有關六年級週記集錦九篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的六年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級週記 篇1

今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的'納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠裡刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只有三年，但給沙漠裡帶來了綠色和生機。

多麼可愛的小鳥啊！我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護環境。樹多了能擋風、治沙，能遮蔭涼……但是，現實生活中有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，汙染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們！以後我也要想你們學習，多種樹木。可你們的壽命只有三年，我多麼希望你們永遠活著呀，這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎麼樣？

小朋友們，你們讀完我的文章，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀？讓我們一起來保護共同的環境吧！

六年級週記 篇2

秋高氣爽，天高雲淡，今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去爬南通最高的山——軍山。

我們站在山腳下”哇！軍山可真高啊！“山上長滿了枝繁葉茂的大樹，有了這些樹，山顯得綠意盎然，就像一位高聳入雲的綠色巨人。

開始爬山了，我們沿著陡峭的山路費力地登上了臺階。突然，我聽到了一陣”嘩啦啦“的聲音，漸漸的，聲音越來越大，”哇“一道雄偉壯麗的瀑布展現在我眼前。瀑布的水連綿不斷地噴洩而下，就像從山頂掛下的一條巨大的.白紗巾。瀑布下是一個小池塘，池塘裡有一些水泥樁，通向池塘中心的兩個小島，我在上面跳來跳去，就像一隻快樂的小青蛙。我們繼續登山，媽媽走得氣喘噓噓，落在最後面。我卻和媽媽相反，興致勃勃地走在最前面，還時不時停下來，拿起相機拍幾張照片。瞧，那翩翩起舞的蝴蝶，隨風搖曳的雛菊，還有草叢中跳躍的螞蚱，都成了我拍攝的物件。

終於登上山頂了，陣陣涼風吹來，讓人感覺神清氣爽。我們俯視山下，整個南通城盡收眼底，樓房像一盒盒疊起來的火柴盒，汽車就像一隻只甲殼蟲。我抬頭仰望天空，好像離白雲更近了。枝頭傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它們也好像在為我們歡呼，為我們慶祝！”我們終於登上山頂了！“

六年級週記 篇3

昨天，我們排球隊的隊員代表我們學校去參加了一次市排球比賽。

我們大約七點半到達上體校，一進排球館，就看見有好多學校的學生已經開始練了，我們也一人拿一個球練了起來。這時，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，後來我才知道，我們女子要等到十一點才會有一場比賽。

看了三場比賽之後，我漸漸有點累了，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心與我們行知實驗國小打。

“唉，又被她們扣死了一個球。”我鬱悶地說。這時，陳老師突然把我換上了場。我心裡非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了，我發過去，又得分了，可是，天有不測之雲，我發偏了。儘管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。

下午，我們打敗了長街國小，取得了第三名的'好成績。

儘管只得了第三名，可是我還是很開心，因為我得到了鍛鍊。

六年級週記 篇4

今天是星期天，學校放假，作業已經做完，於是就準備看電視。剛開啟電視，媽媽就來急急忙忙地走進來說：“趕快調到湖南衛視，《快樂大本營》開了。”我對媽媽說：“剛寫完作業，我看會動畫片而已。《快樂大本營》明天不是還要重播嗎?”媽媽說：“你看會書去，我看完給你看。”說著就拿走遙控器，調到了湖南衛視。好不容易看一會電視，我可不能輕易放棄。於是我對媽媽說：“媽媽，你聞到啥味沒，好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿著遙控器調到少兒頻道，津津有味的看著動畫片。

這時爸爸來了：“還說著我的球賽啊!”看到我在看電視就說：“看什麼電視，看會書去。”於是我只好把遙控器給了爸爸。

後來，奶奶又來了。一邊走一邊說：“讓我看會秦腔，提提神。”於是爸爸把遙控器給了奶奶。

我對奶奶說：“奶奶，讓我看會動畫片吧!”奶奶看著我，笑著說：“給你遙控器，乖孫子。”我揚揚得意的結果遙控器，最終勝利還是屬於我的`。突然電視機關了，原來是停電了。我們一家四口互相看著，都笑了。

