風雨過後見彩虹作文（通用27篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的風雨過後見彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風雨過後見彩虹作文 篇1

只要沒有挫折的人生，一定是空虛的、淺薄的。

只要沒有挫折的人生，一定不會有成就感。

只要沒有挫折的人生，就沒有甜蜜的味道。甜蜜是從挫折中提煉出來的。

記得有一次，我在家裡寫作業。有一道題我不會，我心想，沒事，嗎媽媽回來會教我的。一時間，我受挫折心的譴責。我轉念一想，我一定要做出這道題。於是我開始冥思苦想，一會兒功夫，題的結構就在我腦海中展開了。我寫在驗算紙上，一驗算，還真對了媽媽一回來，看到我做的題，就開始誇獎我，我心裡比吃了蜜還甜。我終於在那天感覺到，風雨過後見彩虹。

讓我跟隨挫折長大，讓我們變得勇敢，讓我們變得龐大，讓挫折把一切事物變得微不足道。

讓我們享受勝利的甜蜜，讓我們享受挫折後的彩虹，

讓我們敢於向挫折挑戰，讓挫折向我們投降。

讓我們把挫折看成人生的必修課，讓挫折越來越渺小。

讓我們謹記風雨過後見彩虹。

風雨過後見彩虹作文 篇2

“天眼”，學名FAST，位於貴州省平塘縣克度鎮金科村大窩凼內，是全世界最大的射電望遠鏡，這個暑假我就去那兒一睹了它的風采。

要想見到“天眼”，就得登上將近八百級的臺階。

前面的幾十級臺階，我還比較輕鬆，再加上想看看天眼，一蹦一跳地便上去了。可是隨著時間的流逝，我登上的臺階已升至一百多級，此時正值夏天，驕陽似火，山上那獨有的清涼也消逝得一乾二淨，豆大的汗珠從額上滾落，但一想到能見到“天眼”，只能咬牙堅持。

一百八十、一百九十、兩百！我不停地數著臺階的階數，期待著“早日”看到天眼，但現實讓我“跌入低谷”——還有六百級臺階沒走呢！

我氣喘吁吁的一步一個臺階往上爬，天上還突如其來地下了一場雨，衣服溼透了，汗水夾雜這雨水落在了地上，但我不能放棄。看著身旁年僅三歲的妹妹：她正一步一步地登著對於她來說過於陡峭的臺階，卻根本沒顯出絲毫疲憊樣兒，我被她那執著的模樣打動了，卯足了勁兒，繼續往上爬。

說來也巧在我登上最後一級臺階時，雨，突然停了，我享受著成功的喜悅，從上面眺望著FAST望遠鏡，真壯觀啊！

這時，豔陽高照，我也一點兒也不覺得熱了，又下起了太陽雨。雨伴著豔陽，那，是一道彩虹……

風雨過後見彩虹作文 篇3

“天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，學習這篇文章的時候，只是從字面上理解了他的含義，可是卻沒有體會到他的內涵。經歷生活的風雨後，漸漸明白，也漸漸體會到人生中的各種滋味。

雖說我們並沒有太多的奢望，沒有太大的理想，但是豐衣足食是我們的希望，讓父母健康、讓家庭幸福。為了實現我們的“大任”，每當我們聽到父母的叮嚀時，看見父母的歡笑時，得到父母的讚許時，我們會從新獲得力量，讓疲憊從身邊溜走。

生活中，有許多條路可以去實現我們的理想，也許我們一帆風順，也許我們會改變航程，但是目的地只有一個，那就是愛的港灣。有的時候，你會覺得心情壓抑，讓你覺得透不過氣來，那麼你就需要換個環境，讓身心得到休息。新的環境，新的氛圍，新的目標，可能讓你覺得不習慣，因為你已經習慣了以前的生活。既然已經選擇了新的航程，即使有再大的風浪也要揚起風帆，因為風雨後的彩虹更美麗。

