風雨之後見彩虹作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的風雨之後見彩虹作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風雨之後見彩虹作文1

“不經歷風雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”經歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。

那次演講開始之前，我在臺下一遍一遍地揹著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準備時間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。

主持人宣佈了比賽規則和順序，聽完之後，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠後一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時間準備。

這時，第一位選手上臺了，她先敬了一個禮，然後進行自我介紹，接著就聲情並茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事裡，眼前彷彿真的看到一片金黃的大地和忙碌的農民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。

接著是第二位、第三位……終於輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經準備好多天了，練習的時候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的.演講，除了剛開始時差點卡殼之外，過程還是比較順利，因為我作了充分的準備，我擔心的情況一個都沒發生，這讓我長長地舒了一口氣。

比賽很快結束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。

不經歷風雨，不會見彩虹。在今後的學習和生活中，我依然會好好地去踐行這句話的。

風雨之後見彩虹作文2

“一分耕耘，一分收穫”這是多麼經典的一句名言。沒有辛勤付出，哪有碩實的收穫。彩虹是多姿的。沒經歷過風雨，那能見到她的七彩繽飛；花兒是美麗的，沒有捨身綻放，哪能見到她的'絢麗多彩。

只要你敢於付出，都會有收穫，如果成功了就會收穫到所要的成果和滿心喜悅，如果失敗也會收穫無數經驗。為下一次的成功作下鋪墊。學習也是這樣，方式方法選對，只要你肯下功夫，那一定會有收穫。

去年我成績不是很理想。特別是英語，老師著急，媽媽焦慮，我更是心慌，怎麼辦？不能這樣一定得改善，於是媽媽和我制定了方案，睡前讀句型背課文，早上早起半個鍾記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學期下來，英語成績提高了。我收穫了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了，老師也微笑了。

很多人都不想付出就像有收穫，果樹不施肥怎能結出碩實累累的果子。風雨過後才有彩虹，只有那些敢於向風雨挑戰的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。

有付出就有收穫；不經歷風雨，怎能見彩虹……加油！

風雨之後見彩虹作文3

“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼能見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到這一首歌吧。沒有一個人隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。

諾貝爾是一個偉大的發明家，但在他的身後也有一段不平凡的經歷，才致使他成為發明家的。

他從小跟著父親和哥哥到處漂泊，因為一場大火，他的家庭變得一貧如洗。當走在路上時，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，看到他們揮汗如雨，於是，心中便萌發了想發明炸藥的.念頭。而在發明炸藥的過程中，他的哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但面臨如此大的困難，他還是咬牙堅持下來了，一心一意把精力放在研究炸藥上，甚至於為了研究炸藥，自己也差點被炸死。最後，在經歷了無數次的失敗以後，他終於成功了。所以正如歌詞上所講：“沒有人能隨隨便便成功。”

由此，我便想到了自己經歷的一次“微不足道”的困難。

記得在去年，我練習滑冰，一開始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護用品，但一樣摔得很疼。後來，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一點也不像在滑，倒像是在走。因此，經常被人笑話。練到一半時，我發現了一個問題：萬一我自己出來練習滑冰，回家怎麼上坡？於是，我又開始練習滑上坡。但是經常被上坡滑倒。後來又經過我的苦練，終於能滑上坡了。現在，我什麼動作都會做，什麼地方都會滑。

風雨之後見彩虹，想成功必須先經過磨難。

風雨之後見彩虹作文4

人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢和永久的事。

那是一個陽光燦爛的星期日，燦爛的陽光照的人身上暖洋洋。在小花和小草鋪成的綠毯上，繡著一朵朵明豔美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著大自然饋贈給 我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風讓人感到神清氣爽。周圍小鳥的'演唱會給大地增添無限生機。我拿著心愛的滑板和媽媽來到區府廣場，開始了我今天的主要目的 ——練滑板。

我在媽媽的幫助下，戰戰兢兢地站上了滑板，臉上寫著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來的節奏下，滑板下，滑板來了 興致，跳起了舞，我一個趔趄“下臺”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經和水泥地“親”在一起了。有了第一次的失敗，第二次我有了經驗，情況好了 一點點。可滑板好像有意和我過不去，再次邁起了它那“優美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只洩了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個辣椒似地，我自 我安慰：沒關係，學滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板……

夕陽的餘暉撒遍大地月牙細細的身軀已在黃昏的天空中若隱若現，廣場上又出現了一個疾速在廣場上飛馳的身影，那就是我，我終於學會了滑滑板！

這次學滑板，讓我明白了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹!

