實用的新學期週記範文合集十篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的新學期週記10篇，歡迎大家分享。

新學期週記 篇1

開學了，開學了。爸爸媽媽說不用送我去上學了，讓我自己去上學，而我還在家裡慢悠悠地吃著早餐，爸爸媽媽說快八點鐘了，我說騙人，但也快快吃，吃完了，我就自己去上學了。

新學期到了，我就有新的打算了，我要堅持天天寫日記，因為好記憶不如爛筆頭，天天寫日記，爭取以後當個小作家。我覺得作業方面要有所改進，雖說作業寫是寫了，更多的.是沒有用心寫，都是畫畫而已，錯誤度太高，太馬虎，要將作業完成得及時，準確無誤，說不定，期中期末會考個好成績的。

最重要的一點，注意安全，下課不要玩危險遊戲，生命只有一次，我們要好好珍惜，千萬注意安全。新的一年，祝大家天天開心，自由無比，學習更上一層樓！

新學期週記 篇2

光陰似箭，我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

六年級原來對我是那麼遙遠,現在卻又是近在咫尺.以前,我是多麼地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的國中，考一個好的國中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。

我們不能輸在人生的.起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

新學期，新的開始，讓我們加油吧！

新學期週記 篇3

終於，我們開學了！雖然，同學們呢都盼望著放假，但是，放了假又急著盼開學。的確，校園生活酸甜苦辣，比在家的生活豐富多彩多了。今天，在我們的翹首盼望下，終於盼來了開學。今天，是我們朝思暮想的開學第一天。

一個多月未相見，即使是在學校每天朝夕相處的同學，老師也會有很大的變化。有些甚至我猛地一看都認不出來。

果然，在報道的時候，同學們有的長高了，有的變胖了，有的變瘦了……也有很多同學的髮型發生了很大的改變。大家很久都沒有見面了，心裡自然有很多新鮮事兒，見聞跟大家說，個個說的神采飛揚的。趁著大家說話的`時候，我仔細的觀察了一下，很多同學包括老師的髮型都有變化，原來扎兩個辮子的同學，現在盤起來了，有的原來扎馬尾辮現在剪成了娃娃頭，原來是長髮的現在變成了短髮……

同學中就屬金雨湉變化最大了！她原來是扎著馬尾辮，喜歡帶上一個可愛的髮卡，長的清秀可人，唱歌也很好聽，是我們班的音樂課代表。這學期呢，她剪了一個可愛的娃娃頭。來報道的那天，我和她猛地一對視，我被嚇了一跳，我還以為我是我眼睛近視了沒有看清楚，我揉揉眼睛，又看她，我還是沒有認出來，我認為，哦，可能是這學期我們班新來的同學吧。她一轉身，我仔細一看，哦，原來是金雨湉呀！呵呵，她從”清秀型“轉型到了”俏皮性“還真有點不適應呢！不過，這個髮型更加適合她了！把她的臉襯托得更加白了！

賀老師的變化同樣不小於金雨湉，賀老師原來燙的是大卷，並且紮成了馬尾辮，而這學期，賀老師把頭髮重新燙了一下，燙成了小卷並且披散下來，不過，也挺好看的。

新學期，老師，同學們的變化都很大，都以嶄新的面貌出現了，我雖然外形沒有太大的變化，但是，我要以更踏實的腳步，認真的態度作為我的精神面貌，讓自己更上一層樓！

新學期週記 篇4

開學我要好好上課不能讓老師失望，學習的時候就認認真真的學，玩的時候就開開心心的玩。

這段時間，我要在託管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多麼累呀，我要在學校堅持上課，不能發呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了，上課前就應該把課前準備的東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家裡認真複習，我要好好的學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家裡認真的`背，這樣就能背的很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。

光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新的學期，我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是國小階段的關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大的進步。

站在新學期的起點上，為了實現我內心的理想，我制定瞭如下目標：1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練的一手好字;3、延續我的愛心，盡己所能做更多的好事。

本學期裡，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現。

新學期週記 篇5

新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處於玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。

開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的.期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們自己的班級，班級上大家都樂得不可開交。