愛是舵手，愛是航燈，就讓愛陪你一起去經歷風雨吧。

風雨過後見彩虹作文 篇4

平常，大人們總說：“風雨過後，才見彩虹。”我很喜歡這句話。

從前有兩棵樹，兩棵樹都有著自己心裡對美的定義，一棵認為長得又高又壯，這是一種美，另一棵覺得嬌弱才是美。一年下來，兩棵樹朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營養，使自己長得很高很壯，而另一棵呢？因為自己錯誤的觀念而使自己的身體漸漸的變的虛弱。後來一場大雨來了，狂風暴雨之後，這棵樹的生命終止了。而在那一刻，其他的每棵樹都在努力的吸收著雨水，他們通過以往自己的努力已長的足夠結實，足以承受風雨的洗禮，他們將長得更高更大。

在這個世界裡，只有付出才有回報，只有辛苦的人才能得到報酬。人生就要努力，堅持不懈，只要做到了這個，沒有什麼事情做不了。只要我每天朝著一個目標進發，早晚有一天我會見到屬於我的彩虹。

風雨過後見彩虹作文 篇5

人生中的風風雨雨數不勝數，而之所以歷史上有那麼多偉人，也是因為他們挺過了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無可避免，那麼我們唯一能做的，就是在失敗的前後爭取進步，才能在下次機會來臨時邁向成功。

舉一個大家耳熟能詳的例子好了，愛迪生當時實驗了那麼多次，挫折和壓力並沒有壓倒他，只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功後記者問他:“如果你那最後一次實驗還是沒成功那怎麼辦？”，他也只是淡淡的說：“那麼我現在就會在實驗室裡做下一次實驗”。這樣一個堅忍不懈的人，所以，他成功了。就像一個好的水手，想要不被變幻莫測的大海吞沒，那麼就必須得習慣在海上的狂風驟雨，並且在一波又一波的大浪中找尋重心，慢慢摸索如何掌舵、揚帆，才能使其在海上無往不利。

因此人在社會、學習歷程中也是如此。要能懂得向挫折學習，在所有的社會歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點。如此一來，人的一生就會不停的進步。若你真的能在無數的風雨過後站起來，那麼，想必也能隨時抓住成功了。

風雨過後見彩虹作文 篇6

笑對挫折，把一切都看得美好，這是我聽了同學的媽媽為我們做的“如何面對挫折、認識自己、永遠保持微笑”的講座後最深的體會。

一棵小樹成長為枝繁葉茂的參天大樹，一隻雛鳥長出了堅實的翅膀，它們的成長曆程無時無刻不在經歷著挫折與挑戰，我們的成長旅程又何嘗不是這樣呢？

當挫折與困難來臨時，與其落魄地逃避，不如面帶微笑，勇敢地接受挑戰。最終的結局總是一樣的，因為開心地面對總比煩惱、悲傷地面對更好，只要一直保持微笑，就沒有困難能將你打倒。

微笑吧，微笑著面對生活，微笑著面對人生。成長的歷程不可能一帆風順，困難與挫折是人生的必經之路，但只要永遠保持著微笑，一切困難和挫折都將成為過去。

微笑吧，讓我們用微笑去面對挫折，因為我堅信：不經歷風雨，怎能見彩虹！

風雨過後見彩虹作文 篇7

不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。是啊，這句話說的一點也不錯。

有一次暑假，我去農場勞動，打算種土豆，便買了一大袋土豆，切成了四瓣，種了下去，既沒鬆土，也沒有施肥，直接把土豆種了進去，澆了一次水，便再也沒有去管它。

到了豐收時，我一去挖土豆，卻什麼也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉，連一顆土豆也沒有。

我十分後悔，決定再種一次。我先去請教有經驗的農民伯伯。然後種下土豆。抽時間每天去看看，還捉害蟲、除雜草，不讓牲畜去那踐踏。還經常澆水、施肥、鬆土、除草。每天都十分辛苦，但我卻從不偷懶、放棄，因為我相信，有付出就有收穫，明年土豆一定會豐收！

光陰似箭，日月如梭。又到了豐收的季節了，這次，我們一起去挖土豆。今天，我見到的景象與上次完全不同，挖出來的是又大又圓的土豆，令我十分欣喜。一上午過去了，我們挖了八袋土豆，真是收穫不小。來年的春天，我又種了許多蔬菜，我相信只要辛勤耕耘，就會有豐碩的成果。

真是正如這句話所說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”

