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有關四年級週記模板彙總6篇

週記2.53W

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們一起來學習寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的四年級週記6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級週記模板彙總6篇

四年級週記 篇1

5月25日,天真活潑我們背上行囊,向黃河岸邊進發。

我們活動豐富多彩,有反間諜遊戲;有面對母親——黃河吟誦詩歌;還有快樂野餐……最讓我記憶猶新是反間諜遊戲。這個遊戲不僅使我感到快樂,更利於同學們之間團結。

伴隨同學們“衝呀,殺呀!”喊聲,反間諜遊戲拉開了帷幕。看那一個個間諜,縮頭縮腦,鬼鬼祟祟,再看那反間諜人員,一個個昂首挺胸,神采飛揚。

頓時,場上“槍林彈雨”、“硝煙瀰漫”,一會兒這邊喊:“繳槍不殺!”一會兒那邊喊:“你被俘虜了!”這時,我發現3點鐘方向來了一群人,9點鐘方向也來了一群人。我想:看來他們想用兩面夾擊方式擊敗我們。我悄悄地對李餘良說:“你帶上閆文宇和趙文傑去打3點鐘方向敵人,我和王宇博、高峻巖打9點鐘方向敵人,記住,誓死保衛領地。”他十分堅定地說:“是!指揮官,我們保證完成任務!”我們便埋伏在草叢中,準備著接下來殊死博鬥。當他們踏入我們領地之時,我們大喊:“殺呀,視死如歸!”敵人被我們打了個措手不及,但是他們反應速度相當敏捷,一會兒就俘虜了閆文宇。後來,我們隊員一個個地被俘虜,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

最後,我們隊員已所剩無幾,反間諜隊贏了,但我們並沒有氣餒,依然無比開心。

這次“擁進黃河——母親懷抱活動”使我回味無窮,更讓我明白了許多道理:適者生存,狹路相逢,勇者勝。我們堅毅剛強性格在這樣活動中逐漸形成。

四年級週記 篇2

稀奇,稀奇,真稀奇!一個脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因,那就趕快到我們四(1)班來吧!

今日,老師一進教室,就從口袋裡掏出一個雞蛋①:“今日我們來做一個實驗,實驗的題目就是捏雞蛋。首先把一個雞蛋放在手心,再把手指放在雞蛋上,手放得要均勻,不能重疊,現在,有誰願意上來捏雞蛋?”老師的話音剛落,朋友們就刷刷刷地舉起手來,教室裡成了一片小樹林。老師千挑萬選,終於叫了李雪嫦。我想:李雪嫦的力氣雖然很小,可是這個小小的雞蛋,誰都會捏破,李雪嫦肯定能捏破。

我想著,李雪嫦已經走上臺了,她信心十足地做好了手勢,準備捏雞蛋。只見她用力一捏,都可以看見手背上的青筋突起,可是雞蛋還毫髮未傷。她的臉由晴轉陰,李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什麼呢?我產生了疑惑。

於是,我舉起手來,想去試試老師叫了我,我走上臺,看見一個帶有淡棕色的小雞蛋包在一個袋子裡,我伸出手,用盡了全身的力氣來捏雞蛋,可是即使我把吃奶的勁兒都用上了,可雞蛋還是安然無恙,我垂頭喪氣地下,接下來,老師又叫了周增譽,因為他曾經是鉛球,壘球的冠軍獲得者,他摩拳擦掌,允分地準備好了以後,他就開始捏雞蛋了,他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了,可雞蛋還是紋絲不動。我似乎聽見雞蛋在嘲笑我們:“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時候啊,真是不可思議。你們的力氣真小,連這麼弱小的我們都捏不破,哈哈哈……·看了周增譽這等大力士都捏不破,我更加感到不可思議了。周增譽又試了一次,這下,他把全身的`力氣都用上了,他瞪大了眼睛,用力一捏,真是螳臂擋車——自不量力啊!”老師又叫了陳金優子。陳金優子用力一捏,臉都脹紅了,甚至比蘋果還要紅,可還是紋絲不動。

最後老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心裡捏,蛋的四周都受到壓力,於是人使出的力量被均勻地分散了,這就是為什麼這個“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。

