實用的週記國中生模板合集9篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的週記國中生10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記國中生 篇1

我是一名國中生啦！這是一個多麼讓人激動的訊息啊，然而國中的生活並不是這樣的舒服。

進入國中的第一天，軍訓，聽到這兩個字我很開心，心想終於可以好好地玩了，可是剛開始訓練我們的教官就給我們來了一個下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這裡說話和嬉笑都是不行的！現在軍姿10分鐘開始。”教官說完，我的心裡想：”這下不死也難了啊。”可是慢慢的，我們的教官就從原來的凶神惡煞變成了跟我們說與笑，還經常讓我們休息勒，到了最後教官與我們好似哥們一樣，軍訓快結束時我們10個班來了一個大pk，我們的教官親自帶領我們起步走，那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓結束了我們目送教官離去，我的心中湧起一陣酸澀，不過轉念又想原來國中的生活並不是那麼苦的。

軍訓結束之後隨之而來的是書本和作業的聯合轟炸與掃射。

國中的'正式開學我下體會到國中生活的苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業，哎我都不想說什麼了，而且每個禮拜五都有數學的大考，我不禁感嘆道這是什麼日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點多可現在我每天都是6點多就起來了。不過七年級還算好的，到了九年級那才叫一個苦啊，我姐現在高二，她九年級的時候，每天作業做到12點都寫不完，總是要第二天5點起床寫，現在回想起她我感到現在感到我是無比的幸福啊。

國中的生活是很苦的，但是正因為有這種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟樑啊！

週記國中生 篇2

我住在七閘河西的一個村莊旁500字我有一個美麗的名字叫“文明河”。

我天天在流淚，你們一定感到奇怪500字為什麼我會傷心呢？因為天天有人將塑料袋摔在我的臉上，往我身體內排汙水，還有人將垃圾倒入我的懷抱。

時間長了，我披著五顏六色的`塑料外衣東遊西蕩，一些水草像蛇一樣緊緊纏住我的手腳，讓我透不過氣來。於是，我變成了一汪死水，渾身上下臭氣熏天。魚兒也活不下去了，紛紛離開我逃命去了。孩子們看見我，都捂著鼻子跑得遠遠的。我既不是汙水工廠500字也不是垃圾回收站。人們為什麼這樣傷害我呢？我心裡難受極了！

夜裡，我做了一個美麗的夢，夢見一位老爺爺在岸邊種了許多花草樹木，還掛了“保護環境500字人人有責”的宣傳牌。他帶領一幫人建造垃圾箱、剷除水草，撈走了塑料袋。我終於又見到了陽光，又回到了清澈明亮世界。可愛的魚兒也回來和我作伴，老柳樹拖著長長的髮辮輕拂水面和我玩耍500字孩子們的歡笑聲伴我度過了快樂的時光！夢中我笑了，笑得那麼甜！那麼美！

週記國中生 篇3

曾經覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著簡諧振動，永不停息。每天重複走過的路，離開，返回，離開，返回周而復始，做著不願做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春，學會了對青春受力分析，並珍惜著她帶來的一切。

成長的旅程中有太多美好的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了，忙著為學習加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野裡充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，面對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法，於是由於慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。

勻速直線運動永遠是理想狀態，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切為我們前進不斷提供著加速度，維持著這奔向希望的生命的`運動。

原來，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈著內涵;原來，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融，面隊著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個遙遠的夢想，為了實現青春的價值。

我自信，我出色。

我努力，我成功。

我青春，我無悔。

週記國中生 篇4

清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什麼這次覺得腳步如此沉重，彷彿腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。

大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

我無力地走著，路彷彿格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的.性格啊！在陰雲的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲屈服了！我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。

