週記國中暑假範文集錦8篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，請好好地記錄下在週記裡。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的週記國中暑假8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

週記國中暑假 篇1

“55555!我輕鬆的暑假生活一去不復返啊!”我舉著一張纖薄透明的紙大放悲聲。

這個暑假不輕鬆，我是寧可上課都不願意過暑假了，各種安排輪著來，練字、數學、英語、作文、琵琶，而且都不是什麼簡單的茬啊!尤其練字乃是練行楷，每天至少600遍，因為每個單個字要臨摹50遍，每次練字結束我的手就要接受休養，都是練字惹的禍!

執筆坐在桌前，我再度嘆了一口氣。提筆開始快速地描，老媽的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，這不是難為我嗎?還好我的適應能力一向很強，幾天練下來已經習慣了。每描完一個字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一個字了。”看著那一張張透明的紙上深深淺淺的字跡，我真是又愛又恨，喜悅，因為看到了自己的成果;悲傷，因為練字每天都要練，一個暑假下來我的手大概……

又是新的一天，一個小時下來，我的字已然描好，從開始的三個小時縮到如今一個小時，不得不承認我每天都在進步。漸漸地我發現自己似乎已經喜歡上行楷了，練字成了我的習慣，每天要做什麼事時練字會第一個出現在我的腦海裡，雖然累，但寫那一個個漂亮的行楷字的.方法被我掌握的時候，我心中的自豪便油然而生。媽媽說，楷書寫得好的人行楷肯定寫得好，我卻覺得，應該再補一點，楷書寫得好又肯努力的人行楷肯定寫得好，如果楷書好不努力，也不會有成果吧!

我終於明白了：因為我付出，所以我有收穫。我付出了每天的娛樂時間，可我收穫了，原本容易焦躁的我開始變得安寧起來，這都是練字帶來的心境。練字時必須一絲不苟，不能分心，要安靜，不能邊練字邊唱歌，那樣會影響心境，我想我現在的耐力就是行楷練出來的。

我有一份期待，我希望我在暑假結束時，能對媽媽交上一份滿意的成績單，能熟練掌握行楷。到那時候我可以學以致用，把它用到作業上，用到筆記上，國中時筆記全要用行楷記，如今也算是提前進入起跑線了吧，都說笨鳥先飛，別人還沒準備好時，你在起跑線上邁出的一步，至關重要，也許，你先邁出的那一步，就決定著成敗。

眼前似乎出現了作業本上快速漂亮的行楷字跡，我合上行楷練字本，笑了笑，有一抹期待，有一種自信，在心頭蔓延開來。行楷，我一定會掌握你!

週記國中暑假 篇2

暑假是美好的，在暑假生活中，有歡樂，有驚訝，有嚴肅，有失望；有甜，有苦，有酸，有辣，還有鹹。而那一次經歷，讓我記憶猶新，永遠也忘不掉。

那是一個風和日麗的下午，我的好朋友程方來找我玩，我們準備了土豆、西紅柿、雞蛋、黃瓜、紅蘿蔔……許多種蔬菜，不說你也知道，我們啊，正準備大顯身手呢！你也許會說：”做飯還不簡單？為什麼這次最特別呢？“因為這是我第一次下廚。你如果覺得做飯簡單，那你可就錯了。做飯還有很多講究呢！炒肉時要用深顏色的醬油，這樣，不但肉的顏色好看，味道也不錯，外焦裡嫩；煮稀飯時，火要開到最小，否則半個小時內就會慪鍋；還有炒紅蘿蔔時紅蘿蔔絲要細，炒會兒再放些水，加大火，讓蘿蔔絲在鍋裡翻騰，做一會兒翻一下，否則會是糊的或生的……