只要大家留心觀察,身邊處處有科學。

四年級週記 篇3

放學後,我早早地寫完了作業,拿起一本書正要看時,偶然回頭,看見媽媽在廚房忙碌的身影,心想:我都那麼大了,為什麼不能幫一幫媽媽?於是我走進廚房,在媽媽的指導下開始學做飯。

今天的晚飯有一盤菜是炒茼蒿,媽媽先讓我把茼蒿掰成一小段一小段的,這還不容易,我手腳利索,速度飛快,邊掰邊說:“媽媽,為什麼要用手掰而不用刀切呢?”“那是因為刀中的鐵會破壞茼蒿中的營養,使茼蒿不僅營養下降,味道還會變差哦!”媽媽不緊不慢地回答著我的問題。“喔。”我佩服的`點點頭。接著媽媽讓我把茼蒿放入盛有水的盆中,讓它們洗個澡,然後就開始炒菜嘍!

我先把火開啟,再把油倒入鍋中,這時鍋中冒起了氣泡,“噼裡啪啦”。呀!我被油濺到了,好疼呀!我等油燒熱後,把茼蒿放進了鍋中,還加了一些大蒜,鍋又“噼裡啪啦”響了一陣。接著,我拿起鏟子,在鍋裡一下一下翻炒起來。漸漸地,在我的翻炒中,茼蒿由灰灰的綠色,變成了青翠欲滴、綠油油的鮮綠啦,真令人垂涎三尺。翻炒了三四分鐘後,我興奮地問:“媽,這菜該出鍋了吧?”媽媽笑而不答。當我充滿信心的正準備拿盤子盛菜時,媽媽這才開口說道:“粗心鬼,你忘了幹什麼啦?”“啊!鹽!”我叫道。媽媽拿勺子放了一點鹽,又用鏟子炒了幾下,對我說:“現在可以出鍋了!”我拿起盤子,把茼蒿盛進去,一盤色香味俱全的炒茼蒿完成啦!真香啊!

晚飯上,我們一家人吃得不亦樂乎,把一盤炒茼蒿都幹掉啦,而我卻從這盤炒茼蒿背後體會出媽媽的辛苦,原來炒菜也不容易呀!我以後一定要多幫助媽媽,讓媽媽每天輕鬆快樂!

四年級週記 篇4

第一次的經歷,經常都是難忘的,經常都是令人興奮和激動的,因為許多的第一次,構成了我們新的生活領域,令我們的生活更加的豐富多彩。

在我小時候的成長中,最好玩的就是我第一次做飯了,那時候,我上四年級,放學回家時,才知道媽媽出差了,大姨也有事情來不了了,沒辦法,我只好親自做一次家庭婦男——下廚了。

我走進廚房,哎!平時看著挺熟悉的廚房現在怎麼變得這麼陌生了?材料都在哪呢?我拉開冰箱,沒有,我開啟食品櫃,也沒有,我在煤氣爐前冥思苦想,到底要做什麼呢?對了!我一拍頭,乾脆吃個簡單的炒雞蛋吧。

我跑到電話前,撥通媽媽的號碼,問:“媽媽,你把雞蛋和油放在哪兒了?”媽媽說:“應該是放在案板旁邊了,你自己做飯可要小心一點。”我不耐煩的說:“知道了,拜拜!”我回到廚房,從桌下的小盒中,找出了雞蛋,又穿上了媽媽的圍裙,恩,還真有點大廚的`風範,我擺了個pose,就開始做飯了。

我又仔細回想平時媽媽是咋做的來著?有了,放油,我端起油瓶就倒,唉呀媽呀,油被我一口氣倒掉了小半瓶,這可怎麼辦呢?先不管了,我開啟倆雞蛋,讓他們圓潤的滑入了鍋裡,又擰開了煤氣爐,過了一會兒,油就開始啪啪作響了,我小心翼翼的拿著炒勺,隔著大老遠小心的翻動著雞蛋,油“啪”的一聲炸開了,濺了我一手,燙死我了,我縮回手來,心疼的吹了吹手,連忙跑去洗手。

等我洗完手回來,才發現廚房裡響著啪啪聲不斷,雞蛋的一邊早就糊了,我不顧手的安危,連忙用炒勺把雞蛋反過來,油不斷的向外濺射,我只好見好就收,看看雞蛋差不多了,就擰上了火。

我端起鍋,把裡面的雞蛋加油倒進了碗裡,天哪,這時炒雞蛋嗎?分明就是煮雞蛋一樣,兩個雞蛋半死不活的漂在油裡,猛一看就像泡在水裡一樣,沒辦法,我只好夾起一個雞蛋小心翼翼的送到嘴裡,“噗”,我吐了出來,這那裡是炒雞蛋?一點鹹味沒有不說(忘了放鹽了…),還夾生呢,而且滿是油味,沒辦法,我只好將它們付諸東流,拋到了垃圾桶裡,最後,還是出去吃的。

通過這一次做飯,我體會到了家長的艱辛,同時也感受到了第一次做飯的激動和艱辛,不過通過這次炒雞蛋,使我明白了看似簡單的一些事情,做起來是那樣的艱辛和困難,但我堅信,只要多嘗試幾次,就一定能夠成功。

四年級週記 篇5

學習情況:

這一週數學學了組合圖形的面積。這次內容有點兒難,連媽媽都有點兒“迷糊”了。我覺得這類題型裡邊,把兩個圖形拼在一起,求陰影部分的面積比較難。有這樣型別的一道題,把我和媽媽搞得暈頭轉向,最後花了好長時間才想出了方法。

活動方面:

這週二我們班舉行了升國旗。當我站在臺上的時候,居然連一點兒緊張的感覺也沒有!就跟平常練習一樣。最後,我們班升國旗順利完成。

今天,我和班上的.同學一起去春遊了。我們跟著劉朝坤媽媽又舉行了一次“護蛋”遊戲,遊戲結束時我的“蛋”始終都沒破。

我們津津有味地吃著燒烤,吃完後就又去踢球了。過了一會兒,王校長領著我們去附近的一塊地上挖旱藕。我們男生因為有家長幫助,所以,轉眼間就挖了十幾根。

我們本來決定要走了,可是走到路上,幾位阿姨又讓我們捉泥鰍。我們到了那片捉泥鰍的地方,我心急如焚,剛下去一腳就踩到了汙泥裡,鞋子陷了進去。我們開始捉時,沒有工具,就找來了小木棍。不一會兒,就捉了好幾個,我們每看到一個泥鰍就歡呼雀躍。

這時,有一個同學發現個大泥鰍,剛要放到桶裡的時候,結果泥鰍從她手裡滑了出來。我十分擔心它會鑽進泥裡不見了。就一腳踩進淤泥裡,抓了兩把泥巴才把它抓了回來。

今天玩的好爽啊!

四年級週記 篇6

今日是開學的第5天,由於學校比較髒,學校決定來個大掃除。於是老師分配好任務,朋友們紛紛散去。

大掃除開始了,教室就像菜市場一樣擁擠,有的朋友邊聊天,邊輕而易舉地擦開關上的灰塵;有的`朋友邊唱著小曲,邊專心地擦窗戶;還有的朋友,說說笑笑,賣力地提一桶桶水……

我拿著掃把掃樓梯,因為樓梯來往的人很多,總會有人上下樓,只要有人走,我就要停下來,等別人走了以後,我剛剛掃了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被風吹得到處都是,紙屑像長了翅膀飛到空中,飄得老高,一些沙土吹得到處都是,頭上,身上,眼睛也鑽進了沙粒,痛得我直流淚。我只好擦乾眼淚,拍拍塵土,又重新打掃,可是,又發生了剛才同樣的情況。我咬牙再幹下去,又是一次失敗,幾經反覆。我想:該死,如果有一臺吸塵器就好了,正當我不知道如何是好的時候,耳邊似乎傳來老師親切地教導:“我們不論遇到什麼困難,都要堅持下去,這樣,我們才可以看見彩虹。”於是,我掃掃停停,停停掃掃,不斷地掃走沙土,雖然費時間,我卻毫不在意。

經過朋友的努力,我們終於把教室和清潔區打掃得乾乾淨淨。看看自己打掃過的教室,就像欣賞裝飾過的藝術殿堂,我們突然發現我們的教室比任何時候都要乾淨,漂亮,於是我們都開心地笑了。

這個大掃除真難忘。