裡，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

八年級週記 篇17

星期五放學不久，一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間裡飄了出來。噢，那不是我彈鋼琴嗎？只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會又虎嘯般激情四射，彈得流暢極了。一旁下象棋的爸爸我彈完整首曲後，也不禁站起身來，大喝一聲，“好！”那個時候，我的心美滋滋的，無法形容。反正，得到我老爸的讚賞對我來說相當於得到了莫大的榮譽。

過了兩天，到了星期日，我上鋼琴課的時間到了，我滿懷信心地走進了琴房，開始彈奏起《土耳其進行曲》來，老師坐我的身邊靜靜地聽著，不時把頭點點，又不時皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說：好！有進步，這裡的顫音還需練習，那裡……總而言之，比上次好多了！現，咱彈練習曲。什麼？練習曲？我的腦袋一下子漲了，《卡農練習曲》練習曲中最為乏味，所以，我很少練卡農，甚至不練，可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然今天檢查練習曲，我怎麼彈？一下子，我愣了。“怎麼？不會彈？”老師問我，頓時，她嚴肅地對我說：“上節課，我問你喜不喜歡卡農、想不想彈卡農的時候，你是怎麼樣回答我的？你不是接受了嗎？那麼，你老老實實和我說，你究竟想不想彈？”我只好如實回答：“不想。”老師嘆了口氣說：“你既然不想彈這首曲子，可為什麼當初說彈呢？還有一個重要的問題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒做到這點，就是說你缺乏責任心，一個人，要有自信，要有誠信，更要有責任心。如果當初說不想彈，我還是可以原諒你的……總而言之，你回去好好反省一下自己，知道了嗎？下課了！”老師的話雖然只有幾分鐘，可我心裡卻火辣火辣的。回到家，我苦練卡農，最後，得到了老師的讚揚。

責任是一個人最重要的品質，是一個人立足社會的基礎。你接受了要做一件事，就有責任、有義務做好這件事。任何一種成功，哪怕是微小的成績，也是通過責任心的堅持獲得的。擔起責任，相信你做任何事都一定會成功的。

八年級週記 篇18

今天，我們去興城古城旅遊。熱浪毫無阻擋的向我們襲來，沒用幾分鐘，我們一行就滿頭大汗，只能用礦泉水來應對

隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城，就給了我不小的震撼

搭出租車古城門前下了車，我已經是大吃一驚了，電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終於眼見為實，這是我國儲存下來的最完整的明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算，原以為古城一定就是供遊人觀賞的一座古代建築，出乎意料的是隨著導遊往裡走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無知，感謝媽媽帶我出來增長見識。

導遊叔叔帶我們登上了古城牆，向右行100米是狀元樓，據說登上了狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急衝了我們一行遊人的最前面，耶！我最先沾到了仙氣我可以當狀元了，我興奮地向媽媽招手示意；往回走到城門處繼續左行，儲存下來的明代作戰時的巨型武器大炮盡眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠，殺傷力強，最遠可射到5公里，（簡直不可思議，我家到學校大約就是5公里，媽媽開車還得10分鐘呢！）導遊叔叔說，大將袁初玉就是藉助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩！我依著這門戰功赫赫的大炮，留了影，順著導遊叔叔的指向——-翁門，原來敵人攻城時進了翁門，（他們把翁門當做了城門）對面城牆的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時已經來不及了，全部被捉，這就是翁中捉鱉的來歷，一路遊行我既增長了見識，又積累了一個真實的故事！哈哈，這可是一舉兩得呀！

其實古城裡遠不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇蹟復活的百年老桐等等，希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼！

八年級週記 篇19

學校每年都要舉行活動，有：運動會，拔河，讀書節和學科節。

想知道我最喜歡的活動是什麼嗎，那就是學科節，我認為學科節是一次很有益的活動。因為學科節既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。

這一次學校又組織了一次學科節活動，一下課我和同學立馬拿著印花表直奔活動現場，學科節活動規則為：通過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學科節活動分為：語文，數學，英語還有其他兩個專案，其中數學的24點最受同學們喜愛。24點只要抽4張卡片，然後用加減乘除算出24，很多同學都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫紙上，答對了就可以加一個印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個印花。

我們先去算24點，這個對於我來說可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，於是我成功的得到了一個印花。我們又去語文區的猜謎和英語區的敲鑼答問題，由於我語文和英語都很好，所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，於是興高采烈的去兌獎，我換了一個本子和一支筆，同學換了一個塗改帶。雖然不算什麼，但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。

我希望學校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力後的快樂，也能讓我們更加願意學習。

八年級週記 篇20

今天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很凶，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟我後面了。它還特別喜歡吃魚，我今天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟我身邊喵喵喵的叫，好像是跟我說再見了。

從今天開始我就更喜歡貓了。

八年級週記 篇21

暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，八年級了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學一起了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡學校和同學們一起學習，一起玩……

這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師一起有零距離的感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，瞭解並不深，只知道老師姓王。

知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……

八年級週記 篇22

今年暑假，我有幸陪媽媽去廣東參加了大學同學相識二十週年聚會，這是一個快樂和令人感動的旅程。

這次聚會的地點在廣東的佛山和陽江，媽媽的同學和家屬們來了30多人，其中有好多小朋友。第一天在佛山，晚上聚餐的房間裡掛了一個很長的條幅“追憶青春溫暖當下—同學相識二十週年聚會”，媽媽和同學們都很興奮，喝了很多的酒、說了很多的話，他們像久別重逢的親人一樣開心，有哭的、有笑的、有站桌上的、有大喊大叫的，他們看著真開心！第二天，我們又集體去了海邊城市陽江，晚上的聚會是在大海上的漁排吃的，在那我吃了很多種沒吃過的海鮮，媽媽和她的同學們又過了一個很High的晚上，我也和小朋友們玩得很開心。

我覺得媽媽和同學們的友誼讓我很羨慕，我以後也要結交更多要好的同學和朋友，擁有友誼是一件特別幸福的事情。

八年級週記 篇23

暑假到了！暑假到了！我開始學仰泳了！仰泳說難也難，說簡單也簡單，正是“難者不會，會都不難”。

爸爸說：“仰泳最重要的就是放鬆！放鬆了就能漂在水面上，不放鬆就會沉下去！”，按照爸爸教的方法，我努力的訓練，被嗆了好幾次，真是“吃一塹，長一智”，“失敗是成功之母”啊。爸爸在我身邊一邊保護我，一邊鼓勵我，功夫不負有心人，我終於漂到水面上了，那種感覺真是美妙。我感覺自己變成了一條自由自在的小魚，當然，是“美人魚”！我忘記告訴你，在放鬆的時候要動動手動動腳呀。

現在我終於學會仰泳了。我之所以學會仰泳是因為我付出了努力的汗水！因為我堅持、不放棄！

我給大家帶來了幾則名言：“貴在堅持”“堅持就是勝利”“只要向夢想努力衝，再苦再難也不放鬆，堅持到底就是成功”，對，大家一定要努力！堅持！只有這樣才會成功！

八年級週記 篇24

在這一週裡，我家多加進了一個“新成員。”它就是—掃地機。它有一個圓溜溜的“大腦袋”，一個方方正正的“小鼻子”，別以為它只有這麼幾個“器官”，其實，它還有個“大嘴巴”呢！

在前天晚上，外公去取快遞，我們發現外公拿的快遞是一個沉重的包裹，我們很奇怪，左想想，右想想，怎麼也想不出來，可是，我的好奇心我總是控制不住，於是就一溜煙地拿來剪刀，一下子就把那個大箱子給拆開了。我一看，“呀！是掃地機器人！”我情不自禁地喊起來。我把掃地機器人小心翼翼地搬到地磚上，仔細端詳！十分好玩！

哈！好戲還在後頭呢！老媽開啟那個方方正正的“小鼻子”開關，掃地機就“突”的一下啟動了，把表妹嚇了一跳呢！那時，我正在寫作業，掃地機就從我的椅子下邊“蹓”了進來，向個大皮球一樣！這時，我們哈哈大笑，真好玩！

因為它掃過的地方都十分乾淨，於是，我們就給它了一個稱號—“清潔工！”

八年級週記 篇25

昨天中午，我們六年級的全體師生都聚集在風雨操場，舉行了——美麗班級建設之晒班歌活動。

演出開始了，在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中，活動緩緩拉開了序幕。

一出場，那整齊的動作，有力的語調，獲得了同學們的熱烈鼓掌。接下來，607班登場了，他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到了現在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》，讓我們感到這真是一群幸福的孩子，正如他們的班名一樣，是一群幸福鳥﹗然後是603班唱的《陽光總在風雨後》，這首歌曲告訴了我們只要心中有夢想，相信總有一天會實現。

