【精華】七年級週記範文集錦7篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裡收穫不少吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的七年級週記7篇，希望對大家有所幫助。

七年級週記 篇1

青春在不知不覺間來到，也在不知不覺間遠去。我沒有像《梔子花開》裡那麼瘋狂的青春，有逃課，有追夢。我非常喜歡這部電影，就是因為我沒有過電影裡的這些經歷。

如果說電影裡描述的青春像是一杯濃濃的茶，苦澀過後就是甘甜，回味無窮，那麼我的青春就可以說是一碗素湯。平淡，卻不失美好。我並沒有經歷由兒童轉變為青年的巨大突變，而是潛移默化的一點點褪去稚嫩。安靜的.有時讓我覺得昨天我彷彿還在過兒童節。

走進國中的校園，我開始變得忙碌。一切彷彿都和以前不一樣了。我們需要每天穿上校服，每天早起晚睡，每天上許多課。開始我們都不適應，每天抱怨。但抱怨卻也不能使我們的手停下來，於是在抱怨中七年級上學期過去了。在我的青春初來乍到的時候，我的第一個反應就是覺得時間變得越來越快了。在國小，原本週末都覺得是數著分鐘才到的，到了國中，卻覺得一二三四五週末就到了。也許第一個學期就可以用忙來形容。

帶著七年級上的感覺匆匆過完假期，我微笑著迎來了七年級下學期。身邊是熟悉的教室，熟悉的老師和同學，似乎這裡也是很美好的。沒有了初來的抗拒，我已經把這裡當成了自己的家，好奇的去感受國中的新鮮，徹底融入這樣緊張卻快樂的環境。那時我就在想，我的青春，就這樣開始了嗎?它就會一直這樣嗎?我懷揣著忙碌、新奇的想法結束了七年級。

我慢慢意識到，也許青春不應該只是平淡的過著三點一線的生活。人不可能擁有第二次青春，青春就該有些瘋狂，雖然我還小，但我贊同一句話，再不瘋狂我們就老了。當我的國中生活過去三分之一時，我也更加了解到了時間的不留情。不是嗎?七年級是我褪去稚嫩磨礪意志的時期，而八年級就是給我國中長征上加上的沙袋，我覺得我的時間就像海綿一樣壓榨壓榨再壓榨，我深切的體會到了老師說的光陰如梭。

三年的時間說長不長，說短不短。轉眼間，八年級在更加忙碌中輝煌結束。夢想是一定要有的，萬一見鬼了呢?九年級，這個代表青春的字眼，我也終將迎來。在這唯一的青春中，瘋狂一回吧，用前所未有的潛力，堅強的意志力在九年級中奮鬥一回吧!成長歲月，青春無悔!

七年級週記 篇2

我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認為老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時候為我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師金剛老師就是這樣的`一個人。

那時我在上海新寺國小就讀，我的金剛老師就是教我四年級體育的，他個子高高的，體格微胖，面板黑黑的。讓人看起來他苛刻，很嚴謹。不錯，他就是這麼一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的金剛老師吧！

學校又該舉行一年一度的拔河比賽了，結果四二班抽到跟我班比賽，我們知道了都膽寒，因為我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的意料，隨著領導的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風，一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責，一個比一個傷心。就在這時金剛老師走過來對我們說：“你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵，精氣頭提高了很多。終於在下半場，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們並且取得最終的勝利。

這次我們的成功一是我們懂得團結，二是老師對我們的鼓勵。

這是鼓勵我的老師，你的老師是否也鼓勵過你呢？

七年級週記 篇3

離開了六年的國小校園，離開了相伴六年的同學、老師，隨著成長的前進我進入了國中校園。新的學校，新的面孔新的老師、新的同學，一切都是新的、在新的學期裡我希望更上一城樓，努力的學習好所有學科，取得優異的成績。

開學前的軍訓還叫我記憶猶新。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的.人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。開學了第一天認識了好多新老師，國中的老師跟國小不同。教學方式也不同。我希望更好的適應學習環境，靜下心來學習。爭取在期會考試取得滿意的成績。

