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精選六年級週記範文集錦8篇

週記1.72W

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級週記8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級週記範文集錦8篇

六年級週記 篇1

在生活中,處處都是一幅幅充滿愛的情景圖:你的腿一不小心磕破了,鮮血從傷口裡汩汩地流了出來周圍的行人卻都對你不理不睬,當你正沮喪時,一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助,使你熱淚盈眶;放學了,天空卻下起了傾盆大雨,你沒有帶傘,正準備冒雨衝回家時,一個與你素不相識的同學向你伸出了援助之手——把傘遞給你,自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情,人間處處有真愛,正應了這句話,一個又一個感人的事蹟浮現在我眼前,它們如一束又一束溫暖的陽光,照亮了我們每一個人的心田……真情,是不需要用語言來表達的。真情,是永遠留存在每一個有愛的.人的心中的。每個人心底深處總會留有一些真情,在不經意間,當我們觸動時,它就會在心底慢慢流淌,讓我們溫暖,讓我們感動。當你失望時,當你傷心事,當你欣喜時,當你得意時,鼓勵你的,安慰你的,和你一起歡樂的,悉心教導你的,不可否認那些是溫暖點滴的人間真情,“人間處處是真情”,一句多少年來人們銘記的真理。

記得在兩年前的一個一個夏天,我住在寄宿學校,中午午睡起床時,看外面晴空萬里,就出了宿舍,可誰知道馬上要去食堂吃飯的時候,外面忽然烏雲密佈,不一會兒就下起了傾盆大雨,正當我著急萬分的時候,她,出現在了我面前,她是我的同班同學,中等個子,一頭短髮顯得十分乾淨,一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴,長得十分水靈,我們的關係十分好,她甜美的聲音在我耳邊響起:“楊夢,我和你用一把傘吧。”我一想,她的傘太小了,不能和她用一把傘,那樣她會淋雨的,“我……”我剛一開口,她便什麼都不顧地把我拉走了,去食堂的路上,我把傘從她那邊移,每當我剛移過去,她都會移回來,又一次,我又要從她那邊挪的時候,她緊緊地握住了傘柄,不給我機會挪傘,路上,我看著她的右肩一點點的溼潤,我不禁落下了眼淚,到了食堂,我的身上可以說沒有幾滴水,而她收傘的時候,我看著她那溼透的衣服,又流下了眼淚,不知是雨水還是眼淚,流到了我的嘴邊,雨水與淚水混淆在了一起。是她,讓我懂得了“人間處處有真情”,是她,讓我懂得了友誼的珍貴,她的名字叫:鄭若蘭,她在我心中永遠是我的朋友。

生活中,只要我們都伸出一雙有愛心的手,人間真情就會時時刻刻存在的,我一定要學習這種精神,把這種精神發揚光大。我相信,只要人人都捧著一顆真誠的心去對待他人,真情就會遍佈世界的每一個角落!我們要相信:“人間處處有真情!”

六年級週記 篇2

記得媽媽對我說過:人生其實是一條漫長的旅途,有平坦寬闊的大道,有崎嶇不平的山路,有燦爛美麗的鮮花,也有密密麻麻的荊棘。很小的時候我根本不明白這句話的意義,但八歲時經歷的一件事情,讓我對媽媽的話有了深刻的感悟。

在我八歲時,曾經參加過一次鋼琴大賽。在初賽時,我自以為已經練的很好了,肯定可以拿高分,所以沒有認真準備。結果一上場演奏,竟然彈錯了好幾個音。當時我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的無影無蹤,我心裡難受的差點哭了出來,唉,去省裡進行決賽完全沒有希望了!望著其他小朋友興高采烈的'樣子,我十分後悔:為什麼先前不刻苦練習呢,都是我自己太驕傲了,如果能夠再來一次,我一定不會掉以輕心,讓這個大好的機會從我眼前溜走。