風雨過後見彩虹作文 篇8

在人生中有許多風風雨雨，但在之後風雨後一定會有彩虹的。風雨有無數種，有國家災難，有成績上的“災難”，有家庭上的“災難”那麼我為大家說一說我的“災難”吧！

在小時候，媽媽和爸爸總是打架每次一打完架，媽媽總是會問：“我如果我和爸爸離婚，你會跟誰呀？”我總是會說：“跟你。”因為小時候媽媽對我很好，小時候爸爸很凶我很害怕，所以我會選媽媽。

而記著在前幾個月，他們吵了一架，爸爸沒在家，媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個東西，上面寫著讓我選爸爸還是媽媽，我在那上面寫了不離婚行不行，媽媽和爸爸說：“不行，必須選一個。”我說：“行，那我一個也不選，好吧？”媽媽說：“那更不行了，快選，媽媽還是爸爸？”我說：“我就不選，你能拿我怎麼辦？除非你們不離婚，如果偏要離得話，那麼我一個也不選，你們自己看看吧。”媽媽和爸爸思考了一下，告訴我他們不離婚了，我們家的家庭的“災難”終於渡過。

就像題目所說的“風雨過後就會有彩虹”那樣。

風雨過後見彩虹作文 篇9

不經歷風雨怎能見彩虹？

—題記

自從媽媽發現我的個頭比別人矮那麼一截，就對我開始了魔鬼訓練。然而，對倔強的我來說，更比一般人訓練得難多了。

那天媽媽便拉著姐姐走到我身邊，她們兩人笑靨如花，可我總覺得有不好的事發生。窗外起了風，樹葉“唰唰”的聲音更增添些恐怖。

“今晚開始，叫你姐開始幫你壓腿，拉韌帶。韌帶一拉開，助於長高！”什麼話在媽媽的口裡都是真理一般，每次都可以自圓其說。

於是，我便開始了艱苦的訓練。夜色朦朧，明月也不見了蹤影。

“來，先蹲馬步！先蹲十分鐘！”姐姐厲聲令道。我便擺好架式，自信得以為十分鐘算不上什麼。可是事情並不那麼順利，還沒五分鐘，我全身幾乎在顫動著。時間好像凝固住了，一分一秒在我覺得真是長久。度日如年的十分鐘呀！天空變得黝黑，風猛得“呼呼”吹起。我心中不禁報怨道：唉，接下來是苦日子咯！

還未到十分鐘，我就敗下陣來，拒絕壓腿。姐姐卻連哄帶騙地說：“壓腿可簡單了，又輕鬆！”我不喜歡複雜的，又苦又累的活，聽了也就答應了下來。現在想起來，我還是太天真了，太好騙了。

姐姐讓我先把一隻腳壓在桌子上，我覺得十分簡單。結果一壓上去，只覺得大腿處十分疼痛。哪想姐姐按住我的背，硬生生地往下壓，頓時我的下半身子疼痛不已，我忍不住地叫起來。壓了不出幾秒我就連忙讓姐姐放手，可姐姐就不可憐我，我就這樣壓到下半身大腿一整晚的麻木、痠痛。

我這一晚在雙腿麻木痠痛下睡著了。半夜，窗外的“嘩嘩”聲讓我起來了，我揉著迷糊的雙眼，只見窗外風雨交加，雨豆大如珠般砸在地上。風把雨吹得傾斜起來，飄起來。

我關上窗戶，剛躺下去，雙腿傳來痠疼的警告。我只好一點一點地躺下。在夢中幻想到接下來痛苦的訓練。

第二天早上，被大雨洗禮過的天空藍得讓人覺得輕鬆。彩虹若隱若現地掛在天空上。我緩緩站起，腿依舊疼痛，但不像昨晚一般疼。

今晚的訓練依舊讓人痛苦不堪，可一天天下來，雙腿也適應了，並不那麼的痛苦了。

一個月後，偶然在廁所刷牙的我見媽媽走進來了，覺得媽媽好像矮了。我們母女在鏡子前一比身高，原來到媽媽下巴的我到她的鼻子了。我不禁心中吃了蜜一般甜。吃過苦後的甜不一樣了，比一般的更甜，甜到我身上的每一處。

