國小生週記彙編4篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，這一週裡，大家都有不少感想吧，讓我們一起來學習寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編整理的國小生週記4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

秋天來了，秋天來了。田裡莊稼長得高高壯壯的，並且田裡的莊稼有很多都是金燦燦的，有玉米，豆子，花生，棉花，稻子，高粱。來到校園一片清新。大樹的葉子像染了色一樣，有金色，紅色，綠色。來到果園裡瓜果飄香，忍不住吃一口。園裡有蘋果，梨子，葡萄，柿子。真的很香。我真的`很愛秋天。秋天真的好美呀。

國小生週記 篇2

當春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風那支優美的曲調，在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上，就種著一些牡丹。每到夏天，他們就會爭芳鬥妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多麼美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那麼大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙。花朵的色彩豔麗，真是令人羨慕。紅的、黃的'、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳鬥妍，向人們盡情地展示自己，他們經過好幾個月的生長，最後開放出了美麗的花，並不顧一切地向世人展示著。

由此，我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峰時，他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會，為社會最出了貢獻，雖然貢獻不大，但那時他們一生換來的。

牡丹阿牡丹，你永遠是我的最愛;像牡丹的人兒啊，你們永遠都是我學習的榜樣!

國小生週記 篇3

隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的'弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裡好像有兩個小人在吵架“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書……

這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

國小生週記 篇4

有一天，一隻高大的長頸鹿在散步，它的肚子有一點餓。它看見遠處有一隻山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林裡吃草可以嗎？”小山羊說：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林說：“有一個小門可以進去。”大長頸鹿說：“小羊你可以進去我不可以，我可以吃樹上的`樹葉，你不可以。”小山羊說：“我進去可以吃裡面的草，你吃不到。”它們倆吵了起來。它們一起說：“小象很聰明，我們一起去找小象評理。”它們一起去找了小象。小象說：“你們都有優點也都有缺點，要取長補短呀！”

小朋友要取長補短呀！這個故事是取長補短的故事。