有關國中週記範文彙編五篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的國中週記5篇，希望能夠幫助到大家。

國中週記 篇1

新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準時發出了，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床!’的'鈴聲把我在睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地說：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘，床上的鬧鐘又響了：“主人主人，不要偷懶～趕快起床!”，我手一伸，關掉了那煩人的鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個懶覺可不難啊，算了，我還然而起來吧，以免遲到。”

在上學的路上，我還被絆了一跤，倒黴。最後!我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心裡想：“還然而努力學習吧!持續清醒!”進到了教室，我就覺得我個性無奈。組長站在我面前，拿著語文作業向我晃了一下：“堂上作業!”我頓時一驚：“啥這個作業我沒帶回家，放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜裡抽出堂上作業，狂寫狂寫，還然而最後寫完了，不然就會被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分，結果拿了95分!真然而杯具!

唉，總而言之，我這天真然而倒黴。期望明天，然而一個愉快幸運的一天!

國中週記 篇2

奧運期間，正值假期，我經常同家人深夜觀看奧運比賽，一看就是好長時間。

第28屆奧運會的聖火在雅典點燃，奧運會要開始了！第一天看奧運比賽，大家都安靜地看著。突然，一個喜訊報導了，我們全家人沸騰了，為健兒們的勝利而歡呼雀躍。這樣的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每當看到奧運金牌榜，我看到中國的金牌一枚一枚地增多，總會有一股喜悅湧進心頭，會情不自禁地跳起來……

這天，家裡沒人，老爸、老媽上班去了。要是平時，我早就去找同學玩了。可是這天，我卻被精彩的奧運給留住了：中國女排姑娘們和對手的.比賽是那麼激烈，我都看入迷了，開始，中國女排暫時領先，可是過了好長時間，情況又轉變了，對手們佔據領先的位置。一看她們領先，中國隊不服氣，便來了精神，和她們拼搏起來。最後，我們還是用一個個閃閃發光的金牌，證明給大家看：中國隊贏了！晚上，老爸、老媽疲勞地回到家，老爸、老媽照例給大家做飯，吃飯時，我故意大聲說了一句：“中國隊又贏了一枚金牌！”老爸、老媽一聽，臉上的疲勞頓時不見了，忙問我那枚金牌是怎麼得的，我津津有味地邊吃邊講，講那女排姑娘們相隔二十年浴血奮戰，頑強鬥志。老爸、老媽也聽得津津有味，不知怎麼的，我這頓飯吃得特別香。晚上還做了一個夢呢！夢見我們又得了好多金牌……

一個暑假很快就過去了，奧運也進行完畢了，但我們依然談著奧運，奧運依然佔據著我們談話的空間……

國中週記 篇3

學校開了閱讀課，真的太好了。我的閱讀時光可以在時刻緊繃的狀態下，抽出一點點時間來豐富自己的視野，陶冶一下情操了。

又是閱讀課，我趕忙收拾東西，朝閱讀室走去。同學們都在選書，我在精挑細選之後，看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下來，準備沉浸在上世紀的中國歷史之中。

翻開書本，伴隨著翻動的聲音的，好像是一種很違和的聲音。像是有人，哦不，是一群人踩在枯葉上發出的聲音。抬頭一看，只見對面三個人不約而同地從一個大袋子中抽出薯片，放進嘴中進行一輪接一輪的碾壓，那聲音就是站在門外也能聽見。作為一個心裡修養極低的人，我無心閱讀，只好假裝在看書，實則盯著一行字發呆，內心拼命的壓抑住怒火，等待這一輪接一輪的“咔擦”聲結束。

過了一會兒，感謝上帝，那三個人終於停止了打擾。我開始閱讀，但才過了一會兒，我左邊的一個人從口袋掏出五包零食，還都是嚼起來“咔擦”響的那種，天吶，五包！那個人的口袋是哆啦A夢的吧，竟能掏出這麼多。

