實用的國小生週記10篇[經典]

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的國小生週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

我家附近坐落著一間小書亭，那是一間很小、很普通的書亭，綠色的牆壁，平平的頂。每次經過小書亭，總能看見幾朵白色的小花，隨風輕輕搖曳，那是開放在小書亭窗臺上的機盆茉莉花。

閒暇時，唯一的嗜好就是在這間書亭裡邊聽音樂邊看書。書亭裡的書只能閱覽，既不出售，也不外借。別看書亭小，藏書卻很豐富——報紙、雜誌、小說、故事應有盡有，卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花，書亭的一切她都包了，她照顧、愛護小書亭就像對待自己的孩子一樣。

那天我到書亭借了一本書，本想坐下來安安靜靜地看，可環視四周，幾條長凳上都已坐滿里人，於是只好捧著書站在視窗看起來。窗外送來的習習清風拂著臉頰，窗臺上茉莉的陣陣清香撲鼻而來，耳邊傳來張信哲動聽的`《愛就一個字》的歌聲，書中動人的情節令我沉醉，即使站著也絲毫不覺得累。

不知怎的，翻書的手臂好像碰到了什麼東西，抬眼一看——不好，花盆！沒等我伸手去扶，只聽“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開了一道血口子。

寂靜中的這聲巨響，驚擾裡那些正在看書的人們，他們都抬起頭不滿地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想：真倒黴，賠錢不算，準還得捱罵。老婆婆走到我面前，說：“小姑娘，傷著沒有？”聽到這意外的話語，我愣住了。抬起頭，她溫和的目光中沒有絲毫憤怒、責怪之意。這時，她有安微我說：“孩子，打碎一盆而已，誰都有不小心的時候嘛。來，讓我瞧瞧你的腳傷著沒有。”原來，她更關心的是我的安危。我想著想著，感激的吐出幾個字：“沒什麼，有點疼，謝謝您！”她拿來一瓶紅藥水，仔細地為我塗在傷口上┉她站起身來看著我，我感受到那目光中的慈愛——祖母對孫輩的疼愛。這時，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：“我永遠保護你，不管風雨的打擊，全心全。”

走出門，回望小書亭，那裡有以為慈祥的老人，那裡有不斷散發出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物，卻奏出了一曲不平凡的愛之歌：“愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示，承諾一輩子，守住了堅持，付出永遠不會太遲┉”是的，愛就一個字，它只能用行動來表示。朋友，無論在何時何地，都請付出你的愛吧，請記住：付出永遠不會太遲，因為愛永遠不會消失。

國小生週記 篇2

星期五，嚮往常一樣6:15起床，做早飯，可頭有點昏，我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意，到了中午，頭開始痛了，耳邊也有嗡嗡的.響聲，想睡覺，可能是沒休息好。到了下午，體育課上打了一會籃球，出了一點汗，好了許多。可病根還是攤在了我的身上 牢牢的，不肯放手。好不容易 熬到放學。到醫院去看病。

護士幫我一量39.5度這下沒好日子過了。回家後又會被媽媽罵了。

國小生週記 篇3

金秋時節，瓜果飄香，《我們的民族國小》開學了。同學們邁著輕快的腳步走在《金色的草地》上，有幾塊兒《奇怪的大石頭》，我們在那裡快樂的玩耍。 上午我們先上了語文課，語文課上我們學了幾首古詩，有《望天門山》，《飲湖上初晴後雨》，還有《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。最後老師問我們古詩的意思都弄懂了沒有，《不懂就要問》。

接著，我們上了美術課，美術課上老師先讓我們欣賞了《一幅名揚中外的畫》，然後又讓我們自由發揮，有的畫了《花鐘》，有的畫了《蜜蜂》，有的'畫了《獅子和鹿》，還有的畫了《富饒的西沙群島》……同學們都畫的棒極啦!科學課上，我們用《陶罐和鐵罐》做了《一次成功的實驗》。下課了同學們商量著週末要到哪裡去玩兒?有的說要去爬《五花山》，有的說要去《爬天都峰》，還有的說要去放《風箏》……我們的學校生活多姿多彩，快樂非凡!

國小生週記 篇4

今天上午第三節課，老師帶我們去3號樓邊去欣賞校園的一角。

走到那裡，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，疊在那裡，彷彿是在表演疊羅漢,又彷彿是一家人，媽媽靠在爸爸身上姐姐站在媽媽的前面，弟弟坐在姐姐的`腳上。接著往前走，可以看見一條兩邊鋪著鵝卵石的小路，黑白相間，並且在黑的鵝卵石旁鋪著用白色的鵝卵石列成的26個字母。

在小路旁栽著兩棵紫薇樹上面一片葉子也沒有，上面只有許多的小圓點。在樹的下面，還有許多嫩綠的小草，這兒一叢，那兒一簇，還有小草很害羞，躲在那兒不肯出來。這時，彷彿已經到了夏天，路過那裡。就會聞到撲鼻的香味，可以讓人覺得這是一種享受。再往前走，可以看到用木頭做製做成的一個長長的涼亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤樹又爬上了涼亭，人一走進去，感覺好像頓時涼快了。

這就是我們的校園一角，還有很多呢，以後再寫吧。

國小生週記 篇5

暑假很快即快去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業後，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪汙官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的`影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”

所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

國小生週記 篇6

今天是星期天，我寫完作業，對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”媽媽笑著說：“行，今天下午我們去。”

吃過午飯，我們一家人騎著車子出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到了南陽大橋。

裡的風景真美呀！寬闊的'橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個小朋友正在河裡逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河裡的小魚在歡快地遊著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什麼？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球。”

時間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。

這個星期天我們過得多麼愉快呀！

國小生週記 篇7

我家養了一隻可愛的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細柔軟，顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的`小眼睛不住地忽閃著。初來我家時，它總是怯怯地不敢妄動。每當我走近時，他就急匆匆的鑽進鳥巢，並不時探出小腦袋觀察動靜。時間長了，它便漸漸的探出半個身子專注的瞅著我，可能是見我沒有什麼惡意，就跳出鳥巢在籠子裡躍動，飛來飛去，很是輕鬆自在。

它也很會學人說話。現在早上我一起床，它就會說“早上好，早上好”;我上學去了它又會說“再見，再見”，而且聲音清脆動聽。

這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛，也是我的好朋友。

國小生週記 篇8

老師帶我去放風箏。我在汽車上坐在座位上，我叫身邊的同學提醒他不要吵。下車後，我們就在樹邊休息。大哥哥帶我去放風箏，我感覺沒意思，我和班級裡的小朋友去撿垃圾，老師叫我們回去了，排隊伍上公交車。上車後，我們坐在座位上，過了一個小時後，我們下車了，回到了學校。

這一天，我很快樂。

國小生週記 篇9

7月14日，我的心情格外激動。不是去旅遊，也不是去同學家裡玩，是去參加一個夏令營，叫中美英語夏令營，而且這是我第一次參加夏令營，所以心情格外激動。於是我匆匆吃完早餐，乘車趕到了目的地——濟南山青世界。

到了山青世界，又來到了我們住的宿舍，我放下行李，瞭解到一些注意事項以後，我們就去吃飯。吃完飯，我們就去測試英語水平。在測試英語水平之前，我很緊張，心“砰砰”地亂跳。當我到了測試教室的時候，我發現美國人說話的聲音很平和，對我們中國的孩子非常友好，我的心才平靜下來。可我還是有一些擔心：萬一老師提出我聽不懂的問題怎麼辦？而且，測試完英語就要按我們的英語水平分班。萬一我被分到的.班沒有我認識的同學怎麼辦？測試開始了。外教說的一些話我實在是聽不懂，我只能等著外教提出下一個問題。

晚上，我們做了一個好玩的遊戲，遊戲是這樣的：老師發給我們每人一張小紙，紙上寫的16句話是每位外教的特徵，我們要按照紙上的16句話找到每位外教，假如找對了外教就會在那條他（她）的特徵的後面簽上他（她）的名。至於怎麼按照紙上的話找到那位外教，就得靠自己了。第一個完成的有獎品。大家都想得到獎品，於是就開始大膽地猜，大膽地問。

我不敢問，也不敢猜，於是就找上幾個小夥伴問這句話是哪個外教，那句話是哪個外教。有時候碰到知道某句話是哪個外教的人，就問。雖然這次遊戲的冠軍不是我，但是我卻感受到了這個遊戲帶給我的樂趣。

第二天，早上，我們參加開營儀式。而且在開營儀式上老師宣佈了分班情況，我被分在了一班。

下午，我們玩了一個遊戲，遊戲是這樣的：老師當做我們的媽媽，老師讓我們做什麼事，我們必須要先問一句“Mothermayi?(媽媽，我可以這樣做嗎？)”要是沒問，你必須退回到原點。我們這個組和另一個組比賽，哪個組的最後一個到達終點的人先到達終點，哪個組就獲勝。我在這個遊戲中犯了一個錯誤：老師讓我走三大步，可是我卻把“big”聽成了“baby”，所以我只走了三小步，導致我到達終點拖延了幾秒鐘，也拖延了我們組的最後一個到達終點的人到達終點的時間。

真期待明天的安排！

國小生週記 篇10

時間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長大的時候，媽媽卻在日漸蒼老。這個現象我一直沒有關注，只是在母親節那天我才明白。

婦女節的那一天，許多同學送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學校佈置了任務，要求我們學生幫媽媽做一件事。做什麼呢?思前想後，我能夠做的，而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了，於是我決定回家打掃屋子。

一到家，恰好媽媽正準備打掃房間。一開始我還不好意思開口，後來我想起了老師的叮囑，每個同學都得完成任務，我便鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽今天我幫你掃地吧。”媽媽疑惑地看著我，說：“你幫我掃地?不會是學校老師佈置的任務吧!”啊，神了，媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經地說：“絕對不是。”“好，媽媽相信你，那你掃吧。”我接過媽媽遞過來的掃把便幹了起來，還沒有掃一會兒，我已經氣喘吁吁，身上開始冒汗。我脫掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個房間，腰痠了，悲痛了，大汗淋漓。我心裡想：“我才掃了一個房間就這個樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來還要買菜，燒飯，做家務，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子：我感冒時，她餵我喝藥;我跌倒受傷時，他總是把我摟在懷裡，把我的眼淚擦乾，幫我消毒傷口;每次我傷心時，她總是幫我撫平心靈的'傷痛，讓我破涕為笑……

看著媽媽那蒼老的面孔，我不禁心裡一酸，我以後一定要幫媽媽分擔事務，讓時光在她臉上的歲月可以少一點。