關於八年級週記範文彙編8篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的八年級週記9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級週記 篇1

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級生活也有許多感受。

上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上八年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的'希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

八年級週記 篇2

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄杆，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的`林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

八年級週記 篇3

一聽到“八年級”這幾個字眼，不少同學都發“囧”了，不少同學都說是“黑色的星期五”，不錯，每個老師都對我們說：“八年級很重要，八年級是國中學習的分水嶺，八年級。”

隨著時間一點一點的流逝，書本一點一點的增多，學習的壓力一點一點加大，我們對八年級的學習生活有太多的.抱怨，對老師有太多的不理解，使我們不禁回想起七年級時的快樂時光。

八年級週記 篇4

暑假已經結束了，迎來了開學。

開學了，已經到了六年級，學業自然會比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級，意味著馬上要升入國中了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學科的作業也變多了。質量的要求變高了，於是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業。

開學，在壓力中來了。

開學前幾天，暑假臨近結尾，才發現暑假作業沒寫的還算挺多的，怎麼暑假中都沒有發現。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期裡，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時，挑燈夜戰：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動的作業，提筆，開本，筆尖滑動，墨水流淌，急匆匆地補著作業。

開學，在匆忙中來了。

開學了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長，所以趙校長拋開了我們，轉而接手那繁忙的校務了。開學了，教室變了：裝修後的教室變得亮堂了，牆上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發明亮了。一切裝置也變得更加先進。黑板變得可以活動，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當螢幕。

開學，在一切的變化中來了。

六年級，就要升入國中了，國中，代表著成長，代表從少年到青少年的'蛻變，代表著終於可以不再做乖巧的小羊羔了，終於可以依照自己的意願做事了，國中，是自由的象徵。

開學，在憧憬中來了。

開學，學校的一切都重新整理了，開學了，盡情享受國小的最後一年。

八年級週記 篇5

寒假到了，我繃緊的神經也最後得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每一天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽十分生氣，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每一天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢？”

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。能夠看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我就應以此為動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裡遊手好閒，我就應抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個寒假裡我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我就應做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的'，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我務必會的。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裡，我務必聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

八年級週記 篇6

這周，我們班用老師讓同學買的卷子考了一次試。

拿到卷子時，覺得卷子很簡單，到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩意的'語言......，就在於......”這道題，因為我課文掌握得不太熟，所以想了許久才想到《語言的魅力》這篇課文中的那句話，我趕緊填入答案，生怕寫錯了。其它的題都很簡單。

考完試後，我對同學說：“我可能多寫了三個字”

期望我沒有多寫三個字。

八年級週記 篇7

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的'學期裡努力學習，認真聽老師講課，然後上課要用心發言。不僅僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，然後那這些又將變得十分容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到那裡你必須會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧;在英語裡，我們對著ABC在笑;歷史裡，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裡，，好讓自我今後的各科考試裡取得優異的成績。然後

我明白，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不一樣。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自我的一份力量，這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧!大聲喊一聲：“然後新學期，我來了!”

八年級週記 篇8

一個陽光明媚的星期天，我和哥哥去書店買書。在路上，我看見一位七十多歲的老人，坐在輪椅上。輪椅其中的一個輪子陷進了一個大土坑裡，那位年近花甲的老人用手使勁推著輪椅。但是，還是沒有讓輪椅從土坑裡掙脫出來。過了一會，在這位老人周圍站滿了許多來看熱鬧的'群眾，可沒有一個人去幫助老奶奶。我們見狀，連忙一個箭步衝上去，撥開人群，去幫助老奶奶。我們推的推、拉得拉，費了九牛二虎之力，終於把輪子從大土坑裡拉了出來。老奶奶微笑著對我們說：“謝謝你們，你們真是好孩子。”我們連忙回答：“不用客氣，這是我們應該做的。”在我們身邊立刻響起了熱烈的掌聲。