只見那人與周圍的人一起分贓，身法極快，硬是要拉眾人與他一起“犯罪”。不過我還是抵禦誘惑謝絕了他的食物，就這樣，周圍的人便開始用那潔白的武器——牙齒，開始對食物進行屠殺。每吞入一片薯片或是一大口方便麵，那難聽的吧唧聲和薯片因嚼碎而發出的巨大噪音，從五個人的`嘴裡輪番發出。聽起來像是食物的哀嚎，隔四五個組都能聽到。我是一個修養低的人，只要旁邊有人或是吃東西或是發出奇怪的噪音，我便無心閱讀。

好歹這聲音也就間斷的持續了二十分鐘。我便繼續讀書。

孫少平救下被包工頭欺負的女子後，給了她一些錢，本以為自己做了件好事，可是誰知，那女子最後又回到了包工頭那裡…..“咔擦咔擦” 咦奇怪，為啥孫少平的世界裡混入了不和諧的聲音，我從書本中抬起頭，腦海裡還滿是書中的內容，可眼前卻是這幅景象：一個女同學，以平均兩秒往口中扔一個蝦條的速度吃著稍微提前的“晚飯”。看得我肚子咕咕直叫，後面一位同學在不停地嗑瓜子，好像已有一節課了吧。天吶，我合上書，臉上擺出厭煩的表情，可卻無能為力，那些人好像當我不存在似的狼吞虎嚥。我還是太弱小了，畢竟，我打不贏他們。

國中週記 篇4

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎

嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的.，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

國中週記 篇5

步入國中後，總感到寂寞，滿目都是陌生的面孔，放學後，也總是獨自回家。立秋了，陣陣秋風吹來，絲絲涼意浸透全身，我禁不住蜷起身來。想起以前放學時，一出校門，我便隨著同學們歡呼雀躍地迎著涼風跑，一點兒不覺得冷，每個人臉上都是紅彤彤的，象一隻只熟透了的水蜜桃，那場景真是其樂融融。可是現在，唉！陪伴我的只有瑟瑟的秋風和行色匆匆的行人。“呼呼”的熱氣從路旁的小吃店中冒出來，拂過我冰冷的臉頰，朦朧中，一件令我心顫的事兒又浮現在眼前……

那是一個陽光明媚的下午，我們陸續來到校園，走著走著，一個熟悉的身影突然映入我的眼簾，咦，那不是我國小時的好朋友李業嗎？我又驚又喜，撒開腳丫，“噌”地躥到她身後，“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀，她轉過身來，愁眉苦臉地望著我，沒有我所期待的驚喜和親熱，只有淡淡的一句“王江凌啊！”一絲疑惑掠過我的心頭，這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎？以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的，今天怎麼這麼叫我呢？正當我百思不得其解的時候，李業卻準備走了，我怕以後聯絡不上她，連忙大聲問了一句“哎，你在哪個班哪？”沒想到她竟猛地一回頭，瞪著我，口氣生硬地衝我喊到：“哼！知道你在英才班，有什麼好得意的！”說完，便拂袖而去。“我……”一時語塞，我只能呆呆地站在那裡，任憑迷茫拍打著我的'心房。不禁又想起了以前我和李業的嬉戲，想起了那篇被老師大為讚賞的作文《李大臉》，想起了李業笑嘻嘻地向我收版權費，而我嘲弄她假正經……難道這一切都只能成為過去？我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。

從那以後，每當我回想起李業那遠去的背影，一股深深的內疚便湧上我的心頭，再遇見過去的朋友時，我不願上前搭訕了，而是低下頭匆匆走過，偶爾也會望對方一眼，卻什麼都不說，因為我怕傷了更多人的心。

“叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現實中來，獨自漫步在這淒涼的小路上，一片落葉飄到了我的腳邊，拾起一看，還是青的，唉，難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎？我滿心憤懣，不禁高聲問自己：“為什麼國中生活就該這麼寂寞，難道生活非要逼我們這些少年作‘一川菸草，滿城飛絮，梅子黃時雨。’的哀嘆嗎？”