望著天空中一朵朵的白雲，我不知為何想起了那天風雨後耀眼的彩虹，儘管它若隱若現。

風雨過後見彩虹作文 篇10

就像《真心英雄》裡所唱的：不經歷風雨怎麼見彩虹。每一個人不管是學業有成還是事業有成，在他成功的背後全是艱辛，沒有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來全是艱辛，最後才到達了“勝利之峰。”

風雨過後見彩虹這已成為一個不可改變的事實。在學習中，在工作中，在生活中，風雨好比困難、挫折，而彩虹好比“成功之神”。你只有經歷了重重困難，你才能看到“成功之神”，並得到“成功之神”。而如果你對困難避而遠之，那麼“成功之神”也將對你避而遠之。

“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”它一直激勵著我前進、前進，不向困難低頭，超越對手，戰勝對手——困難。

風雨過後見彩虹作文 篇11

有時，錯別字就像風雨，在風雨中行走人都淋溼了；有時，錯別字就像荊棘林，在荊棘裡行走的人都“帶刺”；有時，錯別字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。錯別字總是給我帶來麻煩。

我讀二年級的時候，經常寫錯別字。當我看到作業本上一個個老師用紅筆圈出來的字時，我恨不得一口把它吞掉。當老師在班上公佈我很會寫錯別字時，大家都喊我“錯別字大王”。

直到有一天，語文老師把我叫了出來，她並沒有責備我，只是對我說：“孩子，你知道嗎，我小時候也很會寫錯別字。”是真的嗎？在我的印象中，老師是不會出錯啊！語文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說：“對，確實是這樣，我知道自己經常寫錯別字後，就越來越不相信自己到底有沒有寫對，更加不自信了。”老師真是說進我的心裡去了，我贊同地點了點頭。老師又說：“魏薇，你知道我是怎麼克服這個困難的嗎？”我輕輕搖了搖頭。老師說：“其實很簡單，就是相信自己。你相信自己一定就會寫對，再把以前寫錯的字用一本小本子記錄下來，下次注意這些錯別字的寫法，不是很簡單嗎？”“可是……我……都五年級了，還……能改嗎？”我著急得都結巴了。“孩子，這就像一座山，重要的不是它的高低，而是靈秀；就像一場雨，重要的不是它的大小，而是及時。”老師語重心長地說。我微笑的說：“我明白了，謝謝老師”。

最後，我終於改過來了，在語文老師向我微笑的那一刻，我在心中感嘆，啊！我終於甩掉了錯別字給我帶來的麻煩！

風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黑暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。這一場風雨過後，天空中出現了彩虹。

風雨過後見彩虹作文 篇12

在五年的國小生活中，未免有過風風雨雨，吵吵鬧鬧，但，風雨過後，我們又看見了彩虹，不是麼？“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫到的，可生活不也如此麼？人生路上，未免有些挫折與委屈，可是若不經歷這些，怎能長大？不經歷風雨怎能見彩虹？夜空過後，又見璀璨的黎明。挫折過後，又見久違的感動。猛烈的暴風雨過後，又是一道絢麗的彩虹。

那是一節炎熱的體育課，剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然，我聽見一個熟悉的聲音在叫我，我一轉頭，程銘雨在向我招手。我笑著走了過去。這時，旁邊的.李寒姝對我說：“小唐姐，到我這裡來坐。”說完並讓出了個座。我不好拒絕這份熱情，便把手伸向她。同時，我還聽到了程銘雨對王冰潔說的一句話：“你看吧，我就說嘛，唐靜皓她就不是真心對我們的。”她還似有似無地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發了，指著程銘雨的鼻尖恨恨地說道：“程銘雨，你別不知好歹，你在私下議論我的不是，我的脾氣，我都忍了，一直都把你當做最信任的朋友！現在，你又來挑撥我和我最好的朋友——王冰潔，你知不知道這樣真的很缺德？沒想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉，你太讓我失望了！”說完，我還覺得不解氣，又加了一句：“雖然我心眼小，但不缺；雖然我脾氣不好，但不是沒有。請不要來挑戰我的底線！你別以為我不知道你做的那些事！”說完，我就自顧自地走了，還時不時的嘀咕：“哼，這就是所謂朋友麼？朋友就是隨時懷疑、議論對方麼？”我微微側頭，發現她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是，好像什麼都沒發生一樣，這一幕刺痛了我的雙眼，難道沒了我她們就會很好的在一起麼？好啊，我甘願退出！中午放學，我回到家中，抱著枕頭大哭了一場。我的內心十分糾結。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，這是我自己做出的決定，誰又能彌補這個空缺？我提起筆，快速的寫了兩封信，一封寫給王冰潔，一封寫給程銘雨，我該反省我自己的衝動，她們也一樣。下午，我來到教室裡，託同學將這兩封信放在她們的桌子上。過了一會，她們兩人陸續來了，程銘雨看見了桌上的信，翻了個白眼帶些輕蔑的說：“又來了！”我慢慢悠悠的走過去，皮笑肉不笑的說：“程銘雨同學，請注意你的說詞哦，我們才做過幾次朋友？你就說‘又來了！’”就這樣，我和程銘雨你一句我一句的打了一場口水仗，漸漸地，程銘雨站了下風，被我說哭了。看著她哭紅的眼睛，我絕情的走了，不帶一絲惋惜，一絲可憐。她請孫錦源帶她回了一封道歉信，表達她的愧疚，她出言不遜的歉意。看了信，我覺得我也有做錯的地方：五年的同窗生活，是這麼說散就散的麼？經過長時間的心理戰鬥，我們終究還是和好了。