六年級週記 篇5

我的暑假生活多姿多樣，發生了許多有趣事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著歡快的小調，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。

到了田裡，我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的'身體在風中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。

可是紅薯卻很不聽話。不論我這麼挖，它要麼斷了，要麼裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”

聽了奶奶指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準備好好地和紅薯再“戰”一場。我拿起鋤頭對紅薯苗仔仔細細地比劃了一般，才用鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣，鋤頭狠狠地紮在了紅薯的身上，紅薯上出現了一道深深的裂痕。

我見紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎？還是讓你奶奶來挖我吧。”

我越看越難過。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺負我！您還管不管啊！”

“乖孫子，紅薯沒有欺負你，是你的方法不對啦。”話音剛落，奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看，讓我領會到挖紅薯的“奧妙。”

第三次。我吸取前兩次的經驗，又跟紅薯“開戰”了！

我拿起鋤頭，小心翼翼地推開紅薯上的土；然後對紅薯所在的位置比劃了一般；最後再用鋤頭把紅薯挖出來，把土弄乾淨就可以了！

我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！

後來我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！

太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上，我總是興高采烈的，因為我們今天滿載而歸了！

六年級週記 篇6

暑假趣事連連，主要看你是不是善於發現。而我就在這一週的普吉之旅的途中，偶然發現了這些令人開懷大笑的趣事。

有的人可能會說“猴子喝水不是很正常的事嗎”?是呀，猴子能喝水是不奇怪，可怪就怪在它喝水時的動作就跟人喝水時的動作沒什麼兩樣的。

今天導遊帶我們到了小PP島，那裡有一個名為白色情人的沙灘。白而細小的沙粒在陽光下顯得特別的耀眼，也吸引著我們的目光。於是我們將太陽鏡和礦泉水瓶放在一邊，接著開始玩起了沙子。突然，我發現又一群猴子，我尖叫道：“大家快看啊!這裡還有猴子耶!”其他人聽了，也都看了過來。緊接著就聽到導遊說：“這是一群野猴子，千萬不要靠近它。”我們聽了，點點頭，在遠處靜靜地看著。然後，我看到其中一隻猴子走到我們放礦泉水瓶的.地方，用兩隻手拿起一瓶礦泉水瓶，接著用一隻手擰開礦泉水的瓶蓋。我驚訝極了，在心裡默默地讚歎道“這猴子未免也太高明瞭點吧!”隨後，它有把頭仰起，將水倒入口中。在場的人無一不對此發出讚歎聲。

相信經過我前面的介紹之後，你對這個標題已不會有太大的驚訝了吧!那就讓我再為你詳細說明一下吧!地點也是在小PP島的白色情人沙灘上，主角也是那幫猴子，不過這回更令我們大開眼界了!

在剛看完一隻猴子表演的“猴子喝水”後，另一隻猴子來到我們放太陽眼鏡的地方。人們都說猴子是一種很有靈性的動物，果不其然。這猴子，在我們放著太陽鏡的地方翻了翻，看到了一副太陽鏡。也許它並不知道這是什麼，所以它將太陽鏡左右翻看了一遍。接著，它可能是看到了我們有的人的鼻樑上架著一副太陽鏡，於是就學著把太陽鏡戴上了。我們看到後，都捧腹大笑，並且誇讚著它們。但是，我們卻忘記了很重要的一點：這東西可是我們的啊!要是被猴子拿了去，我們就沒了呀!當想到這一點是時，這猴子早就帶著太陽鏡逃之夭夭了。在確定拿不回太陽鏡了之後