面對這樣的打擊,我連續幾天都垂頭喪氣,沒精打采的。直到媽媽接到一個電話,通知我去參加複賽。我簡直不敢相信,難道我還有機會繼續比賽嗎?當我證實了這個訊息後,我欣喜若狂,這個機會來之不易,我一定要刻苦練習,爭取能到省裡參加決賽。

通過不懈的努力,我順利地進入了決賽。在我準備參加省裡決賽的那段時間,爸爸和我談了一次心。他語重心長地對我說:“孩子,你要記住,上次初賽遇到的挫折,它能改變你的缺點,鍛鍊你的意志。只要你認真對待每一件事,你一定會有很大的收穫。”爸爸的話我牢牢地記在了心裡。

決賽時,我十分鎮定地走上臺,流暢地演奏了一首優美的鋼琴曲,終於如願以償地取得了本次大賽的金獎。

雖然這件事在我漫長的人生旅途中只能算是一個小小的絆腳石,但它讓我明白:當我們遇到困難和挫折時,要勇於面對,汲取教訓,最終一定會渡過難關,取得成功。

六年級週記 篇3

一個影子在黑色的籠罩下緩緩挪移,天邊掛著一輪白月光照著它孤單的影子。

影子很暗,因為月光沒有多亮。這個小傢伙依然沒有擱下重重的殼,在一步一步地往前爬。它看不清前進的道路,碰到了石頭,便捲縮著身體。我想,在它的心裡也許是萌發了一種名叫恐懼的感覺。雲兒飄過月光的臉,它慢慢探出頭來,往另一個方向繼續一步一步地向前爬……

那是蝸牛。也許它在想,該不該放下背上沉重的殼;也許它有一個夢想在遠方,它要尋找自己的夢想;也許,它很辛苦,但是它不想認輸,也許它是一隻倔強的蝸牛。

可是,沒有燈把它的路照亮,它該怎麼走?它摸不清眼前的方向,月光不能永遠照著它踏上追夢的路途。

於是,我為這隻可憐的小蝸牛點上一盞燈,終於,它看見了前路的方向。它的觸角輕輕動了動,也許在表示感動。蝸牛繼續爬,沒有停下來。沉重的殼是它的包袱,但也是它的責任。它也許被壓得很累,但還是沒有在黑夜中停留,彷彿心裡一切的畏懼都被風輕輕拂去。

我默默地看著,心裡突然有一陣莫名的感動。原來有了燈光的照亮,我才看清,蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的,也是我遠方的夢。因為我知道,那隻蝸牛,就是我。

為自己點一盞燈,照亮自己,看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石頭不要緊,因為成功就站在失敗的身旁。照亮自己以後,也不需再害怕漆黑的荊棘,因為我能看清前面的方向,我不再害怕會跌倒,我能用我的'雙手斬去擋路的刺!

為自己點好燈,照亮自己的前程。在自己的心中要學會刻下相信二字——

相信只要我憑著蝸牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的過渡,我就能擁有一片屬於我的藍天!

六年級週記 篇4

今天,我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進來了。過了一會兒,媽媽去廚房做飯,爸爸和我則看起了妹妹。“嗡——嗡”是爸爸的`手機響了。他從沙發上跳起來,拿著手機去了媽媽那屋接電話,妹妹跟了過去。對著門又敲又叫,我怕影響爸爸接電話,便把妹妹抱了起來。剛要走,她卻哭了……哭聲引來了媽媽,媽媽罵我:“她想敲門你就讓她敲唄!”然後一把搶過妹妹,瞪了我一眼,就去廚房了。

我看媽媽抱著妹妹炒菜很累,所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門口,她又開始了敲門。爸爸接完電話,出來吵我:“讓你看一會兒她,你都讓她來敲門。那我要是接3個小時電話你就讓她敲3個小時的門兒呀!”我懶得跟他解釋,一個人躲到被窩裡哭了起來。心想:媽媽讓妹妹敲門,你卻不讓,擠得我進退兩難,兩個人合起夥兒來欺負我一個,成心的是不是。老虎不發威當我是病貓呀!以後你們說什麼,我都不會搭理,用凳子砸我都不會還手。氣死你們!