經過暴風雨的洗禮，彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情，經過挫折才更加深厚。“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔迴盪……

風雨過後見彩虹作文 篇13

彩虹總是在風雨後出現的，就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅持，不放棄，突破自己才能成功。

記得我年級下冊的一次勞動課，我們要學習織圍巾，因為沈老師會織。所以我們幾個女同學就上去問老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們怎門起線，因為只有把起線先學好，才能學好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是隻有硬著頭皮去問老師；“沈老師，為啥我學了那麼久還是不會？”沈老師發出他那沙啞的聲音；“來我教你。”於是我來到沈老師身旁，原來慌張的心現在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很溫柔，它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨，還是不會。所以我下課也在練

功夫不負有心人，我的堅持讓我贏得勝利。

下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的時候偏偏就下課啦，害我問學過的人：“揚起，你教教我。”但揚起並沒有告訴我，而是東說說西說說就是不叫我，就像一隻傲慢的大公雞。

回到家裡我無精打采的玩沉了作業，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這麼一直，就被我只對。

我憑著老師叫前面學生的記憶，一針一針的織起來，圍著圍著變脫口唱出：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，風風雨雨都接受，每一次希望……

終於，在我的勤勞下，我學會了織圍巾。

風雨後會先出彩虹，風雨後會現出太陽，就像這人生中的困難和堅持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！

風雨過後見彩虹作文 篇14

彩虹總是那麼美，卻總是出現在風雨後，也許，這就是她美麗的原因吧。

每一個人都不可能事事順利，每一個人從出生開始就註定要接受挫折的經驗。而那每一次的經驗就像每一場風雨一樣，風雨過後，就能見到彩虹，經驗過後，就能見到希望。每天都是嶄新的，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯過今天，還有明天，錯過了這道彩虹，還有下一道彩虹。

當你遇到挫折的時候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認為你的人生會有很多個明天，事事推到明天，要相信自己可以戰勝挫折，跨越難關，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那麼，你永遠就無法打敗他了。其實，挫折就像一條皮筋，你強他弱，你弱他強，就不能讓挫折打敗你的勇敢。

“陽光總在風雨後，烏雲上有青空，珍惜所有的感動，每一份希望在你的手中，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右…。”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰神挫折之後，就會看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經歷。那一次，我試著騎自行車，剛開始的時候，我才騎了幾下，車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子，一邊推著車子，我才能一直騎。到後來我才嘗試自己騎，跌倒的次數很多，青一塊紫一塊，可是爸爸並沒有在來扶我，其實他何嘗不如看到我跌倒後的時候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛鍊我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來，在困難面前不低頭。

風雨後見彩虹，你勇敢，所以你可以。

風雨過後見彩虹作文 篇15

只要努力過，哪怕最後是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯，但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候，但風雨過後總能見到快樂。

有一天，我得到通知：他們說要在舞蹈隊裡選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的，但我卻對舞蹈隊裡的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍裡本來都是我的好朋友，可是有一次我們在練習的時候，有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好，沒有人說別人好。練習的好之後，他們就圍過來，我有一種不祥的預感。我走過去的時候，她突然對我說：“你太過分了，我要跟你絕交！我會超過你的。”我的心從半空中墜落下來，猛地摔在了地上。