進教室了，班主任還是原來的惡魔，班主任向我們自己班上的同學介紹了兩位新同學，沈鵬黃鴻運，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們自己的課，又多了一科物理，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別緻的衣服嗎我們自己也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。

事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裡撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們自己喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們自己的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。

新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裡，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。

新學期週記 篇6

這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的.關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

新學期週記 篇7

新學期開始，我上三年級快就過去了這麼長的假期這麼快就過去了，我還沒有玩夠呢！可是開學了，我有點緊張。來到學校班級裡，看同學們已經來了好幾個，分開了這麼長時間，我還真想他們。非常快同學們到齊了，老師也來了，我一看換了一位新老師，瞧老師非常嚴厲，我心裡更緊張了。

開學以後，好好學習，認真聽講不能像上學期那樣、要按時完成作業、寫字要工整、不能貪玩、放學按時回家，聽老師和家長的話。

新學期週記 篇8

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間我已經是六年級下學期的一名學生了！在這新學期中，不僅會萌生一些新打算

在新學期中，我打算：把我的語文成績在提上去一點。雖然，我的總分成績在班級中還算不錯，能保持前二。但是在分科中，我的語文成績還是比較弱的！我想讓我的各個成績都保持優秀

在新學期中，我打算：繼續做老師信任的人，繼續做學校的知名人士！當然我要老師對我的信任更深一點，在學校中的知名度也能高一些！

在新學期中，我打算：不再做班長了！雖然說‘不想當將軍的兵，不是好兵’但是，我真的累了。回頭想想，我從幼兒園就開始當班長，一直到六年級，從未間斷。任誰都會累啊！雖然會有點對不起老師因為那次我去辦公室時，一個老師對劉老師說：有李雲瀅這個班長是你的福分啊！我就沒攤上這麼好的.班長

在新學期中，我打算：我希望我的口算能力能夠提升一下，希望能到媽媽那種水平！雖然我繼承了媽媽的絕大部分優點，但是我最希望的那項優點卻沒有繼承——口算能力媽媽的口算能力，一般人無法相比

在新學期中，我打算：解開我和我們班男生之間的疙瘩。因為在這些年中，一直是班長。當然會偏袒女生比偏袒男生的次數多一些了！可是，男生們也應該懺悔一下，為什麼我偏袒女生

在新的學期中，新的打算還真不少呢！總之，新學期，新氣象！讓我們共同努力，開開心心、快快樂樂的過完這個——新學期！

新學期週記 篇9

新學期伊始，每個同學都有自己新打算、新目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況，從中吸取經驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。

其中主要應從以下幾個方面來分析：

首先是學習態度問題。學習態度是關鍵，倘若你在學習態度存在問題，就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監督；或者採用記日記方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天學習態度是否端正，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養成明辨是非好習慣。

其次是學習方法問題。如果你花費不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由於學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下，請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法，通過對比，找出你們學習方法之間差異，吸取經驗和教訓，這樣，你就可以採用更有效方法去學習。

再次是時間問題。你學習時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在幹什麼，然後根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間，每天晚上回顧檢查一下，自己時間分配是否合理，是否存在浪費時間現象，並及時進行調整，這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己，並逐漸地完善自己，在新一里，你定會在學習上有所起色。

新學期週記 篇10

新學期開始了，剛過了新年，我又長大了一歲，想到老師每天多麼辛苦地教我們讀書，教會我們寫字，我想用一份禮物來表達我的心意。

我想，送什麼好呢？賀卡，太不環保了，其他的東西我又買不起。我想啊想，突然，我想到我們剛學過的`一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的心作為禮物送給老師的嗎？我也用心做一個好孩子，作為禮物送給老師不就行了嗎？我可不能只嘴上說沒有行動啊！

我首先每天的作業都會認認真真地完成，不僅快，而且質量高。然後，語文的字，我也會盡量寫好的，數學也再不會犯粗心大意的錯誤了。二、上課我一定會認真聽講，積極舉手發言，主動思考問題。下課幫老師做力所能及的事。比如：發本子，擺椅子，找同學等。我還要以身作則做好班幹部，幫助同學，幫助成績不太好的同學提高成績，幫助紀律不太好的同學遵守紀律。

我相信，老師看到我們一張張渴望知識的臉，一定就是給老師最好的禮物啦！