一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐。

週記國中生 篇5

中學生的英語表達能力受到所掌握的單詞、短語和句型的限制，往往詞不達意、語句不通，表達出來的句子因不符合英語國家的表達習慣而弄得笑料百出，因此學生對用英語寫作的訓練也會產生恐懼心理、不敢表達、不敢書寫自己的想法，在考試中，明明學得很好，翻譯，作文也拿不到滿分。針對於這些情況，我們效仿語文的學習，同學們用英文書寫日記，每週一篇，以達到培養鍛鍊同學們英語語言運用的能力。

英語週記，也是很有講究的。它既不是日記也不是月記、年記，它的存在是為了讓同學們能夠更好地鞏固和鍛鍊自己的英語知識。針對與現階段學生與老師的負擔過重，它不像語文學科一樣一日一記，為了起到鍛鍊同學們英語表達的目的，又不能太過稀鬆，一週一記，時間剛剛好。英語週記的寫作較靈活，不限詞數、不限文體、不限內容，學生可以自由地選擇要表達的內容和形式等等，這樣，有了相對自由權的學生就願意用這種方式去表達思想。相對於考試，週記的形式更為寬鬆，週記中的文法錯誤，每一次改正，每一次的點滴進步都會體現在最終的期末考上。同學們在週記中樹立對英文寫作的信心。把學到的詞彙和句式儘可能的用到自己的英語週記中去，時間長些就能夠起到提高其語言書面表達能力、提高英語表達思想的能力。

英語週記是一種開放式的英語寫作訓練，它的形式可以是多樣的，素材也是多樣的，可以是小故事、生活感悟、小笑話，也可以是學生的生活瑣事、涉及到學生的學習、校園生活、家庭成員關係甚至是他們的內心情感世界。可是由於中學生(即使是高中生)英語表達能力受到詞彙量小、句式使用也不夠嫻熟的影響，用英語表達思想就顯得很不容易。所以英語週記的寫作往往被學生忽視，也被教師忽視，教師甚至是不屑於佈置學生進行週記的寫作。實踐經驗證明：英語週記寫作是對學生語言運用能力的提高是有益有效率的訓練方式。

英語週記也可以融洽師生關係，可以架起師生心靈溝通的.橋樑。英語週記的選題和字數等方面的自由性使其成為了學生髮洩情緒、訴說苦楚、分享快樂、體驗人生冷暖的一個平臺，文字涉及同學關係、師生關係、父母與子女的關係，甚至是學生情竇初開的情愫都會用準確或不準確的英語躍然紙上。教師通過批改學生的英語週記可以瞭解到同學們的的內心，教師可以在瞭解相對多情況的前提下，利用週記進行點評的機會和同學們進行溝通、教育和談心。有必要的話可以找某些學生進行面對面的談心。教師的點評中有教師的喜歡和欣賞、有鼓勵和激勵、有觀點的交流、有思想的爭辯、有激烈的討論等方式或內容，這樣教師就可以與學生建立一個互相信任、相互平等的溝通平臺，彼此形成心靈的默契，讓學生愛上用英語寫週記，愛上英語學習，在師生之間架起心與心溝通的橋樑，這是師生互相瞭解、相互關心的重要方式。

週記國中生 篇6

暑假，我們一大家子人到瀘沽湖去旅遊。

傍晚，我獨自站在湖邊。夕陽掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的雲，它那溫柔的光茫灑在湖面上，讓我想起才學過的一首詩：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”多美呀，多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風景畫”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著輕風的`撫摸，夕陽的照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開，我獨自站在那裡，好像做起了夢，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開眼皮，夕陽早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”多美呀，多柔呀。“風景畫”煥然一新。一個夜晚過去了，靜靜的過去了。第二天，我們照常返回。

雖然暑假早已過去，但那幅“風景畫”仍呈現在我腦海裡。

週記國中生 篇7

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡，我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加運動會，心中滿是無比的興奮與期待。

運動會終於開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個專案。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般衝了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心裡像揣了一隻小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終於，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。“呼”，我長長地籲出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最後一棒是陳子豪同學，他的手臂上繫著一根代表衝刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。