風雨之後見彩虹作文5

歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅遊，也沒做什麼特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學約我去游泳，可是我不會遊，只能站在那兒眼巴巴地看著他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已啊！我暗暗發誓：一定要儘快學會游泳，去享受這盼望已久的快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場學游泳。開始先是學漂浮。

剛開始我就喝了好幾口水，嗆的'我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看。”可是由於心裡緊張，我總是掌握不好動作要領，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什麼別人游泳那麼簡單，而到了我這兒就變得那麼困難了呢？試了幾次後，我就完全放棄了學游泳機會。第一次學習游泳就這樣結束了。氣鼓鼓地回到家後，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恆，不能輕易放棄。”我點了點頭，心想下次一定要努力。之後的幾天每當看到我的泳衣，心裡就有一股不服輸的念頭升起。

於是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時我也學得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發現媽媽這時根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又遊了一段。

哈哈，我會游泳了，我的內心一陣狂喜。通過這次學習，我更加體會到了歌曲中唱的“不經歷風雨怎能見彩虹”那種意境，也為今後的學習過程找到了自己的行為準則。

風雨之後見彩虹作文6

“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白淨的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經歷了些什麼呢？紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的'人生。當鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時，它的一生就不再平凡。

鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動，紙盤就如刀割一般疼，畫錯時，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經過反覆修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加並重復。有時，主人在塗色時因塗不好，而在那處反覆塗改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報。臉譜是一種藝術，而紙盤也是很重要的，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的臉搭配，又怎麼稱得上漂亮呢？紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個更嶄新出眾的自己，當然，也是為了讓製作者發自內心的微笑。

不經歷風雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！

風雨之後見彩虹作文7

“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白淨的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經歷了些什麼呢？

紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的人生。

當鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時，它的一生就不再平凡。鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動，紙盤就如刀割一般疼，畫錯時，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經過反覆修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加並重復。

有時，主人在塗色時因塗不好，而在那處反覆塗改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報。

臉譜是一種藝術，而紙盤也是很重要的，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的'臉搭配，又怎麼稱得上漂亮呢？

紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個更嶄新出眾的自己，當然，也是為了讓製作者發自內心的微笑。

不經歷風雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！

風雨之後見彩虹作文8

一放暑假，我就開始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛鍊。

今天，天剛矇矇亮，我就被奶奶從睡夢中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之後就和奶奶去客山公園了。

天黑沉沉的，我以為天還沒亮。突然一聲響雷，颳起一陣大風，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到涼亭。果然，豆大的雨點從厚厚的雲被裡滾落下來。“嘩嘩譁”，調皮的雨點兒唱著歌兒，順著屋簷滴落下來，有節奏地在地面上蹦著、跳著，顯得快活極了！我卻十分鬱悶：唉，什麼時候雨才能停，才能回家呀！

沒想到，這雨下得急，停得也快。太陽已經升上了天空，我深深地吸了一口雨後清新的空氣，抬頭看天空，發現天上多了一條五光十色的`彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經歷風雨怎麼見彩虹。”只有經過艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。

於是，我決定繞著客山公園再跑一圈……

風雨之後見彩虹作文9

“風雨之後見彩虹”。對於這句話，我深有體會……

三年級的期會考試，我的成績很不理想，外面也下著雨，望著我的成績單，我流淚了，可也沒有辦法，我整天被關在了自己設定的裝滿煩惱的屋子裡，怎麼也出不去，考試、分數，它們猶如一塊大石頭似的`壓著我，壓得我喘不過氣來。

我抬起頭來，望著窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹上，有一個揹著沉重的背殼的小傢伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著“啪”的一聲，蝸牛掉了下來，我的心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會到此結束，可是不一會兒，它再次從容地出現到了我面前。

小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢中清醒過來，是啊！世上無難事，只怕有心人。只要努力，有什麼不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們人類呢？哪有人不經歷風雨就能成功呢？受到這樣一點小曲折又算得了什麼？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因為只有這樣，才能使明天更加美好！一定要一個腳步一個腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會爬到山頂。

窗外，雨還在下著；窗內，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒有風雨怎能見彩虹……”

風雨之後見彩虹作文10

“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內操場建築地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著。看著學校的這項工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動起來！想想不久以後，我們就不用擔心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進行籃球訓練了！體育館那大氣的`外形，高階的結構，豪華的球場看臺，強大的

功能，已經在我的腦海中慢慢浮現出來，真讓我期待萬分！

回想起開學前來學校打球，曾驚訝於學校的巨大變化：熟悉的操場失去的往日的生機，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進進出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鑽“嗡嗡”叫，挖土機“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建築工地旁邊走過，你的鞋底會變成一個巨大的活動印章，你的鼻孔也會灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而慄。

兩個星期過去了，雖然校園的風景依舊不如從前，但是我心中對室內操場的的建築的看法，顯然也發生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最髒、最吵的工程已經完成，最重要的地基已經完成了。

是的，在每個成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經歷，這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前，結繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關之後，將成為美麗的蝴蝶。現在的，髒、亂、吵、不方便，又能算得了什麼呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經歷風雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。