有關軍訓週記錦集六篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啟發呢？讓我們一起來學習寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的軍訓週記6篇，希望對大家有所幫助。

軍訓週記 篇1

軍訓是艱苦的，但也有一些快樂，這三天的苦、甜我都嘗過，國小生軍訓實踐活動週記。現在回想起來，腦子裡全是快樂！我寫了三天的日記，讓我們來好好回憶回憶吧！

第一天，我拎著桶，揹著旅行包，氣喘吁吁地來到學校，抬頭髮現門口站著一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下來，接著才好奇地打量著那位軍官，只見他神情嚴肅，心裡不竟一緊，心想：“完了！軍訓一定會被整得很慘！”“哎，五一班的同學們，上車了！”隨著教官的口令，我們一個一個上了車，坐好位子後，我滿腦子想的都是軍訓基地是個啥樣子，是不是很恐怖。

大約過了一個小時，終於到了。下車後，我們穿上軍裝，頓時我感到有一股強大的力量注入我體內，彷彿一下子長大了好多，休息了下，我們就開始進行“化零為整”閃電行動，包括：一，鋼鐵戰士；二，啦啦隊比拼；三，閃電報數。

比賽開始了，鋼鐵戰士比的是聲音，不要求速度。我們班鬥志高昂地報數：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”！同學們撕心裂肺地喊著，那聲勢真是驚天動地，地動山搖，很快我們班拿了個第二名。第二項比賽接著開始了，輪到我們班了，“五（一）五（一）！團結進步！” “五（一）五（一）！永遠第一！耶！”大家喊得震天響。這一回合，我們得了個第三名。最後一項比賽“閃電報數”，這次比的是速度不要求聲音，開始，“一、二、三、……十九、二十！”最終，在這輪只拿了個第五名，整個活動下來我們班只拿了個第五名，唉！強中更有強中手啊！

4月19日，今天有個活動：“吸管建塔”，要求用吸管擺成一個個三角形，然後用三角形堆成一個塔，形狀自己想出來，比的是高度、堅固和美觀。

比賽開始，每一隊同學都做了分工，有的'負責想圖形，有的拿吸管三根三根地疊成一個三角形，一個半小時過去了，我們的塔終於建好了，我們給它起了個響亮的名字“希望之星塔”。

接下來是評比，首先比高度，五（1）班以微弱的優勢超過四（2）班，但不幸的是，六（2）班又以微弱的優勢超過了我們，唉！痛苦！第二看的是誰的更堅固，一個個塔從高空摔下來，一個塔都沒爛，這一回合大家並列第一。

最後一項評比開始了，比的是美觀，讓同學們投自己最喜歡的塔一票，我們的計劃是這樣的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投給他。三二一，比賽結果出來了，六（2）班得的票最多，我們才拿了第二名，到底是高一年級啊，不得不服！

最後一天，我們搞了個野炊，把菜拎到野炊地點，開始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦樂乎！我去撿柴，到了一個小樹林，不一會兒就撿了滿滿一手，突然我發現草叢中有一大群蘑菇，長得很可愛，就去摘了一把，心想這想可以額外美餐一頓了，我喜滋滋地拿給教官看，教官看了下，說這蘑菇有毒，我一聽趕緊把蘑菇扔了回去，唉，真是空歡喜一場！

時間過得很快，這次的軍訓就要結束了，通過這次軍訓我學到了很多很多知識，懂得了許多道理，下次和我一起來吧！

軍訓週記 篇2

這次校外實踐活動，我們四至六年級是磨礪教育，俗稱軍訓。這次軍訓歷時三天兩夜，這三天兩夜就像一本厚厚的書，有趣的故事很多，但說也說不完。這次，我只想闡述其中的兩個故事。

第一件事是士兵突擊，是個有趣的活動。活動地點：多功能廳活動時間：第二天上午活動人員：四五年級八個班活動規則：第一輪，每班派出將軍、指揮員、士兵各一名；第二、三輪派出將軍指揮員各一名，士兵兩名；最後一輪讓前三輪獲勝的班級決鬥，評出冠軍、亞軍和季軍。士兵撿起子彈砸其他各國的士兵，被砸到的就要回班，視為死，士兵若是走出了紅線範圍，視為逃兵，也要回班。士兵沒了，這個國家就輸了。將軍下達命令，指揮員傳達命令。(PS：將軍不準說話，指揮員不看戰場，士兵不能說話，要戴上眼罩。)

遊戲開始了，各國士兵像無頭蒼蠅一樣摸來摸去，看來是不適應黑暗的環境。我們班派出了精英中的精英，不過“指揮員”和“將軍”好像在“雞同鴨講”啊，互相都不懂對方在幹什麼。不管了，指揮員豁出去了，本想大聲指揮士兵，出口卻是“蚊子聲”，真讓我失望!也可憐了我們的士兵，傻傻的站在那，最後活生生的被他國士兵砸到，“光榮犧牲”。第一輪就這樣草草收場了。接下來的三輪比賽同樣是平淡無奇，沒有一絲波瀾。看得我都快睡著了。當然，我們班雖然沒有勇奪桂冠，但我們懂得了團結很重要，懂得了配合很重要，也懂得了好的計策很重要。有了這“三懂”，我想我們下次一定會贏!