我知道她一定會借這次機會來告訴大家：我比她差。我還知道我無論怎麼道歉都沒有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。

在陽光明媚的早晨，我們開始了比賽。前面幾個很輕鬆地打敗了，到最後，只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣，可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句：“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了，我不應該這樣的。最後我還是做了隊長。

原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。

不經風吹雨打怎見彩虹，後來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯，而且已經輸得心服口服了。

風雨過後見彩虹作文 篇16

月光似水，靜影沉璧，我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進了房間內，微風拂過我的臉頰。“風雨過後見彩虹……”悠揚的歌聲又一次在我耳邊響起。

炎炎夏日，最爽的當然是游泳啦！為了給繽紛的夏天增添一些色彩，於是我決定去學游泳。

剛進游泳館，年僅6歲的我便被那一池散發著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池，呀！好冰！我一驚，差點跳起來，接過一個踉蹌，跌入水中。

沒想到，有驚無險。事情發生的太突然，無論是泳鏡還是空氣都毫無準備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼！我吐出一大口水，不停咳嗽著，大口大口呼吸著空氣，感到空氣從未這樣清新過。

溺水使我把對游泳的期待化為恐懼，我久久地倦縮於一個角落，無法釋懷。我沒勇氣下水，因為我怕悲劇重演。

“怎麼沒去游泳？”一個洪亮的聲音問。“我……”“不要害怕。”教練似乎看穿了我的心事，“堅持就是勝利，孩子，記住‘風雨過後見彩虹’！”說完，教練就轉身離開了，留下若有所思的我。

嗯，沒錯。正是因為經歷了狂風暴雨的磨練，所以彩虹才會出落得如此純淨。況且，失敗是成功之母嘛。

想到這兒，我內心熱血沸騰，感到精神倍發。狼狽之相一掃而淨。我自信滿滿的走到游泳池邊，想邁開腿，卻遲疑了。剛發生的一幕湧上腦海，阻擋了我前進的步伐。

這時，教練的話又在我的耳畔迴響。我下定決心，一定要走出這一步，不枉費教練的良苦用心。終於，我邁出了那一步，那輕快的一步，那沉重的一步，那愉悅的一步，那悲傷的一步，那感恩的一步……那一刻，我的心也隨之顫抖。

清涼從腳尖傳至全身，我睜開緊閉的雙眼，水波在我四周微微盪漾。我成功了！一時間，悲傷、歡樂、酸楚一齊蜂擁而來，內心五味雜陳。

堅持的過程本身便是一場考驗，不只是歲月的摧殘，失財的歷練。前進的路途只有孤獨寂寞，沒有掌聲鮮花，然而終有一天，撥開雲霧見月出，正如史鐵生所說，“寂寞的光輝平鋪的一剎，地上每一個坎坷都被映照得燦爛。”

“風雨過後見彩虹……”樂曲縈繞在我心間，久不散去！

風雨過後見彩虹作文 篇17

一場暴風雨後，我驚訝的發現天空中竟掛上了彩虹，五顏六色的，可美了。我心裡甜甜的，好久沒有見到這麼美的彩虹了，我心想。但又一想：這不正就是“風雨過後見彩虹”嗎？這句話不禁觸碰到我心底的一個戰勝挫敗的往事……

噢，那是我小的時候，那一次，當我看見一位大哥哥騎著自行車風馳電掣般在我眼前駛過時，我的眼裡寫滿了羨慕，當時還以為這便是世界上最快的東西，於是當場向媽媽提議騎自行車。媽媽買來了自行車，我第一次騎便鬧了笑話，本以為可以像大哥哥一樣起得又快又瀟灑，但沒想到他像脫韁的駿馬，在平坦的道路上斜面傾倒，我飛快地踏著腳踏板但依然無濟於事，閉上眼“轟”的一聲栽倒在地。