接下去要演唱的是604班，他們是唱《彩虹背後》這一首歌曲，在這首歌曲中，我們到後臺準備了，我心裡無比的緊張，因為這次還有外來的校長們，生怕沒唱好，沒有把我們班級的風采展現出來。在主持人的謝幕後，我們上臺了，我們迅速的排好隊形，隨著音樂，漸漸地拉開了帷幕，我們面帶笑容，眼看遠方，完美的表演好這演出，我們退了場後，我心中的一塊石頭終於落了地，坐到自己的位置上繼續觀看。然後，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一箇中隊都精神飽滿，每一支班歌十分動聽。

最後，是頒獎時間了，我們班獲得了一個“最耀班級”的稱號，而每個中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場精彩的演出！

八年級週記 篇26

這個夏天，中國好聲音第三季“青春盛宴”重磅來襲。它的完美呈現如一場甘醇的雨水滋潤了我的眼睛，也似一陣清涼的風叩響了我的耳膜，還像一大壺陳釀的酒陶醉了我的心……我整天浸泡在音樂的薰染中。

“我不轉彎，不轉彎，不轉彎！”一陣裂肺般的吶喊刺動了我的耳朵；我循聲搜尋，只見電視螢幕的舞臺上站著一位清新可人的女孩——陳冰。她穿著白襯衣，深藍色的小短裙，眉毛高高地飛揚起，拿麥克風的右手不停地顫動，從她嘴裡吐出一連串令人舒適的吶喊。那樣子就像在享受一切，“哦，簡直酷逼了！”我看得目瞪口呆；“啪啪，啪，啪！”四聲按響，眾然響起，導師們都被陳冰那一根筋似的“不轉彎”執著的勁兒給打動，紛紛轉過了身。

《月半小夜曲》，一首極具豐富情感的歌曲，音樂緩緩響起，香港殺手鐗樂隊主唱搖滾男孩——陳樂基，輕輕地閉上雙眼，就如在講一個故事般開始；耳邊，一時清晰地響起男高音那獨特的粵語歌。一霎間，我從內心深處湧起一股莫名的喜愛。從安靜委婉的開頭，到中間的高潮，他搖擺著左腿，一個勁兒地向高音衝刺。那歌聲就如清涼而又溫熱的暖風洗盡了我耳朵中無數的塵埃，使我神清氣爽，聽得如痴如醉。他的颱風簡直棒極了。那張開雙臂，沉醉的模樣，加上粵語歌的悅耳動聽，我真沒法用言語來形容他，便輕輕閉上眼，用心扉來感受……

“下面，有請陳永馨——馬來西亞華裔。”撲閃撲閃的大眼睛，深深的俏皮的小酒窩，烏黑髮亮的長頭髮……我仔細打量了站在舞臺上的這位小姑娘，哇塞！她簡直就是大cindy！小蘿莉！伴隨著音樂，《你不知道的事》這首歌曲不一會兒便感染了我，將我帶入了音樂的海洋中。陳永馨甜甜的長相，那聲音真是天籟之音，溫暖又溫馨，那歌聲和她長得一樣甜美。我像陶醉在蜜糖蜂窩裡一樣，美美地幻想著……她的歌聲打動了我的心絃，透徹進了我的耳膜，滲進了我全身的每一粒細胞。“純美、甜膩、澄澈、透亮、空靈”，五個詞語，完完全全概括了陳永馨天使般的嗓音……

一個人的舞臺是耀眼的焦點，兩個人的舞臺更是雙重倍的精彩。一個離去，一個留下，怎能不讓人期待？

樓沁PK劉雙雙，小味道，且吟且徘徊；伊克拉木PK李文琦，大樹與小花的對望；帕爾哈提PK王卓，兩個光頭叔，一曲原鄉情；李維PK周深，音色美、純淨、驚豔……兩兩PK終極對決拉開了精彩絕倫的帷幕……

中國好聲音第三季，是極具迷惑的“視覺享受”，“90後年輕人夢的舞臺”，融入了“最新元素”，是青春與青春之間的終極對決，是最有意義的一次音樂之旅，是這個夏天繽紛的色彩……

八年級週記 篇27

我望著窗外陽光燦爛的大好天氣，突發奇想，我為何不嘗試一下釣魚呢？

心動不如行動！我拿著所有的漁具裝備，來到池塘邊。我在一叢水草旁選好位置，撤下去年泡製的香醇的酒米，丟擲用紅蚯蚓做餌的魚鉤，然後坐下來，目不轉睛地盯著浮子，一場人魚的鬥智遊戲便開始了。

幾分鐘過去了，十幾分鍾過去了，可是魚漂一點兒動靜也沒有；我輕輕地抬了一下魚竿，稍微移動了一下魚餌在水裡的位置，這樣可以引起魚的注意。效果還真不錯，魚漂馬上就動了，可是動的幅度不大。這時還不能抬竿，這是魚兒在試餌呢！這些狡猾的傢伙！等了幾十秒，魚漂還在慢慢顫動。突然，魚漂猛地一顫，全部翻在了水面上，我迅速抬竿，感覺魚竿承受著一股較大的力量，可這重力馬上就消失了，魚竿被猛地揚了起來，沒有魚餌的魚鉤從天而降，拉遲了！魚跑啦！水面上頓時冒出一串串小泡泡，像是魚們在嘲笑我的失敗一樣，水也變得渾濁了。

顧不上哀嘆和失望，我馬上又裝好魚餌，丟到水裡去；魚漂立在水面幾秒鐘就開始慢慢偏倒，我什麼也沒想，迅速抬起魚竿，是一條鯽魚。也許它正懊悔呢，拼命地掙扎著！哈哈，希望來了，興奮湧上心頭。我又換好了魚餌，進行第三次戰鬥。這次魚漂好久都沒動靜，我還是緊緊地盯著，絲毫不敢放鬆，大概是水下的“巨大變故”把魚兒嚇傻了吧，這一等就是十幾分鍾，之前的興奮早已變成了失望，我在心裡勸自己：不要急，不要急，要有耐心，魚兒都是“好了傷疤忘了疼”的，魚群還沒跑呢！

魚漂終於又開始動了，我全神貫注地盯著，魚漂還是和剛才一樣慢慢顫動。我屏住呼吸，緊緊握著魚竿，但緊張中不失沉穩。忽然，魚漂停止了顫動，慢慢地向水面的斜下方沉下。經驗告訴我，這可不是鯽魚，準是個大傢伙！我抬起魚竿，魚竿並不輕鬆，彎成了一個弧形，一條胖胖的紅鯉魚浮出水面；這可不能蠻幹，否則不是線斷就是竿折。我把揚起的魚竿慢慢放下來，保持一個力度往岸上拉，可這條鯉魚並不老實，它在水裡亂動，我便鬆了勁兒，慢慢悠悠地來回拉，待它遊得慢了，再往回拉。幾個回合下來，終於把它拉到了岸邊，我立刻用魚網把它網了起來，嘿！好傢伙，起碼有四斤多重吧，它的嘴還一張一合的呢，似乎正傾訴著對我的不滿。呵呵，魚兒啊魚兒，累了吧！痛了吧！對不起，你馬上就要成為我的口中美食了。

人也別太貪心，古人都說“數罟不入海池”呢。我拿起漁具，帶著勝利的喜悅回家去。這時，火紅的太陽已經升得很高了，周圍的一切正散發著耀眼的金色光芒！

八年級週記 篇28

八年級週記 篇29

在期末考試結束後那美好的幾天裡，我、易銘傑、薛心瑜、徐子妍和咱們的媽媽一起去桂林玩。

我們先乘飛機來到了桂林兩江機場，然後包車到了龍脊梯田；媽媽告訴我，要爬到山頂上的賓館才能欣賞到壯觀的梯田。一聽到要爬山，我便來勁了，不管三七二十一的和易銘傑衝在了最前面，也不知道爬了多久，已經氣喘吁吁的我看見旁邊有一個小木屋，便進去用冰涼的泉水洗了把臉後稍做休息。這時，後面的幾個大人也爬上來了，我問媽媽是不是快到了，媽媽說：“還早呢，現在才爬了三分之一都不到呢。”“哎呦，我的媽呀，這山怎麼這麼高啊？！”我抱怨道。

又往上爬了一段路，幫我們揹包的一個老爺爺叫我們停一下；他脫了鞋子，“嗖”“嗖”“嗖”地爬上了路邊的一棵楊梅樹（依我看，他動作靈活的活像一隻猴子），然後摘了幾串楊梅下來叫我們嚐嚐，我塞了一顆楊梅在嘴裡，“哎呦，真酸！”我趕緊吐了出來。吃完楊梅，我們又爬了幾個小時，終於到了山頂。放眼望去，下面的田地好像是龍背脊上的一片片鱗甲，排列的整整齊齊。再定睛一看，那田地又好像是一級級樓梯，壯觀極了。怪不得叫它龍脊梯田呢。我們在山頂上住了一晚，第二天走了七八公里路下了山就包車去了桂林。在桂林的那個傍晚，我們吃好晚飯後去遊覽了象鼻山。象鼻山看起來像一隻巨大的大象正貪婪的用鼻子吸著湖裡的水。在桂林遊玩過後，我們來到了陽朔。