有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對於我來說是一個遙遠的數字，想到它都會覺得顫慄。然而對於站在起跑線上的.每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐衝在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，並不時地為她加油。終於，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米。

這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們為你們驕傲，我們為你們自豪！

通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

週記國中生 篇8

乒乓球乃我們中國享譽世界的國球，在全國各地都有著很好的群眾基礎。這不，我和爸爸都酷愛打乒乓球，樂此不疲。今天，我又要和爸爸一決雌雄啦！

“嘟——”比賽開始了，由於爸爸的實力在我之上，所以我一定要小心謹慎。第一球，爸爸先發了個我叫不出名來的球。它特別低而且速度極快，還飄忽不定。我著急地想：士別三日，當刮目相看。他什麼時候學會這個怪球的？我怎麼不知道，可惡！我不知所措，隨手一擋，球就飛了出去。唉，好好的一個球，就這麼浪費了，可惜啊！爸爸輕而易舉的拿下了第一分。

過了一會兒，終於輪到我發球了。我“呵呵”笑了幾聲，發了個極偏的球，他十有八九是接不著的。但他還是在做無謂的反抗，竭盡全力地把身子斜衝過去，與此同時拍子一橫，可終究還是差那麼一點點——沒接著。第二球，我見他眼神向兩邊瞟了瞟，索性直線一發，他沒想到我還有這一招。當球已落地時，原本呆愣住的'他這才回過神來，生氣地說：“你耍賴皮！”我不屑一顧地說：“這也是一種計策——聲東擊西，虛虛實實，嘻嘻！”

雙方你來我往，推、拉、抽、調、挑、扣……戰鬥漸漸白熱化，不知不覺已打成了10平。決勝點到了，爸爸想奮力一擊秒殺了我。瞧，他將全身的力量匯聚在了右手，左手剛將球丟擲，右手就蓄力一個抽削。這球啊，雖說有“一夫當關，萬夫莫開”之勇，可由於力量太大，適得其反，球竟然沒有彈到桌子上，我率先奪得決勝點。隨後，我又發了個輕調球，有些急躁的爸爸用力一挑，球被挑高了。眼疾手快的我瞄準球狠狠地扣了下去。爸爸無力迴天，只好剛瞪眼了。所以，我就大獲全勝了。“耶——我贏了！”我禁不住歡呼雀躍起來……

“誰賜其名乃擬聲，或黃或白裡邊空。小如雞卵藏包內，輕似鴻毛出掌中。高手爭持巧跳躍，幼童捕捉亂飛騰。促成和解曾先動，豢養多年已屬龍。”打乒乓球動手又動腦，強身健體樂趣多，我喜歡打乒乓球！

週記國中生 篇9

國中的生活是多姿多彩的，有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的，但是當你回想起來，一定會情不自禁地發笑，我也不例外。每當我想起那次野炊時，腦海裡就會浮現那幾十根黃黃的捲髮……

那一天，晴空萬里，風和日麗，春風吹拂著大地，柳條婀娜地擺動著，多美啊！表妹在一旁說“表姐，我們去野炊吧！”。“你沒看見我在寫作業嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答。“好表姐，上次學校組織的春遊，由於我生病沒有參加，求求你啦，我們去野炊好嗎？”表妹誠懇地哀求著。“好吧，我答應你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

說完，我們就揹著沉甸甸的.揹包，來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話，我們野炊不過是烤山芋罷了。

其實，山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好對付的卻是那風，它總是對著我們吹，那煙多麼像一個小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛裡、鼻子裡跑，嗆得我們是咳嗽不停。

就這樣我們被煙燻了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎？”“不知道呀！”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒，我終於忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實告訴我它還沒熟。“表姐，你看看，火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭髮當時全部立了起來，而且都捲了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒著我的頭髮而慶幸，而跳舞呢！

每當想起這件事，就會不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊啊！