週記國中生彙總5篇

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的週記國中生5篇，歡迎大家分享。

週記國中生 篇1

烏雲在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時我想到了雨水，你只是我和雨水約會的序幕。

約會開始——嬌羞的雨水

“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內的溼氣像儲存愛你的記憶。”這句歌詞已經表達了我對你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細細品味著我們的約會所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時，你也壞壞的，在我走在街上的時候，你也想和我約會，於是便從天空中一衝而下，來到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調皮的.你。

約會終曲——晴天天下沒有不散的宴席，就是你我再不捨，我們也有分開的時候，你輕輕的走了，天晴了，彷彿你已經走遠了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那麼美麗和絢爛，彷彿是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那麼繽紛，彷彿是我和你約會的見證。

我期盼著，期盼著與你的下一次約會——雨水——我已經深深的愛上了你，我愛你的一點一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調皮……

週記國中生 篇2

在我的腦海裡，有許許多多我經歷過的事，但有一件事讓我永遠忘不了，讓我從中得到啟示。

那時我還小。聽人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我以為能種什麼就能得到什麼，這種幼稚的想法使我做出一個決定，那就是種巧克力；因為家裡的`巧克力很少，我覺得種了巧克力會開出巧克力樹，所以我就有了這樣的決定。於是，我搬出了花盆，裝滿土壤後把一塊巧克力放在花盆裡，然後澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開花結果了，我的收穫一定很多，該多好啊。”

第二天，當我去看那盆花時，發現還沒發芽，開花結果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天後我再去看時，卻發現只長了雜草，嫩芽也沒長出來。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲，急忙走過來問我怎麼回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑，說：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無法得到果實的，知道了嗎？”我聽了破涕為笑。

從這件事我得到了一個啟發：種豆就像學習一樣，必須經過努力才能得到果實，學習自然會獲得成功！

週記國中生 篇3

一直以來，我都對大自然贈予的驚喜不是那麼很在意。但是，母親卻讓我去尋找大自然的驚喜，去感受驚喜帶給我的快樂，我滿臉疑惑地答應了。

今天早上，我伸了個大懶腰，爬下了床。我不經意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的，與周圍的小草相比，是那麼的引人注目，那麼的與眾不同。微風中，我就好像聞到了一股花兒特有的清香。多麼令人興奮的事啊!原來這就是驚喜。嘿，是可愛的小花兒，帶給了我清早的驚喜!

中午，我悶悶不樂的坐在草地上，無聊地捏著泥土人。不經意間，我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來，原來鄰居家的`小花貓在用它的小爪子撓我。我向它望去，可愛的花貓正對我喵喵叫，彷彿唱歌給我聽呢。嘿，是可愛的小貓，給我送來了中午的驚喜!

下午，我正在課桌旁，埋頭寫著家庭作業。寫著寫著，我有些口渴了，便準備去倒一杯水喝。剛一轉身，難得看見一次的小表妹正向我撲過來呢。我頓時心花怒放，抱著小表妹又歡又喜。難道，可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈，謝了，感謝你給我帶來了下午的驚喜。

傍晚，彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子裡，看著這美麗的畫面。不知不覺，肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜，忙接過那碗蘋果切塊，一口一口地吃了起來。母親又遞給了我一杯水：“喝吧，別吃得太快了。”我的心為之一暖，這也是個驚喜嗎?是慈愛的母親，帶給了我傍晚的驚喜!

深夜了，我躺在床上，沒有一絲睡意，翻來覆去睡不著覺。這時，母親一隻溫暖的大手伸了過來，我與母親的手握的緊緊地。頓時，我感到了一絲絲暖意，很快便進入了甜甜的夢鄉。親愛的母親，謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!

我明白了，只要我去愛這個世界，世界就會時時刻刻給我驚喜。

週記國中生 篇4

有一個你不可不去的地方，那就是驚險刺激的恐龍園，我和我的好朋友約好暑假裡一起去遊玩，盼望已久的這一天總算來到了。

經過漫長而遙遠的路途，我們終於到達了恐龍園的大門。大門是用人工磚石砌成的，十分高大，雄偉壯觀。映入眼簾的`是一座巨大的過山龍，那鐵軌有360度的弧圈，令人膽戰心驚，好像坐上去魂都會飛走。

我們來到一個巨大的飛船形的房屋前，門上刻著《巨石迷蹤》這四個大字，我們準備到裡面一探究竟。走入“飛船”內部，一陣涼風迎面而來，那裡面是一個360度的迴轉專案，中央由一根寬大的鐵柱支撐，鐵柱周圍又伸出6根鋼管，每根鋼管上都有兩個座位。雖然我們有些害怕，但還是坐上了“飛船”。工作員叔叔幫我們把安全帶繫好，又細心的再檢查了幾次，但我們的心裡還是像十五個吊桶，七上八下。鈴聲響起，“飛船”就開始移動了；我出了一身冷汗，那“飛船”上上下下，左左右右的晃來晃去，還不時來一個“倒立”，雖然把我們弄的天暈地轉，但還是十分刺激。鈴聲再一次響起，我們下了飛船，衝向另一個目標。

“咿呀咿呀”這是那兒傳來的聲音？原來是《鬼屋歷險》的機器聲發出的，聽說是一個十分可怕的專案，我們是“初生牛犢不怕虎”，仰頭挺胸的走向了鬼屋。一進大門，一陣刺骨的寒風吹過，我不由的打了個寒戰。漆黑幽長的走道更散發了前所未有的恐怖。我們經過幽黑的走道後，是一排排裹著白布的木乃伊，看著它的面部，好似可以看到白布裡包裹著的發出腐臭的無眼乾屍，那深深的黑洞，緊緊地盯著我，好像馬上就會走出來。。。走過那乾屍人堆，就來走了稱為《死亡蛇谷》的地方，有許多表皮是深黑的，長有十幾米，直徑有一米多的巨蛇，在我們周圍，長開血盆大口，好像馬上就要撲上來似的。是出口還是陷阱？我們來到一個岔路口，心中不由地產生了這個疑惑，我們小心摸索著前進，忽然一絲光亮透了進來，就是這條路，我們終於成功地走出了鬼屋。

週記國中生 篇5

我努力地奔跑著，希望疲憊後，能讓自己清醒一些。

對於這個分數——“72”分，它，出乎了我的意料。

我不曾想過，自己竟會如此墮落，竟落到如此嚴重的地步。

我知道，我必須努力，可是，即使我再怎麼努力，地理卻也只是這樣，無法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個微薄的數字，僅僅只是一個數字！而對於我，卻是滿身的傷痕。冬風一直呼嘯著，它使樹木枯乾的`葉大肆捲曲；使飛舞的雪更加飄拂；而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。

我真的不知道該說些什麼，也再也不敢承諾些什麼了，因為空空的承諾，也保證不了事情的變故。

是啊，我確實應該問問自己，十分問心無愧，是否盡了自己最大的努力了呢？還有，我是否對得起老師對我的良苦用心了呢？

此時，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長河中，也該是我奔跑的時候了。那麼，也請你盡力奔跑吧！想想自己能飛多高？飛多遠？