在陽朔，我們分別去了遇龍河和灕江漂流。我覺得遇龍河和灕江是兩種截然不同的美，遇龍河很寧靜，水很清，一座座山倒映在水中的影像好像是真的一樣，旁邊的水牛有的在吃草，還有的在游泳，而且還有兩座古老而又美麗的橋，遇龍橋和富里橋，景色很秀氣。而灕江江面寬廣，山頂雲霧繚繞，到處都是奇峰怪石，有的像童子拜觀音、有的像蟒蛇吞山、還有的像美女照鏡子……我還聽說二十元人民幣後面的背景就是在灕江上拍的呢！當我遊覽了遇龍河和灕江後，不禁讚歎到：“真不愧是桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林呀！”

我們還遊覽了銀子巖、西街、印象。劉三姐等景點，我就不一一介紹了，真正的感受還是需要你們自己去體驗。

八年級週記 篇30

今天放學後，我對來接我的媽媽說：“我的口算練習本您幫我買錯了，需要重新去買。”媽媽想了一下，就說：“為了節省時間，我去買口算本，你去‘好視力視光中心’清洗眼鏡，你只要在事情完成後，在商城的樓下等我就可以了，行不行？”我回答說行。於是，我們倆就分頭行動了。

因為“好視力視光中心”在泰富商城的19樓，媽媽把我送到樓下，她就急急忙忙地趕到南大街的新華書店去買練習本了。五分鐘後，我就乘上電梯到了19樓，在“好視力視光中心”清洗完眼鏡。過了一小會兒，眼鏡就清洗好了，我就按照和媽媽的約定要下樓去。可是，等我又來到乘電梯的地方，發現雖然有六個電梯，但卻只有兩個是亮著燈，表示是正常執行的，其餘的都已經不動。就這樣等了老長的一段時間，電梯還沒有到我所在的樓層，我心想：媽媽如果在樓下看不到我，肯定要急死了，我得趕快下樓去，免得她擔心。所以，我決定走樓梯下樓。我從19樓快速地往樓下跑去，剛開始還不覺得怎麼累，可是到了第10層以後，就已經氣喘吁吁了，感到雙腿越來越重，但只要想到媽媽焦急的樣子，就鼓起了全身的力氣，拼命地向一樓跑去。可是當我跑到一樓的時候，意想不到的事情發生了，一樓的樓梯門居然是鎖著的，我使勁地撞門，但是撞不開，我急得都哭了出來，但我想：沒辦法了，只能再回到19樓去等電梯了。現在回想起來，我都不知道是怎樣爬上19樓的，反正是歷經了千辛萬苦才走到的。

當我終於乘上電梯，到了一樓，就看到了媽媽已經在等我了，正焦急地四處張望尋找著。我一下子就衝進媽媽的懷裡，一邊哭一邊把剛才發生的事告訴了媽媽，並且在結束後大聲嚷著：“我今天真是命苦呀！真累呀！”媽媽聽完後，哭笑不得地說：“傻孩子，你如果一開始就堅持等到電梯再下樓的話，就沒有之後爬樓的事了。不過，為了不讓我等著著急，今天我們家這個平時不太喜歡運動的寶貝，能這麼的奮力上下爬樓，也是值得表揚的！”說完，還狠狠地親了我一口。

經過今天這個“受苦”的日子，我明白了：所有的事都要好好想過後，再去做；如果憑著一時的衝動，往往就會白費力氣，還不能做好。

八年級週記 篇31

我不知道我的父母是誰，我不知道我活了多久，我不知道我怎麼活了這麼久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會飛。至於為什麼會飛，我依然不知道。我好象什麼都不知道，但也正因為這樣，所以我很快樂，不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂，無知多好。”

我與《西遊記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點不同是肯定的：第一，他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任，而我無牽無掛，自由自在。第二，他是隻猴子，而我是個人。然而作為一個人，並不會讓我引以為豪。

我又在到處飛遊，我要去看看我的朋友們。

我飛到學校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這裡五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單，說是傳單，其實上面也就一行字：欲得解脫者，請畢業退學。於是我離開了。我討厭學校，這是個把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點就不能飛。

我的朋友小朱還在這裡。他曾說他很羨慕我，因為我能飛，他說他怎麼就這麼倒黴，活的好好的，非尋什麼刺激，搞什麼投胎，這倒好，投學校來了。他有句名言說的好――天嘛，就是用來颳風下雨的，地嘛，就是用來長花長草的的，我嘛，就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒黴的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了。”我說：“那倒也是。”我最後勉勵他：“一定要聽毛爺爺的話好好學習，天天向上啊！”他痛苦的點頭。

我正欲飛走，碰上阿沙了。

我，小朱，阿沙是結義的三兄弟，為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟淨。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。

阿沙一見我就激動地痛哭了，還甩了我一句話：“大哥啊，你怎麼一聲不吭就走了啊？”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他，一身職業裝，一幅厚眼鏡，我不緊問了一句：“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說：“人嘛，總是要長大的。長大，背沙鍋內鍋殼離家；鍋殼，任狂風驟雨沖刷，愈加圓滑；長大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發；流水，為何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語，要是在電視劇裡，還挺羅曼蒂克的，他繼續說：“一開始吧，我還小就知道老師分兩種男的和女的，後來發現老師分兩種，打人的和不打人的，再後來我發現老師還是分兩種，有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種：有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人？那是因為他不是老師。”阿沙紅著眼氣憤的說。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。

跟他們說了幾句搞的我特鬱悶，於是我決定要走了。

在離開學校不久，我看見了小白龍，我衝他打招呼，他也特驕傲地抬起頭笑了笑，我明白他的意思是說：“別看我是匹馬，我可比那些什麼賓士，寶馬，寶時捷的厲害多了。”

我還沒回過神，一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應過來，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的，居然敢亂飛進別國境內，還襲擊我，於是我準備反擊，刻畫司為時已晚，一根白骨向我飛來，我開始下落┉┉

“氨我大叫一聲，醒了，哦，原來只是個夢。

想了想，這確實只是個夢。

我拿出日記本寫下：

直到伊甸園長出第一顆菩提，我們才學會孤寂，在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最後每個人都有的結局。

八年級週記 篇32

放寒假啦！我們回老家，二伯廠裡有好多小狗狗，都是剛生下來不到一個月的，可愛極啦！第一次去廠裡看的時候就帶了一隻狗狗回家，可是一回到家它就想吃東西，因為沒有什麼奶之類的，怕養不活，所以還是它還回給它的媽媽懷抱，在抱它的過程中有時會聽到吱吱兩叫聲，估計是不想離開媽媽的懷抱。

第二天，我們再去的時候，它見到我們已經不叫了，感覺好像已經認識我們一樣，所以我們決定，等狗狗大一點了再帶回家，這樣它就可以獨自生活。

其實小動物我們都要愛護它，當你認真對待它時，它就會把你當它的主人，它也會對你非常友好的。

八年級週記 篇33

放寒假我回到了家鄉，渡過了一個快樂的假期。

冬天天氣地十分寒冷，天空下起了大雪，地上白茫茫一片積了厚厚一層雪。我有4年沒有見過下雪了，看到天上飄下的鵝毛大雪，真是開心極了。我和姐姐一起玩起了堆雪人，但是我從來沒有堆過雪人，怎麼辦呢？我們找了爸爸來幫忙。首先滾一個大雪球，再滾兩個小雪球。大雪球當雪人的身體，兩個小雪球當雪人的頭和腳，把三個雪球堆在一起，雪人就完成了一大半了。再找來一個紅蘿蔔當雪人的鼻子，一個掃把當雪人的手，一個可愛的雪人就完成了。做完了雪人，我們又做了一隻可愛的雪兔子。先滾兩個大一點的雪球當作兔子的身體和腿，然後再做一個兔子的頭，頭上要做兩隻可愛的耳朵，把它們堆在一起後再找來兩顆紅辣椒當兔子的眼睛，這樣一隻漂亮的雪兔子就成功了。

堆雪人，玩雪仗給了我無限的快樂，這一天我真開心。

八年級週記 篇34

理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當中，擔任的角色，使有理想會奮力去追求上進，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

