【熱門】國小週記彙總6篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小週記 篇1

開啟手機，微信上有訊息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節課有特派名師來聽課，請自行調課”。

就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內聽課活動是由我們八年級英語教研組承擔，於是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當地的進修學校的特派名師，還有我們學校七年級至九年級全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習的.初期也就是三月份的時候進行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現在我實習已經將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進步。於是接到這個訊息之後，便開始忙碌的準備著。

在第一次公開課上，我展現的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準備的是閱讀課，培養學生的英語閱讀能力。定好課型後，我便開始悉心準備並設計各個環節，從匯入到結束每個環節都是改了又改，指導老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，於是我又將環節進行調整了，課件也是改到直到滿意為止。

一切準備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，並沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進行授課，45分鐘彷彿是一瞬間就結束，相比第一次公開課，這次整節課還算流暢的進行，各個環節也比較好地展現出來了。

講課結束後，我們便來到小會議室進行評課。老師首先肯定了我的進步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進行的比較順利，匯入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應做到更自然流暢。其次，課堂應該更多的交給學生而不是自己一味的講，各個任務指令還應該更準確。此外，課堂的重點應該更突出，要著重強調本節課的重點內容等等。

國小週記 篇2

五一勞動節，爸爸媽媽帶我和一些朋友去揚州遊玩。

揚州有一個非常著名的景點，東關街。它是一條具有代表性的歷史古街。全長1122米，街面上市井繁華，商家林立，行當俱全，生意興隆。陸棟行、油米坊、鮮魚行、八鮮行、竹木行近百家之多。

一走進古街，我就看到了想喝的'酸梅湯。媽媽給我們每人買了一杯，吃到口裡又酸又甜，冰冰的，十分可口。剛喝完,媽媽又幫我買了臭豆腐,豆腐是金黃色的正方形，一咬上去，汁就會流出來，沒有辣椒，豆腐上的醬帶著甜味，我很喜歡吃。

越往古街裡走，吃的東西就越來越多，我品嚐到了魷魚，吃到口裡又脆又滑。但是我最喜歡吃的是乳酪，店裡有太多的品種，而我點了一杯玫瑰乳酪，剛嘗一口就體會到了細膩香甜的感覺,我真想把這種美味分享給大家。

我們慢慢地逛著古街，不知不覺地走到了東關街的城牆，這裡有很多人在拍照，從城牆的樓上往下看，可以看到人山人海的遊人。

當我們往回走時，古街上的燈全亮了，遠遠看上去就像一條金色的長龍……

國小週記 篇3

XX年10月20日星期四天氣：晴

今天是陽光明媚的一天。早上，小紅起了床就疊起了被子，瞧，她疊得多認真呀！

疊完被子後，小紅想：昨天我的`鈕釦掉了，得把它上釘去呀。想到這裡，小紅準備好針線，把鈕釦釘上去了。

隨後，小紅開始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓在一旁看得仔細，它想：小紅真是個能幹的好孩子。

最後，小紅看見書包很亂，就整理了書包，她把書本整整齊齊地放在了書包裡。整理好了書包，小紅就放心地去上學了。

國小週記 篇4

“春天在哪裡呀春天在哪裡，春天在那青翠的冊林裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”

春天又來了，大家有沒有找到春天呢？不管你找沒找到，今天也隨我去大自然裡尋找春天吧！

看，在大路兩旁的大樹上，無數小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的說話，你問我我問你，你一言我一語的說著。

大家快跟我去那片“森林裡——頤和綠苑裡走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地裡努力生長著，長出了一個春天的線索。

大家等會走一趟我們學校吧！那裡的`小樹努力的生長著，那棵矗立在新教學樓門外的大槐樹更是強大壯觀，像我們學校的衛士守護著整個校園，這更看出春天離我們越來越近了。看！藍天上飛過一群飛燕，它們整齊劃一，排列成“一”字形，又忽然成了一個大大的“火”字形。燕子回來了，這就表明了燕子把春姐姐也帶一來了。

春姐姐在天空上，灑下一朵朵美麗的花朵兒，讓大地萬物復甦，讓大樹更加強壯，讓鳥兒自由的在湛藍的天空上飛翔，讓更多花兒在春天的幫助下努力生長。

大家們，今天我們找到了這麼多春天的現象，這麼多的現象已經表明了春天已經降臨在大地上了

國小週記 篇5

在我們的生活中，處處有傳統文化，它豐富多彩；是一座巨大的寶庫，有獨特的風俗習慣，有古老的民族藝術，有精美的民間工藝，我最喜愛的是民族藝術中的國畫。

在國畫中，我最佩服梅花。它不僅是市花，告訴你，它也是“歲寒三友”之一呢！在冬天，別的花都凋謝了，它卻不怕嚴寒，筆挺挺地站立著，迎著飛雪怒放，散發出清幽的、淡淡的香氣。這讓我不由自主地想起一首王安石贊梅的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。“

既然喜愛梅花，當然希望畫梅花。一天，我閒著沒事，吵著要奶奶教我畫梅花，拉著她的衣角，奶奶她願意，答應了我的請求。“畫國畫，可跟現代的畫不一樣，先需要點出五個小小的.花瓣，等幹了後，再用黑墨在花朵裡畫花心，最後把形狀千奇百怪的樹枝添上，一幅美麗的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看著我說。我也聽得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教導下，我終於畫好了梅花。我請來會寫書法的爺爺寫下了“寒梅堅不摧”這幾個字，這是給寒梅的讚美。

是的，傳統文化是一座龐大的寶庫，國畫的寶庫，那寒梅堅不摧的氣質，能增強讓我們學習的毅力，鼓舞鬥志。

我愛國畫，更愛梅花……

國小週記 篇6

週五晚上，我和媽咪進行了一次交流，媽咪看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎麼了?”我一本正經地說：“媽咪，班上有不少女生已經穿背心了，我也長大了，為了成為一名少女，我準備：買—背—心!”媽咪笑了笑說：“好，明天就帶你去買!”

週六上午，學過書法後，媽咪就帶我買背心了，我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內衣服款式新穎，色彩鮮豔，看得我目不暇接。

店長阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細細的肩帶款，“選擇困難症”的我不知如何是好，急忙問媽咪“哪件好啊?”媽咪說，“自己看喜歡哪款就買哪款!”

這件很寬鬆，穿上身很舒服，我笑著說：“就是它啦!”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個小小的蝴蝶結，尺碼是80A，不緊不鬆正正好，也很漂亮。穿上後，媽咪說我真的'長大了呢，是個美少女了，我心裡比吃了蜜還甜!

我真的長大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹媽咪的身邊!