在軍訓中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？ 現在我不應該用軍訓的精神用在學習上嗎。 國中的學科很多，需要掌握的知識也很多，我希望我能夠更好的掌握，與老師更好的配合。

明天的星期一就的教師節了，真心的感謝老師，從七年級軍訓到現在對我們的輔導，教訓。同時我也懷念國小老師，六年的歲月，六年的難忘。 新的學期新的起點，用自己的畫筆繪出我的青春，用自己的腳部踏出自己的腳印，以後的日子裡我會做好自己。忘記幼稚的小時候，走向新時代，走向新未來。

七年級週記 篇4

閒暇時，令我回味的莫過於小時候過年時和姐姐在一起的日子了。

那時候，我喜歡牽著姐姐的手，一起在田野裡尋找著各種顏色不一的葉子，然後將各種葉子泡入水中，當做蔬菜，再抓一些泥沙，充當調料，玩得不亦樂乎。這麼幼稚的遊戲看起來很可笑，但卻是我和姐姐兒時最美好的回憶。

不只是這樣，鄰家裝修房子，門前堆滿黃沙，大人們沒想法，可對我們小孩子來說，那黃沙堆裡埋藏著不少寶貝呢！我和姐姐就偷偷溜過來，一屁股坐在那軟乎乎的黃沙上，用手撥弄著那癢手的沙子，搜尋著沙子中那些閃閃發光的小石頭。為了將這些小石頭儲存起來，我和姐姐可算是傷透了腦筋。藏在哪兒好呢？家門口那個圓柱形的石頭後面？不行，那會被調皮的鄰家小孩子給“借”走了；那藏在白果樹的丫杈上？不行不行，放那麼高，以後我想玩了夠不著可咋辦？我和姐姐否定了一個又一個主意，最終洩氣了，只好將那些寶貝石頭埋在田野裡，插根樹枝做個記號，那可是我們小孩子能想出的最好的主意了。

一晃又是兩年過去了，我滿心歡喜地期待姐姐來時的那一刻，還特意準備了一個我平時捨不得用的小盒子，裡面裝上幾隻小小燈籠，一隻可愛的'小熊，外加一套包裝精美的書籤。

姐姐終於站在我的面前了，個子好高哎，差不多跟老爸一樣高了，活脫脫就是一個青春無敵美少女！我有點羞愧，那幼稚的小玩意兒還怎麼好意思送給姐姐呢？我趕緊悄悄地將那個小盒子藏到身後。可偏偏這時候，爸爸那洪亮的大嗓門響起來了：“咦，樂樂，你這是怎麼啦？不是說要送給桐桐姐姐小禮物的嗎？快拿出來給姐姐瞧瞧！”

望著姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上趕快出現一道裂縫，將我的禮物帶走……

埋石頭的地方，我獨自一人去過好多次，可再也找不到了。就像記憶裡的快樂時光，深深地埋藏在記憶的某個角落，或許再也找不到了。

七年級週記 篇5

今天，我進行了義務公益勞動，給我們的單元樓道打掃衛生。單元樓道是大家上下樓的公共通道，不免會有一些紙屑、菸頭或灰塵，我覺得有點兒不衛生。

因此，我就主動的`進行義務公益勞動，打掃我們單元的公共樓道。我拿起我的主將（掃把）和護衛（垃圾撮）就開始向垃圾宣戰了。於是，當我走到樓梯上開始從上住下掃的時候，有一位爺爺還表揚我說，這個小朋友很不錯，還為大家打掃衛生。這時，我聽到那位爺爺的讚賞，幹起來更有勁了。我就從上往下一梯一梯的掃了起來，腳站在下梯，垃圾撮放在腳邊，掃把掃上一梯，垃圾就掃進垃圾撮裡了，就這樣一手拿掃把，一手提垃圾撮，一個勁的往下掃，掃得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下趟。樓道平臺的角落處灰塵特別多，我用掃把反覆地掃，可是還是掃不乾淨，我想出了一個辦法，才把那些久積的灰塵掃掉，平臺打掃乾淨後，又繼續住下一層進發。