人的生命小船，理想是小船的風帆。士有理想，理想，那永遠也成不了器。

偉人之，是有遠大的理想，的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈：為理想，而奮鬥。這並偉人的信念，千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人理想，冒壽命縮短的危險接近鐳。終於，為科學創下了奇蹟，為人類了，為的理想踏出了的.階梯，理想的結晶。世界上的重大發明與，還面臨受到驅逐與迫害的風險。每人理想，但理想並當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，木頭被遺棄了。

有理想，我不該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裡想理想後的樣子很神氣，但我是沒用的。我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實踐的遠大理想，生才充實有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧！

八年級週記 篇35

盼望已久的國慶長假終於到了。

假期的第二天，爸爸媽媽帶我與妹妹去青島遊玩。我們去了青島極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話裡的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前遊過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚遊了過來，長長的身軀好像一條小船，凶神惡煞的眼神讓人不寒而慄，不愧是海中的大霸王！海豚館裡有好多憨態可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們與馴養師一起做遊戲，一會兒玩皮球，一會兒鑽鐵圈，看它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……

吃過午飯，爸爸帶我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話，你還會撿到小海星。

天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我與妹妹才戀戀不捨地離開了沙灘。看水桶裡面的貝殼、螃蟹，我與妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望大海，我想，這次遊玩又會在我的童年裡留下難忘的記憶。

八年級週記 篇36

空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾，充實了我的胸膛。

看，一個小小的背影跳入了我的視線，哦，是個小女孩，齊齊的小短髮與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合雙手，在青色的稻田中眯眼向手掌心探視這。

猛地，從雙手中蹦出一隻青色的蚱蜢。

她似乎玩累了。跳蹦來道路小路上，瞧，小路四周的人家院中種滿了果子，紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭，像一個個樂呵呵胖娃娃。

小女孩呢？她正向籬笆裡鑽，鑽進那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中，一溜煙，樹頂的枝丫傳來“呲吧”“呲吧”的擺動聲，“溜”的一聲，小女孩從樹上滑了下來，衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻！”女孩竊喜，一晃眼，便退出了籬笆外。

一口一個龍眼，笑吟吟地走進了那硃紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前，一聲叫喊喚醒了我。

“妞妞！”哦這外公外婆的身影出現在那硃紅色的門欄前。

噢，那女孩便是我，小時候小小的我。

八年級週記 篇37

昨天放學的時候買了一個大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術很好，所以吃起來很脆，有點薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，裡面是塗得很均勻的鹹菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因為是剛剛烘好的，所以有點燙，不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味，我有點陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地搖頭。

雖然是個大餅，但也有吃完的時候，過了一條馬路，大餅就整個進入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什麼一個大餅能讓我如此滿足。其實有時候我們想要的東西太多，以致於連自己都不清楚到底真正想要什麼，但是在你需要的時候，即使是一個普通的大餅，也會讓你覺得彌足珍貴。這已經不是一個大餅的問題了，是一種對待人生的態度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數年後他會帶萬貫家財，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。

人生苦短，實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應該去珍惜的東西。仔細想想，也真的是這樣啊。

八年級週記 篇38

人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裡沉默不等於預設。

自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚與叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責與叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

八年級週記 篇39

這天放學後，我回到家裡，我把作業做完後，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家裡，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關心她。我越想越恨自己，為什麼自己不會關心我的媽媽想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家裡所有的垃圾全掃走了。

之後，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得乾乾淨淨。我看著乾淨的地板，心裡有說不出的高興。媽媽回來後，看見地板乾乾淨淨的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那麼甜。雖然，媽媽對我是十分嚴格，但我並不會因此而生她的氣，因為我明白，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。這天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。

八年級週記 篇40

星期天上午，陽光明媚，萬里無雲。我和妹妹跟著外公到果園裡去玩。

當我們經過果園旁邊的一條小溪時，突然發現小溪裡有幾個烏黑的小東西在動。那是什麼？我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進小溪想看個究竟。呵呵，原先是幾隻小蝌蚪。我們決定捉幾隻小蝌蚪回家養。我看中一隻停靠在水草邊的小蝌蚪，於是，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身後，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地對妹妹說：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。[

我沮喪極了，但是很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩隻手放在小蝌蚪身下，然後用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：你們快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑點，長大後會變成“捕蟲能手”—青蛙了。

聽外公這麼一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一齊把它放回小溪，並祈禱它們快快長大，去守護莊稼。

八年級週記 篇41

又是一個星期天。上午，陽光燦爛，晴空萬里，我卻坐在課桌前，無聊地寫作業。

寫著寫著，我心想：要是能出去玩該有多好啊！正想著，突然，“砰”的一聲，門打開了，我頓時驚了一下，咦，怎樣回事？我好奇地往後看，原先是爸爸進來了。“你怎樣了？”看著不停地喘著粗氣的爸爸，我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服，說“剛……剛才你姨媽打電話過來，邀請咱們一齊去泉州科技館玩。”聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺高：“耶，太好嘍！”

我們乘著公交車來到了科技館的大門口，姨媽已經在那兒等我們了，只見小表妹興奮地揮揮手：“那裡！那裡！”

我拉著表妹的手，一齊走進了科技館的大廳。“哇，好大啊！”我不禁讚歎道。大廳有七米高，高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普電視……好不熱鬧！

我們進了第一展廳，是有關機器人的。第一個機器人是搶糖果的機器。咦？機器人還會搶糖果？我好奇地走過去，機器頭頂有一根長長的鉗子，還能自由伸縮，估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上，我還沒來得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一聲，糖果就被機器人夾走了。“怎樣回事？”我傻眼了，這小小的機器人竟然比我還厲害？工作人員說：“只要有東西放在它面前，它的鉗子就會感應到，就會迅速把東西夾住。”

“我來！”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上，只見她兩眼只盯著糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果給抓住了，而機器人這時才把鉗子伸向糖果，結果撲了個空。“哇，這麼厲害！”我不禁羨幕起來。

之後我們又走向其它展廳，只見牆角擺著一個顯微鏡。“哇，還是第一次看到顯微鏡！”我們走過去，顯微鏡的下面擺著一小杯可樂，看來是要讓大家看看可樂裡面有什麼東西吧。我把一隻眼睛靠近顯微鏡的鏡孔，只看見裡面有很多白白的，一點一點的東西！我心想：我只明白可東里面有很多有害物質，但卻從來沒見過。

時間也不早了，我們便依依不捨地離開了科技館。

這次來科技館，我不僅僅開闊了眼界，還從中鍛練了我們的眼力。

八年級週記 篇42

星期天早晨，媽媽正滿頭大汗地洗衣服。看著媽媽辛苦的樣貌，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，讓我來幫您吧。”媽媽搖搖手說：“不用了，你還小，去玩吧，等你長大了再幫我洗。”

我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，我快七歲了，不小了，還是讓我來幫你吧。”媽媽摸著我的頭，開心地笑了，說：“好吧，我來教你。”

在媽媽的指點下，我用心地洗呀洗，搓呀搓。手搓紅了，手指也泡白了，胳膊也酸了，汗水順著我的臉龐流了下來，真難受！媽媽心疼地看著我，幾次都叫我別洗了。但是，爸爸說過，做什麼事情都不要怕困難，要堅持，要自己戰勝自己。我堅持了下來。

衣服最後洗得乾乾淨淨的，我開心地笑了。媽媽望著滿臉是汗的我，一下子抱住我，在我的臉蛋上使勁地親了一下。啊，這是多麼幸福的獎賞呀！

八年級週記 篇43

這周，我們班用老師讓同學買的卷子考了一次試。

拿到卷子時，覺得卷子很簡單，到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩意的語言......，就在於......”這道題，因為我課文掌握得不太熟，所以想了許久才想到《語言的魅力》這篇課文中的那句話，我趕緊填入答案，生怕寫錯了。其它的題都很簡單。

考完試後，我對同學說：“我可能多寫了三個字”

期望我沒有多寫三個字。

八年級週記 篇44

這天我犯了一件錯事，影響了全班玩不成三國殺。

這天上第二節課的時侯，高任傑叫我玩運，正當我們玩的津津有味的時侯，被巍欣雨看見了，她對徐老師說我們在玩運。徐老師說了我們幾句，高任傑還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子說：“看你們弄的，給你們一點……下課了。有的說要不是高任傑給老師頂嘴，不會。”

期望老師能讓在此玩三國。

八年級週記 篇45

這週週五，老師狠狠地批評了我們一頓。

老師週四說週五要檢查讀書筆記，可週五檢查時，有許多人作業有問題。有些人的讀後感也一模一樣，這使老師很生氣。

老師說我們班寫了1年的讀書筆記寫讀後感卻沒有一點長進，為此老師教我們讀後感的寫作技巧，講完後，老師讓我們回家重寫讀後感，有部落格的能夠寫到部落格上。我寫到了部落格上，是按老師的要求寫的。