六年級週記 篇5

因為,我家出交通事故,所以,現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下摺紙錢,大約折到很晚,而且我的媽媽還加班到九點多。早上。5點,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒,我決定下去燒粥。

我先看看櫃子裡有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之後我在電飯鍋裡放了一升水,在仔細的看看,好像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進水池裡,準備完畢,把鍋子端進電飯鍋裡。我把電源插上,再按了一下電飯鍋裡的一個長髮形的開關,我按了一下跳到了煮飯那裡,我自言自語道:“希望煮出來的.粥他們會喜歡,那就好了。”

我看了看時鐘,現在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風景,一望。時間已經是5:35了,我是不是忘了什麼?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋裡的粥好薄啊!

奶奶,我的媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什麼,外婆看了看我,又看了看鍋裡的粥點了點頭,我的媽媽含著淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了。”這一說我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

雖然這粥不太好,像個“四不像”但是,裡面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

六年級週記 篇6

風馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子一天天如白駒過隙,似水流年……不知不覺中我又已經度過了一整個學期,離會考的時間再次向前邁出了一步,如同奔流至廣闊的大海一去不復返。無可挽回流逝的那些日子,便要去勇敢的面對它。努力拼搏,實現自己的理想與追求,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。不要讓一時的鬆懈,讓自己將來的一生去後悔。

珍惜青春時光,它會使我們的生命之歌傳到遙遠的地方。雖然現在的學習生活看起來有些單調,但我卻不願拘泥於此。在現實和遙遠的未來,我喜歡在星光的照耀下獨自回家,彷彿我就是黑夜中的遊子。我喜歡這種活力和激情的感覺,我更想好好珍惜這份青春歲月。

時間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍在平淡的.過著,春去秋來,花落花開,時間永遠不會因某件事情而停下腳步,為何不讓我們努力去抓住它。人生中有許多的時間度過,雖然可以“逍遙今日,且待明日”但“明日復明日,明日何其多?”只有抓住了今天,才能無愧於昨天,才能更自信的面對明日。勤奮的人會牢牢抓住今天,不讓時間從指縫中溜走,把握好每一分每一秒,當到了生命的盡頭,回味逝去的歲月,才不會因碌碌無為而悔恨,為人生書寫上無悔的句號。

六年級週記 篇7

今天比較勤快,打掃房間,並賣掉不必要的'廢物。

於是喊上來一個又矮又胖的收廢品的女人,她認認真真地算計好價錢,一個子兒也不想多給,最後的結果是四塊四,我說:你只給四塊就行了。

她堅決不同意,一定要給我四塊四,我收下了,並且有點感動。

六年級週記 篇8

今天,我們學習了第十二課:姥姥的剪紙,裡面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了“給我很多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學好每一門功課也是這樣的。

熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。

記得初學電腦打字,記憶中二十六個字母歌完全被的`鍵盤上字母的佈局所打亂,零散的字母在手指下“晃動”,讓人眼花繚亂,因為雖然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開鍵盤就打不出來,讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急與煩悶,因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

我試著尋找解決問題的突破口,通過網上查詢才發現,很多人不會盲打併不是因為笨,而是熟練程度不夠與沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母,還是有一定規律可循的,所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因為這兩個鍵上分別有一個盲打座標,然後將四指並列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動規律,也就是說從你把手搭到鍵盤上起,你的每個手的四個手指就要並列對齊並且“同上同下”。

開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手,先從金三打字練開始習,漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,經過三週的不間斷訓練,我便能做到盲打了。

無論哪一門技藝,都要做到勤學苦練,只有不斷地堅持,才會熟能生巧。否則,一事無成。