開始了，我要做的菜是西紅柿炒雞蛋。我先在冰箱裡拿出兩個冰涼的雞蛋，把雞蛋打在碗裡，向裡面放鹽，誰知，鹽卻一下子放進半勺，唉，太多了。剛剛開始炒菜，他們就給了我個”下馬威“。只好把這雞蛋留在以後用了。第二次，我吸收了以前的教訓，嘿，正好。我把雞蛋在碗裡攪了攪，便進行下一個步驟：切西紅柿。我把西紅柿切成小塊小塊的.，然後，開啟火，先把雞蛋倒進去，又倒進了西紅柿，接著，我放了醬油，誰知，緊張之下拿錯了，拿成了醋。反應靈敏的我立刻反應過來，趕忙把醋換成了醬油。誰知，麻煩事又來了，因為我沒有及時攪拌，”西紅柿炒雞蛋“變成了名副其實的”雞蛋餅“。

嘗著自己親手做的”雞蛋餅“，我心裡美滋滋的，樂開了花。我很高興我並沒有被它所嚇倒，更沒有知難而退，而是奮勇直前，打敗了一隻又一隻的”攔路虎“，最終獲得了成功，嚐到了”苦盡甘來“的感覺。也從這件事我一下字醒悟：只要堅持不懈，再大的困難也阻止不了你，你也一定會走向”成功之路“。

週記國中暑假 篇3

放暑假的時候，爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去舅舅家玩，舅舅住在市區，那裡很熱鬧，還有一條很長很長的夜市，我最喜歡在放假的時候去舅舅家玩。

這天，大家來到舅舅家，我們向表姐、表弟訴說著暑假的趣事，大家說說笑笑的很開心。

風清日麗，湛藍的天幕上，鋪滿了一大朵一大朵潔白柔軟的雲塊，像一大塊棉花糖。

風，是輕輕的，柔柔的，它不時輕撫著我的頭髮，真頑皮。

耀眼的陽光普照著大地，發出奪目的光芒。

“今天的天氣真好啊!”我緩緩的仰起頭，以45°角的`方向仰望那蔚藍無際的天空。

手中握著一個羽毛球拍。心中只有一個信念——一定要學會打羽毛球，和表弟比賽。

我們來到了羽毛球場，手頓時不知覺的握緊了球拍……站在球網前，手裡早已捏出一把汗，左手拿著羽毛球，輕輕的往上一拋，右手還來不及拍擊羽毛球，羽毛球便已在空中滑過一道美麗的流線，然後墜地……

頓時，只覺得天色忽然暗了幾分。“失敗是成功之母。失敗了，沒關係，一定要勇敢地站起來，只要肯付出努力，那就一定會成功的。”我在心中這樣激勵著自己。

到了晚上，我和媽媽還有舅媽一起去逛夜市，夜市的人很多，我緊緊牽著媽媽的手，不敢放開。夜市裡，有許多新奇的東西，還有各式各樣的物品，真像一個花花世界呢!

最後，我們回到了舅舅家，大家都累了，梳洗後，準備睡覺了，我在舅舅家睡得又香又甜。

週記國中暑假 篇4

暑假裡的一天，天氣真悶熱呀。聽，知了在大樹上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開風扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假。”我罵道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

突然間，一滴滴雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。在這個時候大家猜發覺下雨了，我說：“我們要到哪兒去避雨？”我的話剛說完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭裡去避雨。我們便使勁往下面跑，跑著跑著，終於到了跑到了涼亭裡。我們剛跑道涼亭裡的時候，傾盆大雨就噼裡啪啦地落了下來。大家都在涼亭裡議論著，“要不要在爬？”“這麼大的雨，我們怎麼回家？”有的甚至說：“不能回家就不回家。”聽到這些話，我對大家說：“堅持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續往上爬。”聽到我的'話，大家都知道接下來要怎麼做了。

過一會兒，雨停了，我看見草兒又綠了，花兒又豔了，大雨把一切都洗的乾乾淨淨了。

今天我們雖然很熱，但是經過爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來了夏日的涼爽。

週記國中暑假 篇5

喜歡假設，喜歡做白日夢，喜歡不切實際的東西。然而，這些虛幻的東西，總要被無奈的現實打破。七年級，緊張的進度，快速的步伐，已經很少有空閒去做這些了。

像螞蟻一般，早出晚歸。為了學習將一切幻想都暫時的擱淺下去。肩膀上承載著負荷的課業，雖然辛苦，雖然勞累，可堅定的信念，撐住了一切。總有不盡人意的時候，有的`時候就算再努力，也會有不成功的時候，那是的恐慌，彷彿是百爪撓心般痛癢，一不小心，便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋，將一切嘈雜的東西統統丟擲窗外，攤開自己的日記本，記下一切。每～空閒了，便拿出來看一看，猶如一幅幅生動的風景，盡情的展現在眼前。日記本里的一切，只是屬於我心底的風景。