不明白這次同學們寫的怎樣樣，就應不會再惹老師生氣了。

八年級週記 篇46

這週週六，我去參加了華盃賽，到了考場，我十分緊張，等待著試卷發下來。

老師把試卷一列一列地發了下來，我懷著忐忑不安的情緒接過了試卷，看到有一道題老師講過，便立刻寫上了答案，再來看看其它的題，我多半不會，沒辦法，只好硬著頭皮去蒙，我就在這“苦苦思索”中過完了一個小時。

比賽過後，奧數老師給我們講了選取題，在這六道題中，我竟然奇蹟般的對了四道，我的心中一陣喜悅，同時，我也明白了一個道理——做事不能只依靠運氣，如果你每次都臨時抱佛腳，總有一天你會慘敗。如果你像我一樣運氣好了一些，獲得了勝利，切記，以後千萬不要再這樣做了，因為你不可能再像這次一樣擁有好運氣。

我們如果平時多多練習，就不會出現這種狀況，你能明白的的事必須要好好準備，不僅僅要在這件事的基礎上做準備，還要擴充套件到與它相關的知識，只有兩者兼備了，我們有可能取得勝利。

八年級週記 篇47

昨日，家裡就我和媽媽兩個人，這在除夕夜裡顯得十分冷清，但是，我們都個性開心，沒有比過年更讓我激動了，我這樣認為，因為只有在過年的時候，我的手裡才會有好多毛爺爺，我愛毛爺爺！

媽媽做好了餃子，剛剛出鍋的餃子熱騰騰的，我咬了一口，肉汁噴進我的嘴裡，燒死了。我媽給我說了句“新年快樂啊”我笑了笑，沒有說什麼。一個個餃子進了肚子，我媽說：“別吃太多，一會兒看春晚還吃糖吃餅乾呢，別吃了太多不好消化睡覺了時候難受。”吃完餃子後，我和老媽坐進我們自己做的溫馨沙發上，吧過年準備的糖啊餅乾啊都拿過來，等著春晚的開始。

春晚中，沒有了趙本山的身影，我問我媽為什麼趙本山都不上春晚了？我媽說：“他和春晚導演鬧矛盾了。”“兩年都沒有和好？！”我驚異了，我和朋友之間鬧個矛盾不到一天可就好了啊。我媽哼哼了幾聲，“他們可一個比一個牛。”

春晚中，小品都很好，《想跳就跳》中，蔡明對潘長江的諷刺，太損了。！在貼小廣告的小品中，那個穿粉褲子的“美男子”的“哦，天啊，mygaden！”還有那個大個子的小偷，矮保安。

那英的歌我最喜歡，因為她的聲音個性好聽，還有她之後背景的映襯，那麼美，那麼花，從頂上看就分不清哪是人哪是花了，真漂亮，要是俺家是呢樣就好了。

在看春晚的時候，外面的炮聲不斷，鄰居放了幾串打鞭炮，還好我家門的黨風能量強，沒有炮味進屋子裡，要不然我和我媽都給嗆死了。做一我個性煩放炮，一個大雷嚇死個人了，還有可能被崩著，真不明白放炮有什麼好的，只是營造一種過年的氣氛罷了。明白春晚結束我們準備去睡覺的時候，炮聲還一向不斷進入我們的耳朵，煩死了，但是我們太困了，不一會兒，就在這花炮聲鞭炮聲交織的半夜睡著了，我一睡睡到這天的正午，一齊來就吃餃子，這生活，美滋滋的，嘎嘎，明天去姥姥家要壓歲錢嘍！

八年級週記 篇48

昨日，在整理我的捲紙時無意間看到了老師之前讓我們寫的一篇作文《我的母親》，我不禁想起了因它而起的窘迫。

那是一個星期三下午的作文課，老師反常地給我們每人發了一張有著一千一百五十個格子的作文紙（以前都是寫在作文字上的）。這時，老師給我們出了一個大難題——讓我們寫一篇名為《我的母親》的作文。老師還不讓我們回家寫，不知其他同學是怎樣想的，反正我就感覺是世界末日來臨一樣。只能怪平時與母親交流太少了，沒辦法了只好編一個故事了。因為寫母親的作文多得數都數但是來，所以編這個故事還不算太難，東拼拼，西湊湊就寫完了。

但是，這還沒完呢！那個星期五的上午老師給我們每人發了一封信，讓我們交給家長。一些同學直接撕開了信封，才知裡面就是那篇不讓回家寫的作文——《我的母親》。

昨日，在整理我的捲紙時無意間看到了老師之前讓我們寫的一篇作文《我的母親》，我不禁想起了因它而起的窘迫。

那是一個星期三下午的作文課，老師反常地給我們每人發了一張有著一千一百五十個格子的作文紙（以前都是寫在作文字上的）。這時，老師給我們出了一個大難題——讓我們寫一篇名為《我的母親》的作文。老師還不讓我們回家寫，不知其他同學是怎樣想的，反正我就感覺是世界末日來臨一樣。只能怪平時與母親交流太少了，沒辦法了只好編一個故事了。因為寫母親的作文多得數都數但是來，所以編這個故事還不算太難，東拼拼，西湊湊就寫完了。

但是，這還沒完呢！那個星期五的上午老師給我們每人發了一封信，讓我們交給家長。一些同學直接撕開了信封，才知裡面就是那篇不讓回家寫的作文——《我的母親》……

八年級週記 篇49

朱自清寫的《匆匆》中有這樣的一段：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。為什麼，日子一去不復返呢？”是啊。我深有體會

那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地複習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉。用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。是後的反思使我想起了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我驗證了，我也後悔了。

魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”

曾經一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是可貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間像一個精靈，你看不到他，聽不到他，摸不到他。而他還能從你的身邊溜走，像流水一樣無情，所以我們應該爭分奪秒，珍惜時間。

八年級週記 篇50

看吧，青春啊，多美好的歲月啊。可在你無情的手中揮霍，你仿若是一個迷路的人，到處遊蕩，心無定向，只管遊手好閒，尋求一丁點的快樂。可結果呢，你愣了，也許沒有救藥了，但你仍在翻找，卻不知道自己所想要找的東西。青春啊，漸行漸遠……

長大啊，是一杯無情水，其中的酸甜苦辣都要你自己去嘗。在激情四射的生命裡摸爬滾打，彷彿混日子一般，一天貪圖享樂，以心情決定做事的效率。上課不認真聽講，下課又不去完成作業，而且還抱怨說這苦吃的什麼時候才能到頭啊，曾經的計劃實現了嗎?心中裝的是什麼?青春的路還能回頭嗎?不能，你不應該像一臺沒有思想的機器，也許是周圍的環境，也許是什麼事情讓你心煩氣躁，經歷一些事情總會明白些什麼，該付出怎樣的實際行動，該怎樣為那漸行漸遠的青春諫言。不要讓青春像你"昏頭欲睡無所思，天亮早起心徘徊”的生活。

青春的陰雨天悄然來臨，沒有狂風大作，沒有電閃雷鳴，他就這樣來了。在青春的陰雨天裡我始終認為我是一個孤獨流浪者，漂無定居，在喧囂的社會裡漫無目的地追求著什麼，有時突然醒悟，有時又被美好矇蔽了雙眼，人都是如此，也許吧。我期待晴天的來臨，但我又不希望來臨，雖然很喜歡那種感覺，但該換換了吧。現在的我仿若一隻破爛的船，只是光禿禿的船舷，什麼都沒有，就這樣在大海上飄來飄去，也許下一個浪頭就會把我打翻，下一塊海礁被我觸及。就這樣，青春歲月毫無意義，在風雨中，任憑狂風暴雨欺凌者我的軀體，青春歲月裡，我不低頭。

我希望我青春的下一頁絕不是空白，未來絕不是空談，因為我沉得住心，下的定決心，耐得住寂寞，受得了繁華，而且學會了拼。青春不再從指尖流過，它漸行漸遠……卻意義非凡。

八年級週記 篇51

寒假快結束了，新學期又要到了，寒假裡我做了許多事。寒假裡，我最喜歡放風箏，因為風箏在天上飛來飛去把我們的體育館打扮得漂漂亮亮的，我最不喜歡和弟弟打架，因不要是打到別人的眼睛可賠不起。我玩的最天開心的是過年這幾天，因為不用做作業和彈鋼琴，可以開開心心的玩。