第二件事是生死抉擇，是讓我們眼淚花花的活動，很感人呢!活動地點：多功能廳活動時間：第三天上午活動人員：四五六年級十二個班活動背景：在一個偏遠的的山區有一所國小，只有一位老師，現在，老師出去開會了。突然，洪水來了!我們要想出辦法……

一個聰明、睿智又冷靜的人看到了外面的建築沙袋，他靈機一動：“同學們，我們可以用沙子堵住縫隙，不讓水流進來!”可外面的洪水暴漲，出去的人隨時有可能被洪水沖走，我們必須選出一個人去搬沙袋，可讓誰去呢？最後，我們沉重的選出了一位同學，可他最後因為體力不支……被洪水沖走了。我情不自禁的留下了傷心的眼淚。但我們不能放棄!那個聰明的人抬起頭來，忽然，他看到了屋頂!“我們可以到屋頂上去，那是被洪水淹沒的最後一個地方!”他大聲而激動地說。可屋頂只能承受住部分同學的重量，必須要有一個人留下來!我們不想再失去任何一個朋友和同學，但必須這樣才能讓更多同學留下來……一個同學自告奮勇地走了出來，我們不得不答應他，親眼看著他被洪水吞沒……我的眼淚不住的流下來，我們都明白，這是為他們傷痛、為他們祝福的眼淚!“啊!老師來了!”老師終於來救我們了!當老師只帶了一艘皮艇來救我們，老師已經放棄了座位，可即使這樣也只能坐上去五人，這就意味著我們又要分離了!每人手中有三根生命籤，你必須選擇要給誰，生命籤最多的`那五個人將成為皮艇的座上賓!經過一輪艱難的抉擇，我成為了五人之中的一個，“不!”我心裡在大喊，“能和大家一起死，是快樂的死；自己孤獨一人活，是難過的活!”我淚落如雨，這是感激的淚!

通過這次“生死抉擇”，我懂得了要珍惜同學情，不要等到失去了再來後悔。我還知道了看一個人，不要光看它的表面，只有災難來臨時的他，才是真正的他。這個活動使我的心湖久久地漾起了漣漪。

這次軍訓給我留下了深刻的印象，也使我磨鍊了自己，充實了自己，也得到了讓我受益一生的道理。在這幾天的訓練中，我還算比較努力。令我驚豔的是我竟然獲得了“陽光少年”的稱號，真是讓我有些沾沾自喜。這次軍訓，我的心情是大晴天!

軍訓週記 篇3

軍訓的最後一天終於到了，我們非常高興，“終於可以離開這個地方了！”不知是誰說了這樣一句話，全班都高聲歡呼：“哦耶！終於可以回家了！”就在這時，教官像閃電一樣從背後出現：“全體集合！”主席臺上也傳來了聲音：“請儘快到主席臺前集合！”我們想：“只要熬過這次訓練，我們就可以回家了。”誰知，竟然不是訓練，還要進行最後一個活動，叫“洪水決戰”。

由於這個活動是情感訓練，所以中央一臺的主持人大宋老師也來了，他說當時的場景：“在一個風雨交加的夜晚，同學們都睡著了，可他們完全不知道洪水來了。終於，有人被吵醒了，他一跳到床下，沒想到他竟然踩在了水裡。洪水來啦！他把所有人叫起來。”有人說：“怎麼辦？”忽然，不知誰說：“外面有沙包！”於是，大宋老師說：“從每一班選出兩名敢死隊員去堆沙包。”這時，班長哭了，她說：“我平時早讀老說你們讀不好，今天我來承擔這個代價！”後來，班長和另一個男同學犧牲了，當我們聽完，全場一片寂靜，我們頓時淚如雨下，也令我們肅然起敬，佩服兩名同學的勇氣和膽量，是他們用鮮活的生命拯救了大家。雖然我後面的'省略了，但我們懂得了一個道理：如果同學或朋友有困難，請你不顧一切的去幫助他，指引他，這樣才能幫他走上人生的正道！

軍訓週記 篇4

今年9月，我上國中，來到青竹湖。踏進學校大門迎來的第一件事，就是學校為我們七年級新生安排的軍訓了。我是懷著好奇和忐忑不安的心情來參加軍訓的。說好奇，是因為我從來未體驗過軍訓；忐忑不安，是因為我聽說任教的都是武警部隊的，非常嚴厲，而且軍訓很累，我擔心我支撐不住。

