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中秋週記範文五篇

週記1.07W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一週的時間,一定有不少感想,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編幫大家整理的中秋週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋週記範文五篇

中秋週記 篇1

今天是中秋節。本文向您介紹有關《中秋的夜晚週記》的內容我們全家將在這天去賞月。時間過得真快,我們吃完了飯,原本藍藍的天空現在好像是被誰塗上了黑黑的墨汁,月亮漸漸從雲裡爬出來與我們會面,她依舊那樣潔白無暇,像塊潔白的美玉。天空一片寂靜,除了月亮,天空上稀稀拉拉地有幾顆閃爍的'星星,好像孩子的眼睛似的,我想它們一定也喜歡這夜空,不然怎麼這麼歡欣?

突然,天空中開始下起了濛濛細雨,遠處的高山和建築物變得朦朦朧朧的,儼然一排排龐然大物威嚴地站著,正在眺望著遠方。月亮見了雨,像一個羞答答的少女,早已躲進了黑幕後不出來。我們心中多少生出一些惋惜。路旁的路燈都陸續地亮了起來,好像千萬顆流星在天空中飛舞,漂亮極了。我見了這樣的美景,才領悟出了“萬家燈火總關心”的意境。

此時,夜越來越深了。樹葉聳拉著腦袋,沉沉的睡了。人們都回到了自己的家中,路燈陸陸續續的熄滅了,天上還有幾隻螢火蟲在空中飛舞,雖然光芒短暫,但是給這無邊的夜空添上了一抹閃亮的光彩。

啊,這中秋的雨夜,使我陶醉在其中。

中秋週記 篇2

一年一度的中秋佳節到了,學校專門為我們四年級準備了一場“賞燈邀月話中秋”的主題活動。

活動豐富多彩,有猜燈謎、棋王挑戰賽和國學讀書秀等八項。其中,我最喜歡並且參加了的專案有“猜燈謎”和“國學秀”。

我先參加了猜燈謎。猜燈謎的地點設在國小部長廊兩側。長廊兩側掛的布條上寫的就是燈謎。我挑了一個簡單的來猜,結果猜對了!我還拿到了一個獎品──會發光的“拍拍手”。

我又去了世紀林看“棋王挑戰賽”。看了一小會兒,我就發現聽夢苑小舞臺旁座無虛席。立刻想起我和張瀚元的國學秀應該快開始了,核對了一下時間,果然如此。於是我和張瀚元馬上就去換衣服。

換完了衣服,我們飛快地跑去國學秀準備表演。大家知道我表演的是什麼人物嗎?給你們個提示吧,我表演的是劉備的軍師,蜀國的丞相,司馬懿的'勁敵。對了!就是諸葛亮。大家都知道這位“臥龍”先生立下的赫赫戰功。而今天,我戴的帽子是用烤鴨盒做的,而衣服是用廢舊窗簾做的。這樣既節約了材料,又能廢物利用,兩全其美。國學秀裡還有兩個諸葛亮,在服裝上他們太大眾化,我的更為突出。我和其中一個諸葛亮一組。我看著前面上場的人,心“怦怦”直跳,緊張極了。到我們上場的時候了,只見我頭戴綸巾、手持羽扇,邁著方步走上臺。到了位置,同伴遲遲不說出臺詞,我急得拍了拍他的後背,它才說出了最後一句臺詞:“猜猜我們是誰?”“諸葛亮!”觀眾們大喊道,我只好回答:“答對了!”不過,我們又沒說出相關的臺詞,觀眾們是怎麼猜到的呢?應該是我表演的太逼真吧。

最後,我又去放了河燈,看了表演,結束了這場快樂的活動。好期待下一次活動呀!

中秋週記 篇3

今天是中秋節,我們家可熱鬧了。

中午,我們準備了豐盛的午餐。午餐好大一會兒才被我們用完。

現在大概已經六點左右了,我拿出月餅,放到桌子上面,許了個願望,拿出刀,切成了4份,“奶奶,給你。”“噢,謝謝,我的小孫女真懂事。”“哥哥,給你。”“謝謝,謝謝妹妹。”“媽媽給你。”“謝謝寶寶。”我自己拿起最小的一塊,自言自語地說道:“給我”“謝謝我了”。大家都笑了。

晚飯過後,客人們走了,我提議,去廣場上看月亮,媽媽同意了。我拿上望遠鏡、帶上照像機,來到了廣場。廣場上人山人海,大家都在賞月,我彷彿看到月亮上有一棵桂樹,拿起望遠鏡,好像一伸手就能抓到似的。月亮圓圓的,月餅圓圓的`,可能這就是代表一家人團團圓圓的意思吧!

拿出像機,把這個圓圓的月亮拍下來,因為月亮離我們很遠,所以拍出來的月亮就像一塊發光的寶石。

今天,可真是一個快樂的中秋佳節。

中秋週記 篇4

在中秋節的這一天裡,我們家買了好多的水果:葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜各種各樣的水果映入眼簾。還有好多種類的'月餅,有白切雞吃。總之一句話:有很多的東西吃。但是,此時這一天好可惜,左看右看,看來看去都看不到圓圓的月亮掛在天上,真是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然是沒有圓圓的月亮但是我們家溫馨的氣氛還是有的。我們家還是和往年一樣,大家圍坐在一起吃著水果、月餅、雞肉、有說有笑的、歡聲笑語連續不斷。

今年的中秋節,我還吃了個冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結冰的那一層裡。開啟冰箱看時,嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經結了一些冰了,我們就快快切開來吃,剛好那天也有一絲的風,涼呼呼的。吃的時候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎嚥地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰了。奶奶他們看見我吃東西的樣子,在那裡忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語連續不斷,久久不能停止

今年的中秋節也好愉快。有說有笑的,整個家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團團圓圓、其樂融融。

中秋週記 篇5

中秋節的時候一家人團聚在了一起,還有我的表哥表姐和堂弟堂妹們都在,於是家長們紛紛在討論自己孩子的本領是什麼,真是無聊,不過,我的本領是什麼呢?

我的本領是打羽毛球。打羽毛球是一項非常好的運動,不僅能鍛鍊身體,而且能提高自身的反應能力。

記得我六歲的時候,我媽媽帶我去打羽毛球。羽毛球館裡很多人在打羽毛球,看到他們打的那麼激烈,我也特別想打。所以媽媽給了一支拍子,教我發球、打高遠球、認識羽毛球的發球線和比賽規則,以後我常和媽媽一起去打羽毛球。

到了三年紀的時候,媽媽把我送到專業的教練那裡去學,一開始我的動作做的都還可以,到了練習步伐的時候,就開始有難度了,每一次都會犯一些小錯誤,我非常沮喪和難過,媽媽似乎看出了我的心情,鼓勵我說:“你想要做好一件事,一定要慢慢來做,打羽毛球是要頭腦來打的.。“我的信心又回來了,我堅定了勇氣和意志,認真的體會教練所作的每一個動作,最後,我終於把步伐練好了。以後,我還要加倍練習,把我的球技練得越來越好。

雖然學羽毛球很辛苦,但是它帶給了我很多快樂。