這個寒假，我的自立能力提高了，比如我自己跟騰老師到金華參加圍棋比賽，在賓館裡，我自己穿衣服，自己吃飯，自己找老師找位置比賽，我自己的事情全都是我自己做。

這個寒假我也有缺點，比如我看課外書不夠認真，不按時完成作業，貪玩。

今後我要認真的把毛病改掉，新學期裡，我打算認認真真地完成老師佈置的作業，多看課外書，按時完成作業，不偷懶。

八年級週記 篇52

在一個盛夏的下午，陽光明媚，鴨媽媽心情很好，帶領著孩子們出去散步。小鴨子聽了，立刻站成一排，隨著媽媽來到了溫哥華街頭。

大街上人山人海，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的景象吸引著他們，他們絲毫沒有注意到一個沒蓋兒的下水井就在他們旁邊。突然，“撲通”一聲，幾隻小鴨子失足掉進了下水井，這是井裡傳出“嘎——嘎——”鴨媽媽聽見了，回頭一看，幾隻可愛的寶寶不見了。鴨媽媽沒有慌，它告訴另幾隻小鴨子在下水井旁看著，自己去找巡警尋求幫助。

鴨媽媽找到巡警後，先叼巡警的褲腳，然後向出事地點叫，可是巡警無動於衷。鴨媽媽不放棄，反覆了幾次，巡警終於有了反應，看到鴨媽媽這麼著急，就想：是不是出事了？便跟鴨媽媽跑向了出事地點······

到了出事地點，巡警看見幾只小鴨子圍在下水井前，覺得情況不妙，便向下看，果然——幾隻小鴨子在湍急的水流中撲通著翅膀，便立刻想辦法救助。這時，旁邊已經擠滿了人。正巧，有一個路人提著籃子，巡警用繩子把籃子繫上後，然後下去，把小鴨子們迅速地放入籃子，上面幾個好心的路人把他們小心翼翼地拉上來這樣反覆幾次，落井的幾隻小鴨子全都平安無事地救了出來。

這時鴨媽媽組織所有孩子們站成一排，發出“嘎——嘎——”的叫聲，好像在向巡警和路人們致謝。此時，在場路人都不約而同地鼓起掌來。

危險解除了，鴨媽媽又帶著孩子們上路了。此刻，路上的車都停下來，和巡警一起目送這群可愛的鴨子。

望著他們遠去的背影，我們深深地感受到：動物間濃濃的親情，同時，還體會到人與動物和諧相處是多麼美好的事啊！

八年級週記 篇53

今天是春節。我們這裡公園人山人海、熱熱鬧鬧，到了晚上我和同學去公園觀燈剛走進去我們就看見了五彩繽紛、五光十色的小燈籠就像走進了幻想的世界，美得就像彩色幻境。

進入草原，許許多多的竹子在草坪旁一圈一圈繞住了草坪。翠綠的竹子旁邊有可愛、黑白相間的大熊貓，它們有的舒服的躺在那柔弱的草地；有的站立不動；有的吃著鮮美的竹子……快看！那亭子上面還有一個五彩燈，好漂亮！那舞臺上燈籠在兩邊上空掛。草坪上還有許許多多的燈籠上寫著光榮榜。快瞧，荷花燈、菊花燈、流星燈，在大門口上擺的井井有條。

草坪中間還有兩棵楓樹，旁邊有一隻長勁鹿燈好像在觀賞著美麗的風景。一個火箭在旁邊豎立，象徵著中華民族成功的景象。我彷彿看見了毛主席在臺上宣告，彷彿聽到中華人民高呼的聲音……許多小朋友在嬉戲、玩耍……

家鄉真美，它裝載著我的童年，我不會忘記的！如有機會來我們家鄉看看吧！

八年級週記 篇54

大家都知道杭州有個著名的西湖。你們都不知道吧，泉州也有一個西湖。為什麼有這麼多西湖呢？傳說很久很久以前，有一對鳳凰有一塊神奇的藍寶石，他倆天天守著寶石。玉帝和王母娘娘知道後，連忙叫人去偷。第二天，侍衛趁著鳳凰去散步時偷到了寶石。侍衛正要走時，鳳凰回來了。他們發現寶石被盜連忙追上去，才發現是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石，一不小心把寶石丟了下去，寶石的碎片灑遍了全國各地，也就變成了當今眾多的西湖。

這周媽媽帶我遊玩了泉州西湖。我發現泉州西湖沒有杭州的有名，也沒有杭州的大，杭州西湖有許多傳說。兩個西湖共同的特點是有橋有水，泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化在湖光裡了。

八年級週記 篇55

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中必須得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，但是陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選取!我喜歡!

八年級週記 篇56

西邊的天上，懸著一輪橘紅色的太陽，彩霞鋪滿了西邊的天空。我站在小區門口的捐款箱前，臉上帶著霞光，心裡好似燒了一團火。捐，還是不捐？

我手裡緊緊攥著一張5元的鈔票——那是媽媽給我買筆的錢。捐款箱裡只有幾張零碎的票子，橫幅下的工作人員滿臉無奈與失望。“捐吧，獻一份愛心嘛，筆可以暫時不買。”“不能捐！沒有幾個人捐的，說不定他們是在騙錢呢！”我心裡的兩個小人相互爭辯著，誰也說服不了誰，我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著、徘徊著……

就在我不能決定時，一個乞丐蹣跚著走到捐款箱前。他是一位年過花甲的老人了，以前經常在小區門口看見他。我很驚訝，這樣一個穿不暖、吃不飽的老人到捐款箱前幹什麼？難道他也要捐款？我懷著好奇心緊緊盯住老人。他穿著一件破棉襖，上面還打著許多補丁，背上還揹著一個破布包。他仔細地盯著條幅看了許久，然後緩慢的逐一掏口袋，把那個破布包也翻了個遍，最後只找出了兩塊多。他用兩隻厚大的、蒼老的、飽經風霜的手，小心翼翼地把錢放入了捐款箱，然後不好意思地低下了頭，說“對不起，只有這麼點了。”話剛說完，他就頭也不回地走了。他花白的、稀疏的頭髮隨風飄動著，夕陽發出的柔和的光輕輕地、悄悄地灑在了他的身上，白髮也微微泛出點紅色。

他走了，留下了目瞪口呆的我和那些眼圈發紅的工作人員，一起目送著他遠去。他沉重而渾濁的聲音敲擊著我，震撼著我。我毅然走向了捐款箱，把那被汗水浸溼的5元錢投了進去，送給了工作人員一個信任的微笑。我想，我的決定是正確的，等到做出這種正確決定的人越來越多，那沉甸甸的愛的捐款箱一定會將幸福與溫暖帶給社會。

人生路漫漫，大小決定千千萬萬。這個決定，帶著夕陽與感動的決定，我會永遠銘記在心。

八年級週記 篇57

國小畢業的那個暑假，我曾做過一個”重大“的決定。

六年的艱苦生活，總算是熬出頭了。這便是我臨近畢業的心理感受。

六年的風風雨雨，要被一個漫長的雨過天晴所籠蓋，心中，不禁地盤算起”新晴原野曠，極目無氛垢“場景。

這暑假，我定要拋開所有學習，什麼學習班，什麼書本，通通有多遠去多遠，都與我無干。

此話倒是說得輕巧的很。這也似乎成了我的一個決定，一個對放鬆自己的決定。

剛放假的那幾天，這隱隱約約的決定實施的倒挺順利的，整天的遊手好閒，畢竟，這第一次的畢業，六年中唯一一次的暑假沒有大量堆積的作業，真是把我樂透了，每天晚上，月亮到了頭頂端才席枕入睡，直到聞到午飯的香氣才睜開惺忪的眼。填了肚子，便是抱著電視電腦做朋友，有時天氣好，也出去打打球。日復一日地毫無生機的過著，兌現了”沒有書本日子“的”決定“。

沒幾天，這事情就鬧大了。

拋開媽媽整日反對，與我爭吵不休不說，就連我自己都過得無聊了起來，但又捨不得如此得”清閒“，放不下手，拿不起書。

就這樣子，我與媽媽整日沉默，不再有言語之談，家庭空氣變得沉重又百無聊賴。

我這個所謂的決定，害我不淺。以至於我被如此得日子困惱。整日的徘徊。步伐在徘徊，心也在徘徊。

直到又一個沉默的下午，一個遠房舅舅路過來坐坐，談起了我的學習。還沒等媽媽傾訴完，他便給我開了心理疏導課。”你這可不行，要聽媽媽話。你怎麼能不讀書呢？媽媽說的對啊……“

我沉默地聽著，心潮卻湧動著，如翻江倒海。我並未反感這個站在反方的說客，舅舅平日待我不薄，我實屬抬不起頭，感覺挺對不起他們的。

”舅舅，我一定學，我馬上就報學習班！“

幾日來，我第一次開口。

幾日來，媽媽也是第一次開了口。

我對開始學習的那聲決定，還真的並非應付。在告別了舅舅後，立馬撥了電話，四處問問哪個班好，哪本書好。

還有五十幾天的光陰，因那個決定而變得光彩起來，我並未虛度它，而是珍惜它，充分地利用它，因為，它被書充實得飽滿。

八年級週記 篇58

“太好了！終於拿到了運動會開幕後的第一個名次”我們幾個運動員相視一笑，眼中有著滿滿的喜悅同時又有一閃淚光。雖然僅僅只是第五名，但252個的成績已經超出了我們的預料。有人認為我們這是運氣好，也有人認為這只是我們的超水平發揮而已，但我卻無比清楚的明白，這個成績是我們應該得到的，這不是超水平而是我們努力