六年級週記 篇7

漫長的假期被秋風帶走了，我將進入六年級了。我會有一些感想，因為我很快就要離開我的國小了，我難免會有一絲傷感。

六年級，意味著什麼？這不僅僅代表著同學們的分離，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認識到自己的`不足之處，並加以改正。

當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的國小生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的國中、高中與大學，擁有一份好工作。

最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優異的成績考上廣雅國中了！哇，廣雅學校可是家喻戶曉的好學校呀！在替表姐高興的同時，我也十分羨慕。啊，什麼時候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！於是，我做好了一份計劃表：

1、在課堂上把不會的知識弄明白。

2、及時預習、複習。

3、每週六堅持去表姐家，與表姐一同學習，掌握學習的好方法。

4、學習累了時必須恰當休息，不能死讀書……

希望我能考上理想的學校，並認識更多新朋友！

六年級週記 篇8

今天，媽媽帶著我去街上剪頭髮，本來我是捨不得剪的，我覺得留長髮扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭髮，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭髮太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來到理髮店。

不一會兒，我們就來到了理髮店門口，看見裡面好多人，生意還真好。我推開理髮店的大門，問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭髮，那位叔叔連忙回答我說，有時間。於是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯，我觀察了一下，那裡面有兩個地方可以洗頭的，牆上還有兩個熱水器呢!我先躺在專門洗髮的“床上”，叔叔先把我的頭髮弄溼，然後，再由叔叔清洗一下，躺在那裡還挺舒服的。難怪有那麼多的人願意去理髮店洗頭，原來如此。終於洗好了，叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭髮都裹在裡面，而且那塊毛巾還不會掉下來。

我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準備剪頭髮。見叔叔來了，他手裡拿來一件專門剪髮披在身上的衣服，是防止剪的碎髮掉進衣領裡面的。叔叔又拿了一把剪髮的剪刀和梳子，開始為我剪髮。他先用夾子把我的一些頭髮夾住，然後，再用剪刀把頭髮“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭髮一撮一撮地被剪掉，許多頭髮輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的頭髮。雖然我心裡還是有些不捨，但不知為什麼，一想到自己馬上就要變個模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了，時間太長了。一會兒這動動，一會兒拿挪挪，惹得理髮師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭髮。

剪好了，看看鏡子裡的我，哇!齊齊的'劉海把我整個人映像得好可愛喲!最後叔叔把吹風機把我的頭髮吹乾，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終於ok了。

我站起來，拍了拍身上的頭髮，在看看鏡子來的自己，啊!感覺還真不錯。

六年級週記 篇9

時間就這樣一分一秒地過去了，暑假也結束了，新的一年開始了。

今天，已是星期五了。我升上了六年級後，就覺得這個星期，有很大的改變，我們的老師變得很嚴肅，對我們的學習很重視！我猜，是因為六年級升國中很重要，這意味著我們要好好學習，天天向上！我們放假了有一個多月了，一開始，是有點不習慣，字也有點馬虎，但你認真想想，小揚和小全，沒上補習班成績也那麼好，就是因為認真聽課，做作業認真，才會成績好的！所以，我要像他們一樣認真聽課，不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來，我現在的`堂聽本和抄詞本都很認真對待，這樣才能給我們的老師一個好印象，也能減少我考試時的錯別字。

在這個星期裡，我覺得我的語數英有很大的進步，特別是數學，數學讓我覺得很有吸引力，我很有興趣，上課我常常舉手發言，回答問題。而英語我不感興趣，我總覺得英語很悶，不喜歡。所以，我要想辦法讓我愛上英語。語文嘛，我就不用擔心了，因為，我們的班主任——麥我們的老師，可厲害了！所以，我們不用擔心。音樂，一直都是我最喜歡的，我上音樂課時很認真，我想要學好音樂，所以，在這個暑假我經常練習唱歌，這個學期上音樂課，我感到自己唱歌有進步。

通過學音樂，讓我知道無論學哪一科，都要付出努力，才有收穫！