就這樣掃完一樓又一樓，沒過多久整個公共樓道就打掃得一乾二淨。雖然有點而累，汗水也溼透了衣背，可我覺得為了大家，心裡還是樂滋滋的，這次“戰鬥”可謂是大獲全勝啊！

七年級週記 篇6

七年級班扳手腕經激烈的競爭，4月8日上午在教室裡落下帷幕。力大無比的程偉橫掃千軍，過五關斬六將，榮獲男子組冠軍及總冠軍。李晨獲得女子組冠軍。

舉行比賽的那堂課剛一開始，老師就讓我們男女分組，同桌先比，勝者與另一桌的.勝者比，四人小組決出第一名。程偉與同組的陳嘉琦較量了一會兒，就勝利“闖”過了第一關，開始與魏俊豪、李軒昊、劉宇航較量。程偉力壓群雄，很快淘汰掉了魏俊豪等人，接著與劉宇航進行男子組決賽。老師一聲令下，他們倆互不相讓，程偉咬牙切齒，劉宇航漲紅了臉。最終經過3局的角逐，程偉終於以2比1戰勝劉宇航，晉級總決賽，與女子組冠軍李晨決出總冠軍。兩人的較量正式開始，程偉用他那肌肉發達的胳膊使勁壓下去，李晨也不甘示弱，竭盡全力的扳。由於程偉是七年級班公認的“大力士”，不僅力氣大，而且在力量比賽中威信高，所以不少同學都大喊：“程偉，加油！”比賽一時處於僵持不下的狀態。最終程偉體力不支，失利了。雖然三局中程偉只贏了一局，但由於李晨是雙手扳，所以仍判程偉獲得總冠軍。

這次比賽是全班性的比賽，劉宇航戰勝了李軒昊，獲得了男子組第2名，李軒昊獲得男子組第3名。

七年級週記 篇7

一個熟悉的小村莊彷彿跟往日一樣安詳柔和，然而今天卻是一個特殊的日子，我們將迎來一年一度的期末考試，這是我今天非常激動。

奶奶便早早的起了床，毫無疑問肯定是在為我做早飯，因為我聽見了炒菜的聲音，於是我就便早早的起了床，整理了下學習用品有沒帶好，資料有沒帶好，忙碌了一會我就去洗漱了。

洗漱完後，奶奶就喊我過去吃早飯，我看見奶奶為我準備了幾個我最喜歡吃的菜，奶奶一臉的慈祥和柔和，於是我便開始吃起了早飯。

奶奶說，今天是期末考試，一定要考好一點我說我會努力的爭取期末考試考好一點。這樣的會你們也就開心了

過了一會，爺爺也就起來了，他滿面笑容的走過來了，親切的對我說這次期末＊＊＊考好了，我會給你個小獎勵，看到爺爺那麼好那麼關注我，我對是感到信心倍增。

然後我就去上學了，奶奶說要不我送送你，我說好啊，那你就幫我揹著書包，我們走在那條熟悉的街道上，我走在前面，她走在後面，這就構成了一道風景線，奶奶邊走邊跟我說話，走著走著他問我說我學要什麼，我說我需要一杯水，她就去商店去買了一杯水，她說我＊＊＊的時候不要緊張，只要你盡力了就行了，奶奶這些慣性的話語構成了一道鼓勵我的風景線。

快到學校了，我對奶奶說就送到這裡吧，奶奶把書包遞給了我，我看到他那和藹可親的眼神望著我，於是我就走了，奶奶在遠處注視著我，一種期盼我回歸的`樣子，然後奶奶就回去了。

在這個熟悉的地方，熟悉的人，熟悉的事物，熟悉的小路之後我在這次期末＊＊＊當中取得了比較理想的成績，爺爺奶奶都很高興，我自己也非常高興，取得了一個小進步，再熟悉的事物當中，他命構成了一道美麗的風景線。