拼搏的結果。因為我們的努力，因為我們的付出才取得了如此的收穫！

記得在運動會前一個星期時，我們還不是很會跳大繩，100個就已經稱得上是奇蹟了，老師也毫不客氣的潑我們冷水說，有的班可以跳200個！大家都驚呆了，雖然瞭解自己和他人的差距，但是並沒有想到竟然差了這麼多，於是一場賽前賽開始了。

我們得到訊息的第二天就開始了魔鬼般的練習。那一天中午，同學們頂著驕陽就開始了練習，伴著繩子打地的悅耳聲，大家都有一些堅持不住了，豆大的汗水從額頭上流下，順著下巴一顆一顆地滴在跑道上，隨著體力的消耗我們的步子變得愈來愈沉重，嘴也在大口大口

的吸著氣，喉嚨也已經幹得冒煙了，有許多同學已經因為各種原因下場休息，但我的心中只有一個信念，只要繩子不停止擺動，我也絕不會停止跳動！這是一場意念的考驗，我絕對不能甘拜下風！

到了第三天的練習，大家的腳已經酸了。動作也變得遲緩，繩子重重地打在大家的身上發出清脆的聲響，把大家的手打得青一塊紫一

塊的了，但是所有的人都不約而同的咬緊牙關，毫不抱怨，繩子落地強而有節奏感的聲音與大家的心跳重合在一起了。

咚！咚！咚！

終於，比賽在大家的期望中如期而至。我的心卻並沒有想象中的緊張不已，因為我明白我們的努力一定會有收穫的！因為我清楚我們已經盡力了，我們已經不留遺憾了！

“1、2、3、4……252個”是啊，只要我們努力了就一定會有收穫就像陽光總在風雨後！

八年級週記 篇59

在漫漫而曲折坎坷的人生道路上，有著許許多多的酸甜苦辣與一次又一次的喜怒哀樂，不免會有一陣又一陣的風雨與大大小小的挫折。但我堅信——陽光總在風雨後。

還記得伽利略嗎？他為了證實真理，為了證實權威不可以變成依賴，在人們的嘲諷與唾罵中堅持真理，不向困難屈服。人都是有自尊心的，在那段時間裡，沒有人鼓勵他，沒有人支援他，他要一邊不屈不撓的尋求真理，還要一邊忍耐著無知的人們對自己的侮辱。在這樣狂暴惡劣的環境裡，無論是誰都會崩潰。而他卻堅持，堅持，再堅持，一次又一次的進行著實驗。終於，他頂過了狂風暴雨見到了燦爛的陽光—在比薩斜塔上的實驗成功了！

人們的嘲諷與唾罵固然猶如暴風雨，然而，失去聽力豈不是更加可怕？知道大名鼎鼎的科學家愛迪生嗎？他曾經被人的幾個無情的耳光打得失去了聽力，他悲傷，他懊惱，他絕望。生存在一個無聲的世界裡，他內心所要承受的痛苦可想而知。面對令人髮指的現實，他是多麼的苦惱！但是，天無絕人之路，再殘酷的事實也會有所轉折。還是一個朋友對他說的一句話，令他找回了生活的自信、目標，以及生存的價值—你為何不利用自己的聰明才智造福世界呢？這句話成為了他生命的一個重要的轉折點。從此以後，他懷著造福人類的心態，在生活中積極的探索許多看起來很不起眼，但卻十分重要的東西。皇天不負有心人。有志者事竟成。終於，在他一次有一次的探索與努力下，他發明了電燈、留聲機等許多造福世界和人類的東西，令自己的生活重新找回了價值，變的有聲有色。從耳聾的風雨中邁向了陽光。

在無邊無際的宇宙中，風火雷電雨一起統領著大自然的“喜怒哀樂”，每當一場傾盆大雨後，一屢溫暖陽光燦爛的微笑總會衝過雲層，打破沉寂。這一出又一出的雨過天晴就如人生一次又一次的挫折後，經過不斷的努力，總會看到人們所期盼的美好。

……

陽光總在風雨後，一切只要有信心，就可以令苦難化為泡影，令美好近在咫尺。

八年級週記 篇60

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”每一次看到我們努力後的成果，我們都會想起這首歌。人生的道路是崎嶇而坎坷的，只要我們付出了，總會有回報的。如果失敗了，加倍努力，總會成功的。只要自己從小樹立一個遠大的目標，向著理想的目標前進，才會為自己開拓出一片美好的藍天。

要想成功，是要付出努力的，如果說你是天才，而自己卻不努力，那麼隨著你不努力，‘天才’也會漸漸地離你而去。就像《鑿壁借光》：“匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：‘願得主人書遍讀之。’主人感嘆，資給以書，遂成大學。”我們可以看出，只有真正努力後，我們才可以成大業。環境和條件並不是決定性的因素，而是靠自己信心、恆心、努力、堅持。正是匡衡的一句：“願得主人書遍讀之。”通過學習他選擇了一條通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我們學習的。“盛年不再來，一日難再晨”，只要奮鬥過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。

每一個人都是天才，而天才也得由你自己去主宰。正如我們在課堂上，應該積極踴躍的舉手發言，回答老師提出的每一個問題，這樣既能加深課堂學習的印象，又能增強我們的理解能力，這樣老師付出的辛勤和汗水與我們的努力是分不開的，所以付出了總是有回報的。反之，勢必其反。

是金子總會發光的，是玫瑰總會開放的，人的一生是要靠自己去掌握的。陽光賦予了我們與生俱來的資本——青春。成功者的青春必定有著堅定的信念，不放棄的毅力，和對失敗樂觀的品質。所以我堅信陽光總在風雨後！

八年級週記 篇61

我是半個小“外國人”，因為我四年級下半學期才從一個叫委內瑞拉的國家歸來。

在那裡講得是西班牙語，我幾乎沒有機會去和別人說中文，所以當我回到我的母校時，學習感到非常吃力。

眼看還有一個多月就要進行期末考試了，可那時的我連中國習慣都還沒適應，怎談得上考試呢？可事實就是這樣，我不得不去面對。於是，我咬緊牙關，默默對自己說：“一定要堅持，勝利就在前方！”

因此，我每天都“補課”、“加班”。

這種加班可不是很簡單的那種！這是需要勇氣和力量的！每天晚上我大約都到十一點多才睡覺。有時我們家裡的所有人都已經睡了，甚至旁邊的樓也都成了黑色的了，唯有我的房間還亮著那盞檯燈，時間長了，檯燈都成了我的談心朋友，她一直陪伴著我，直到我把她關掉的那時。可儘管這樣，我的心裡還是很害怕。

有一次，我的身邊已是一片漆黑，四周都是靜悄悄的，只能聽見滴答滴答的鐘表聲。我一個人坐在書桌前，依然在加著班。當我抬起頭看四周時，心中充滿了恐懼感，直到哭了，那時我也不免想過放棄刻苦學習，做一個差生，這樣我最起碼也不用受這份罪了…想到這裡，我打消了這個念頭，我想：我已經被以前的同學輕視了，如果再被現在的同學輕視，我就真是再也做不了一個棒女孩兒了！所以我不能放棄，一定要讓別人看得起我！所以我又重新鼓起了勇氣，繼續努力著。

每當我想放棄了，就會想起自己的座右銘：“堅持就是勝利，陽光總在風雨後！”

一分耕耘一分收穫，我的努力換來了許多收穫：期末考試分數都在90分以上、英語免試生……

通過自己的親身經驗，我悟得了一點道理：只要付出，就會有美好的結局！

八年級週記 篇62

從三年級開始，我就有了自己的部落格，在這之後的日子裡，我用一篇篇“精品”裝飾著自己的小家。

我每天堅持著寫博，一篇、兩篇、三篇……一篇篇的文章陸續發表上去。而我也在一天一天地盼望著，究竟什麼時候才能帶上小紅帽呢？看到許多同學的文章被推薦了，而我卻一篇也沒有，這是為什麼呢？是寫得太少？太羅嗦？還是不夠生動？唉，沒勁，反正寫了也不被推薦，不寫算了，早知道是這樣就不開博了，不被推薦在班裡就得不到老師的表揚。