軍訓的第一天，教官帶著我們來到田徑場開始訓練。這一天，我們訓練了站軍姿、報數、立正、稍息、跨立等專案。讓我感覺最辛苦的是站軍姿，一站就是十多分鐘，到後面，我的額頭上都佈滿了密密的汗珠，腳後跟也在發麻。可這種情況下還不許動。如果忍不住了，就必須要喊報告。一天的軍訓結束了，大夥兒都嚷著腰痠背痛。哎！真是辛苦。但是在辛苦的同時，我也懂得了無論做什麼事都要堅持。在以後的`四天裡，我們又新學習了踏步，齊步走，引體間轉法等。訓練的過程雖苦也充實，我們就這樣滿懷信心迎來了最終的匯操表演。

到了匯操表演的那一天，我們根據教官的指示，迅速站好隊伍，準備出場，出場的指示一響，我們踏著輕快的步子，喊著高昂的口號入了場，我們走到了舞臺前，立定站好。

匯操表演時，我專心致志地聽著教官的指令，並努力做到最好。但是在這個過程中，發生了一些水小插曲兒：當我在向後轉時，被我右邊那個人拌了一下，差點摔倒。不過我處理得很及時，迅速站好，沒有什麼大礙。

雖然天氣很炎熱，但是我們全部都堅持著，頭上的汗珠也顧不得去擦，比起上週訓練學習時的陰雨天氣，今天就是一個大考驗。

突然，我的頭上不知怎的，非常的癢，但我一想到如果抬起手的話，就會拖累大家，大家的精彩表演（……發給我的版本到這兒就結束了，我猜應該是忘記儲存或發錯了。等著陳俊含同學來給我們補上你的結尾。）

軍訓週記 篇5

這個星期三四五，學校帶領四五六年級去東莞銀瓶山“陽光少年”基地軍訓。校長讓教官來學校給我們講軍訓的規矩。去到基地，我先看了看，感覺基地很衛生，很安靜，不像羅湖天天吵吵鬧鬧，滿地垃圾。這就是軍人的訓練基地呀。

過了一會教官讓班上的三男三女去取我們班的軍服。教官看他們回來了，就讓我們每人拿一件上衣、一條褲子、一條大皮帶、一條小皮帶、一頂帽子。教官讓我們穿後，讓葉博瀚拿著它自己的軍服走到教官旁邊。開始教我們穿軍服了。先把褲子穿好，在把小皮帶綁好，在穿好上衣，把大皮袋綁上，再戴上帽子每個人都穿好後，教官帶我們到了基地中心會場。到了會場，領導們給軍訓的所有年級舉行了開營儀式。

開完會，我們就到飯堂吃飯。吃午飯前，教官說：“這裡的飯沒有家裡的香甜可口，可是一定要吃飽呀！”結果有一桌的男生吃了三大盆飯，韓老師開心得不得了。

一直到了晚上，教官帶我們去基地影院看《驚天動地》，《驚天動地》讓部分同學哭了。

睡覺時，毛佳禾說想媽媽，說怕黑。吳彥霖這位女隊長、宿舍長束手無策，只好叫毛佳禾的“親人”，葉子老師來安慰她。

第二天，我們四年級全體班級做了個遊戲大比拼。可是，由於我們班不團結，所以輸了。

第三天，四年級又有一個遊戲，我們班太失敗了。遊戲名叫“領導力與責任心訓練”。有參加的同學都哭了，而且有的眼淚汪汪。為什麼會這樣呢？是這樣的：每個班派一男一女當領隊。其他同學做臺上的教官所說的.動作，如果發現自己做錯了，就舉手，錯了一人，領隊們就罰跑一百米。

第一次，我們班有很多人無所謂，結果錯了38個人。開始有人哭了，那個人是我。

第二次，開始時，應經有很多人開始哭了。所以我們這次只錯了23人。但是這次有家長幫忙跑。

第三次，臺上的教官讓我們看著領隊的呼吸，體會他們的心情。結果全班都做對了，領隊解放了！

這次軍訓我領悟了，我們班缺少團結和集體榮譽感，不過我相信，我們班會團結起來的！

軍訓週記 篇6

這周是我升入國中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了！”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦！”……聽著這些話，我不寒而慄。軍訓到底是什麼樣的呢

正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們七年級六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕鬆，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很不錯嘛！”此時，我對這次軍訓充滿了期待……

演講完了，該進入正題了——開始訓練！教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹！累啊！終於結束了蹲馬步，後續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規範，整齊有序……看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家！！！

經過兩天的“魔鬼訓練”，終於熬到了軍訓結束。最後全校軍訓會操時刻，由於教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊湧上心頭。哎，我們累的付出終於收到了沉甸甸的果實！

我們正分享勝利的'喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不捨，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓……