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【實用】週記國中生模板合集八篇

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不經意間,一個星期已經結束了,相信大家在這一週裡收穫不少吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編精心整理的週記國中生9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】週記國中生模板合集八篇

週記國中生 篇1

校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人,也比不上自然風景區的風光綺麗,更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長,留下了我拼搏的記憶,它寄託了我的情感,帶給我最深情的回憶。

校園留下了我依戀的魂。那裡有最美的畫,那裡有最辛勤的人。我依戀校園裡一排排整齊的小樹。清晨,小樹搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏,它們又晃動著柔嫩的枝條送別最後離校的師生;我依戀校園裡最動聽的歌聲,那是老師們充滿激情的講課聲,那是同學們手捧書本琅琅的讀書聲,那聲音似天籟般動聽,引來小鳥在窗臺上駐足傾聽;我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘,留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閒暇時,我總會來到池塘邊坐在光滑的池臺上,瞬間那種冰涼的感覺會傳遍全身,趕走了我的身體疲勞,驅除了我心裡的`浮躁。我閉上眼睛,微微地將頭抬起,似在和天空做無聲的交流,任陽光潑灑在我的全身,人風兒親吻著我的臉頰……

校園裡雖沒有巍峨的高山,茫茫的林海,如鏡的湖泊,但她有人間最動人的詩,世上最感人的情。記得一年級時,學校一位高年級的大姐姐不幸患上了白血病,學校在廣播裡發起了為她捐款的號召。第二天,操場上很早就排起了長龍,有的老師捐出了自己的工資,有的同學拿出了自己的壓歲錢,還有的小同學甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校,她讓我從踏入校園的那刻起就明白了,人間最美的不是天空中閃爍的繁星,不是大海里斑斕的小魚,而是世上人與人之間的真情

校園,我心中之最美。你是知識的航船,載著我們駛向勝利的遠方;你是心靈的天空,為我們灑滿溫暖的陽光;你是希望的苗圃,培育我們成為明日的棟樑。校園,我心中之最美,你傳頌著友誼,播種著希望,你是我魂牽夢繞的地方。

週記國中生 篇2

清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數次了,不知為什麼這次覺得腳步如此沉重,彷彿腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語導優班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

我無力地走著,路彷彿格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的'一景啊!太陽掙扎著想逃脫於地平線的束縛,那是一種不願服輸的性格啊!在陰雲的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來,它拼命地履行著那份執著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰雲屈服了!我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?真感謝那次我走進了自己的後花園,讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。

一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬於自我的道路上奮勇追逐。

週記國中生 篇3

從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。

給我們上課的是其他學校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心裡產生了疑惑:這到底是一節怎樣的課呢?

“你們認為合作是什麼呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨後,我們做了一個遊戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設我們的'前面是洪水,每一張凳子就相當於一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕鬆鬆就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋,也還是能過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法都無法到達對岸。就在這時,張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發生了爭執,男生認為橫著放比較好,女生認為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最後一張凳子橫著放,這樣比較穩定;中間兩張凳子豎著放,能讓我們更好的銜接。

遊戲結束了,在即將永遠逝去的國小生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是髒的,但是坐在上面能感受到同學之間美好而又純真的友誼……

週記國中生 篇4

在國小,我是一個典型的“瘋子”在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認真,但是,即使這樣,我的成績也還不錯,可就是不是很穩定。老師為此也煞費了苦心。可我就是改了。

上了國中,老師對我的管教也嚴了許多我也下了決心要改,所以我上課也認真了許多,不再開小差了,成績也比以前穩定了許多,不在起伏不定了,而且也進過年段前二十,但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認真,現在我知道了以前所做的都是的。

我現在做的`不是很好,我希望我能增強我的意志力,變得更加認真。我也要感謝我國中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎。

我是一名中學生,我要向著更大的目標前進,改掉小毛寎……

週記國中生 篇5

事件一

同學們陸陸續續開始寫同學錄了,原來以為要近考試才會忙活起來,沒想到這麼快就一張張來襲了。其實,還真是比作業更難的“作業”,一天要交上好幾份,敷衍了事的話,也太不夠意思,想別出心裁,又沒有那麼多精力,只能儘量“長話短說”,“深入淺出”,有的人可是已經欠了好多份“作業”了~看大家這麼忙碌,我難得有一次不從眾的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~

事件二

這週五、週四,七年級、八年級的去春遊了呢,真是有點羨慕,雖說我們也經歷了兩次,但大家一起歡快遊玩的感覺仍是那麼讓人沉浸,真希望畢業前還能整個班去玩一下,拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家福”都沒有~如今這個“家”也已不算全[班主任注:一個外出借讀,一個休學在家])~不過不能去外面遊玩,有些同學就在班級裡過春遊啊。這周時我們組值日,因為掃地的要去團校學習,我就幫忙了一下,真是不掃不是很真切地知道,一掃就嚇一大大的跳,三大袋垃圾,飲料零食一大堆,我想春遊不會比這多到哪裡去。難道是因為最後一學期了,下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內的`地了,但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的十要十不要,何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在牆上貼張東西罷了?~對於我們這樣的班,還是“嚴”最有效,不過,如果真的只有這樣,那我們也就沒希望了……

“班級是我家,潔淨靠大家”,這種調調押韻的句子,國小生比較熟悉,我們真的是越活越“年輕”了!

週記國中生 篇6

出生在江南水鄉的我居然是一隻旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。

爸爸說,不僅能強身健體、鍛鍊意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。於是,我這個暑假一定要去學會游泳。

剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一群小在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小已經會遊了,繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經是要上七年級的.大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。

我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個國中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我後退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的嘲笑怎麼能阻止我呢。

我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家後,我海趴在床上比劃著有用的樣子。

一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之後,經常去游泳池游泳,發現游泳非常。

通過這次學游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。

週記國中生 篇7

我的記憶裡,有許多有趣的事,但去年暑假裡經歷的這件事真的特別有趣,至今難忘。

那天,少年宮作文興趣班的王老師滿面春風地走進教室,告訴我們要玩“猜字謎”的遊戲,話音剛落,同學們都歡呼雀躍,有的眼睛笑成了一條線,有的笑得露出了兩隻大門牙,有的高興得一蹦三 尺高。

遊戲開始了,老師首先請田佳淳小朋友出謎面,他的兩隻眼睛炯炯有神,看上去很有精神,他說:“一口一木,打一字?”大家七嘴八舌地說“呆”,“困”,“果”,“杏”,田佳淳搖了搖頭說 都不對,這下子,大家都丈二的和尚——摸不著頭腦了。有的`小朋友用拳頭敲打自己的腦袋,有的盯著鉛筆在絞盡腦汁思考呢……,這時,李家欣小朋友舉手了,大聲說:“查”,教室裡響起了雷鳴 般的掌聲。

另一個同學說了一個謎面:一點一橫長,只有一寸長,一撇在南洋,城裡有個人,只有一寸長。有的說是“離”,有的說是“亭”,也有的說是“布”,老師說都不對。這時,教室裡鴉雀無聲,連 一根針掉在地上都聽得見,突然,有個同學說是“府”字,老師說:“對了”。全班響起了經久不息的掌聲。

那天的遊戲既好玩,又有趣,既增加了知識,又讓我們度過了一個有意義的下午,至今還歷歷在目。

週記國中生 篇8

20××年3月x日星期x晴

愛的感恩

青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的.對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的視窗,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一隻快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時,是他們用讚美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。

‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我讚美我的父母,願全天下的父母身體健康,萬事如意。