爸爸察覺到我的情緒變化，就對我說：“不要放棄，要繼續努力！你現在離成功已經不遠了，如果不努力，就永遠不可能成功。你還記得你們學校有這樣一句精品文化嗎？‘努力了不一定成功，不努力就一定不成功’，做什麼事情都是一樣的，只有肯付出，才會有收穫。”聽爸爸這樣說，我又有了自信，開始和同學們比著寫，每天堅持上網看別人寫的博文，學習他們的寫博優點。終於，在去泰山旅行時，我仔細觀察，回來後認真地寫了一篇遊記。盼星星盼月亮，我的這篇遊記終於被推薦了。

我高興地一蹦三尺高，心裡有說不出的喜悅，也嚐到了成功帶來的快樂。我開啟留言，有好多人向我祝賀呢！爸爸媽媽也特別高興，第二天，我得到了老師的表揚，心裡別提有多美了！

這以後，在我的不斷努力下，一篇又一篇文章被推薦。從開博到現在，我已經榮幸地當了三次“閱讀天使”、一次“綠色網路天使”，我和爸爸的“無敵組合”也相繼拿了兩次“書香家庭”獎和一次“綠色網路家庭”獎。

陽光總在風雨後。今天的成績是我不斷努力取得的，沒有當初的堅持，沒有爸爸的“不要放棄”的鼓勵，沒有老師同學們的幫助，就不會有今天的成績。這使我明白了，做什麼事都要堅持，不要輕易放棄，不管遇到什麼困難，都要堅持下去。俗話說：不經歷風雨怎麼見彩虹！我要繼續努力，向著我的目標——當上博腕和拿取狀元文，奮勇前行！

八年級週記 篇63

邁進校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學樓巍然屹立在你的面前，走近教學樓，透過光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神聖的學習殿堂。下午的陽光顯得十分壓抑，但在校園裡看到的卻是一種蓬勃向上、奮發圖強的精神。從這一刻開始，我深知，我將在這裡進行3年的刻苦學習，克服種種困難。

開學的第二節語文課，在知識淵博的孫老師的帶領下，我們學習了第一篇課文——《在山的那邊》

作者由於童年時光生活在山區，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海。就這樣，媽媽指點了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認識畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見海，望見的依然是山，於是大失所望。

長大了，詩人領悟了，媽媽所說的海，是信念凝成的海，海很遙遠，但是並非虛無縹緲。理想和信念，使人不畏長途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。

這首詩表達了一種信念，表達了一個哲理。詩人取象於群山和大海，用大海象徵美好的理想，用群山象徵重重困難，意象壯闊，意蘊豐富。一個“山”字，既可以指一座山，也可以指無數座山，由一個意境翻出一個新的意境，詩意在跌宕中推進，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。

詩人把自己的人生感悟，把自己的堅定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮鬥，理想境界終將實現。

八年級週記 篇64

以往的週末，我通常是美美地睡個懶覺，然後起床做作業，看看課外書，找隔壁的小夥伴下下棋，跳跳繩等，這個週末對我來說可是有點不同哦，因為今天是我第一次到同學家玩，我欣喜萬分。

今天下午晴空萬里，我和同學約好了去他家玩。吃好午飯我就興高采烈地出門了，來到他家，我們決定一起打羽毛球。打球開始了，先是徐鑫楚發球，一個朝下直線式的下發球，我一個箭步向前衝去，還是撲了個空。輪到我發球了，我一個弧形球發過去，徐鑫楚一個跳躍接住，回打過來，我一揮羽毛球拍又打回到徐鑫楚那裡。正互相打得激烈時，徐鑫楚的爸爸突然進來了，我心裡暗暗想：這下他要分心了。果真他一個不小心，球落地了。我正在得意時，一個不留神徐鑫楚打過來的球又落地了，我真是不小心，又白白浪費了一個好球。又要輪到我發球了，我暗下決心：一定要認真接好每個球。在以後的每局中，我都是認真迎戰，屢屢獲勝，我覺得心裡美滋滋的。

時間過的真快，一個下午很快就過去了，我跟徐鑫楚告別後，就回家了。第一次去同學家玩的感覺真難忘，我真希望自己的週末每次都能這樣精彩！

八年級週記 篇65

我不知道我的運氣如何，也無法預測未來。我的命運會如何，我無法知道，也不想知道。

我已經畢業了，面對著升學，面對著時間的飛逝，我好迷茫。

站在著個交叉口上，我不知道應該向哪走。我不想走錯，不想後悔。

但是，壓力真的很大。老師告訴我，只要努力了，無論考到哪間學校都應該無怨無悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕盡了力，還是不能如願，我不想努力了，結果還是一樣。想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的來到這個世界……”古訓：“光陰似劍，日月如梭。”時間真的好快，好快啊。快得讓我措手不及。拿起書，腦子裡亂亂的。

我知道老師對我們說的話，無非都是最後無奈的安慰，我也知道，現在考不上好的中學，前面的路就會很困難，很坎坷，要很努力，很努力。一切就要重新開始，重新努力。我不想重來，不想重新努力。

“你必須努力，對自己有信心。不要相信目前，要改變目前，為自己盡力。”知我者，非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”，便很認真地對我說。

我知道我已無退路，我現在只有靠自己。靠自己改變命運。聽著貝多芬的《命運》，那重重的曲子，如一盆冷水潑在我的心上，潑醒了我。我想貝多芬當時一定也是很無奈的吧。

命運，不是註定的，只要你肯努力，要相信自己，就會改變命運。

八年級週記 篇66

我不知道我的運氣如何，也無法預測未來。我的命運會如何，我無法知道，也不想知道。

我已經畢業了，面對著升學，面對著時間的飛逝，我好迷茫。

站在著個交叉口上，我不知道應該向哪走。我不想走錯，不想後悔。

但是，壓力真的很大。老師告訴我，只要努力了，無論考到哪間學校都應該無怨無悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕盡了力，還是不能如願，我不想努力了，結果還是一樣！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的來到這個世界……”古訓：“光陰似劍，日月如梭。”時間真的好快，好快啊！快得讓我措手不及。拿起書，腦子裡亂亂的。

我知道老師對我們說的話，無非都是最後無奈的安慰，我也知道，現在考不上好的中學，前面的路就會很困難，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新開始，重新努力。我不想重來，不想重新努力。

“你必須努力，對自己有信心！不要相信目前，要改變目前，為自己盡力。”知我者，非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”，便很認真地對我說。

我知道我已無退路，我現在只有靠自己！靠自己改變命運！聽著貝多芬的《命運》，那重重的曲子，如一盆冷水潑在我的心上，潑醒了我。我想貝多芬當時一定也是很無奈的吧。

命運，不是註定的，只要你肯努力，要相信自己，就會改變命運！

八年級週記 篇67

我們每個人一來到世界上，就被人領導著。從小，我們被父母領導著；上學，被老師領導著；等到工作了，還要被上司領導著。我們什麼時候，才可以自己做領導呢？其實，我們真正能領導的自有自己。如果我們連自己都領到不好的話，又怎麼談去領導他人呢？

要領導自己，必須要從服從自己開始，要聽自己大腦的指揮，去內心所向往的地方，去做自己想做的事，成為你想要成為的人。在我們的內心會有一些消極的想法，正面思想經常與負面思想作鬥爭，在內心產生憤怒的感情時，要用理智去撲滅這場戰火，在心情苦悶煩惱時，要學會自我調節，我們都是情緒的主人，要控制好自己的情緒和精神狀態。做命運的主人重要的是要能領導自己，超越、戰勝自己。

時間在不知不覺中流逝，轉眼間，我們便告別童年，走進中學的大門，也即將邁向大學那導像是朦朧的門，面對時間，感慨萬分。別無選擇的進入中學的大門，隨著課程的增多，要學的知識也越來越多，只有緊緊地拽住時間，做它的主人，才能做自己命運的主人，做自己的主人，做自己喜歡的事，我們不要生活在別人的評價中，那樣真的好累。走自己的路，讓別人說去吧。為什麼要讓自己生活在別人的眼光裡？憑什麼自己的命運要由別人來安排，除了我，別人沒有權利。多讓笑容佔據我們的心，善待自己！也許我們沒辦法掌握天氣，但我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但我們可以展現笑容；也許我們不能號令他人，但我們可以指揮自己；也許我們不能預知未來，但我們可以利用現在。管住自己極為重要。有了他，也許不一定會成功；但是沒有他，絕對不會成功。要做自己命運的主人，就必須要管住自己。只有走自己命運的主人，才能真的改變自己的命運，我們不可能永遠依賴於別人，最後支援並幫助自己戰勝一切困難，取得成功的那個人，一定是內心世界那個堅強的自己。

抬起頭，向前走，做自己命運的主人，自己掌握自己的命運，自己做自己的主人，決不向命運低頭！