生活中，充滿了五味瓶。誰也說不準，下一秒鐘會品嚐到什麼滋味，但還是滿懷期待的向前進。五花八門的事情總是那麼多，還沒來得及做好準備，便降臨到了自己頭上，或許有朋友的歡笑聲，陌生人的讚歎聲，又或者是民警的告誡聲。總是在親眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形於色的事情，也總是在親身體驗著從來沒有經歷過的事情，從中，引發出無數的感慨。於是記下言重所看，耳中所聽。又一幅精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬於自己的風景，自己親手創造的風景，留在自己心底的風景，笑逐顏開。

輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。

那道道日記本上的風景，成為一道道永恆唯美的回憶。

我將永遠留在心底。

週記國中暑假 篇6

盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖然說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，自然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

自然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裡多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的'地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裡的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裡對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

今日是一月的最後一天，也是這學期的最後一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那裡。她給我佈置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我佈置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完後回家彈。因為表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這麼一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

最後，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年裡學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

週記國中暑假 篇7

繁重的考試已結束，暑假的大門向我敞開。一切都是那麼美好：

小溪婉娩歡唱，玉米守衛村莊，麥穗蕩起海似的波光，荷花姐姐散發著沁人心脾的清香

這麼好的日子我怎麼能放過？蹦跳著就去找隔壁的`姐姐去竹林裡捉迷藏。我倆手拉著手，不一會兒就來到了嚮往了整整一學期的竹林。剛一走入就拂來陣陣清涼，翠綠的顏色讓人格外精神爽朗！

大飽眼福後，遊戲也就要開始了。姐姐主動蹲下，雙手捂著眼轉過身去背對我的瑟的說：妹妹，你有30秒的時間，快去藏好吧！不過，你儘管放心，無論你藏到天涯海角我的火眼金睛都會不費吹灰之力揪出你這隻小狐狸！好了，1，2，3我不服氣地朝她吐吐舌頭，便機靈地往竹林深處跑去，考察著潛藏地點。不是太疏，就是太危險，過了一會兒，當我對地形滿意時突然傳來一陣與眾不同的沙沙聲，是腳步聲！我警覺地趴在了地上，果然一雙大腳正向我走來！我急中生智，使出了易容術——縮成一團變石頭！我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動，她每前進一步，我的心就會咯噔下但還是在心中默默祈禱。可，這似乎毫不奏效，姐姐還是一點一點地靠進我。我想：我可是鼎鼎大名的小機靈，絕不能在這坐以待斃。有了就在這時姐姐已與我近在咫尺！三十六計，走為上計。我靈活地蹬蹬腿，向前一竄。我本想耍賴，可姐姐卻大叫起來，那高分貝，海豚音也甘拜下風。

我起身奇怪地問：姐，你怎麼？啊？原來是你，我還以為是超級大老鼠！嚇死我了，恐怕我的魂早就飛到九霄雲外去了！我聽了頓時撲哧一聲彎下腰，揉著肚子大笑起來！姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜，也開懷大笑起來竹林上空歡笑洋溢，久不散去

暑假的美好，暑假的有趣，暑假的快樂，暑假的童真，暑假的無慮，你感受到了嗎？

週記國中暑假 篇8

盛夏的一箇中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。

碧浪池位於眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白雲都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這裡有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的.小腳丫呢

偌大的游泳池裡，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚;一會兒自由式，一會兒遊蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。

最驚險的時刻終於來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了!浪子來了!快點作好準備!”碧浪從警界線湧了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭衝過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著衝了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。後來我學聰明瞭，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子衝了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分!

走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。