我輕撫著身上的傷口，失落地坐在板凳上，眼淚在眼眶裡打轉，旁邊大樹的樹葉紛紛揚揚的落下，似乎在為我哭泣；風兒吹拂著我的臉龐，似乎在為我嘆息，可是他們的安慰絲毫不足以恢復我的心情，直到“代坤洋，你看陽光多好啊！”一旁的媽媽輕撫著我的臉蛋對我說，我緩緩仰起頭，天上竟真有一束陽光照耀，“你看，陽光那麼燦爛，卻也有烏雲密佈的時候，同樣你也會有不順心的一天。”

我若有所思地點了點頭，她接著說：“你以前也一樣不喜歡彈鋼琴，可現在不也一樣堅持下來了嗎？你連鋼琴都承受住了，一輛小小的自行車還能難倒你？”

哦，我不禁想起那句“風雨過後見彩虹”，此時的風雨不正是我面臨的挑戰嗎？我一定要戰勝他！

我站起身，擦乾眼淚，重新騎上那困擾我的自行車。

彩虹還是沒有抓到，我又重重跌在地上，雖然有點失望，但想到要見“彩虹”於是又打起了精氣神，繼續第三次，第四次……

一次，兩次；一天，兩天……終於等我再次騎上這輛車時，似乎有一雙手在推動著我，這是風兒大樹在激勵我；陽光在為我加油；還有在一旁笑著的媽媽在為我點頭；更是我自己的信心在推動我，我成功了！我騎著自行車，宛如漫步在一片綠草地，那麼自由，歡暢，我洋溢著笑臉，為自己的成功點贊！

“風雨過後見彩虹，”當你遇見“風雨”時，帶上這句話，“彩虹之門”一定會向你開啟！

風雨過後見彩虹作文 篇18

“不經歷風雨，怎麼見彩虹？……”我輕輕地哼唱著這首歌，把目光移向一旁的窗外。暴風雨已經慢慢地落下帷幕，天邊似乎透出來一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒，思緒飄向了遠方……

從小，我就對芭蕾舞情有獨鍾。憑著對舞蹈的熱愛，對夢想的追求以及姣好的自身條件，我在二十多個女孩中脫穎而出。可是沒過多久，我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認輸的我在心中給自己按下了“no”鍵。

終有一天的舞蹈課上，老師皺著眉頭監視著我連續十次半途摔倒在地上，嚴肅地說：“回！去！練！”於是，就有了下面這一幕---

我站在地板上，心中充滿了無數個不願意地伸出雙手，慢吞吞的把手伸直與身子齊平，貼近了耳朵，深吸了一口氣，心中充滿了害怕與疑問的小泡泡。要知道，我已經把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了！我的心中有一種無言的恐懼感，覺得自己已經擁有“還未開始，就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被帶著往下走，可我本應該像下傾的頭卻頑強不屈的“挺立”在原點，處於半仰狀態，直愣愣地瞪向天花板。正當我的腰“懸掛”在半空中時，我的右腳不知怎麼地向前移動了一小步，於是我的左右腳便處於一前一後的狀態。我的左腳也毫無防備地重心不穩，向前滑動了一小步。就這樣，我的頭衝向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻，發出“呯”一聲悶響。我的身上再次多了幾道傷痕，頭也滲出了一絲鮮血。我的淚水奪眶而出，說什麼也不肯練習了。

正當我要放棄的時候，我突然想起了一句話：風雨過後見彩虹。對呀，這個站下腰不就是我在舞蹈學涯中的一個困難，一個挫折嗎？電視上那些著名的芭蕾舞演員是怎樣才能站上舞臺的？不都是克服了重重困難，一次次跌倒，又一次次爬起的嗎？如果我連這一點點困難也承受不了的話，比起他們，我又算得上什麼呢？人生難免有不如意，而這時，我們就應該勇敢地站起來。想到這兒，我堅定地站了起來，伸手，仰頭，這一次我毫不猶豫地把腰往下彎。對！就差一點點了！我緊張極了，心提到了嗓子口。隨著手心觸碰到了一個冰涼的平面，我一下子欣喜若狂，我終於完成了一次完美的站下腰！

再站起來的同時，我覺得自己似乎學到的不僅僅是站下腰，還有其他的東西……如今，我的舞蹈之路已越走越順。在戰勝這一挫折的鼓勵下，我已克服了大跳，五位轉，撕腿跳等多種高難度動作。沒錯，我學到的就是堅持！

在通向成功的道路上，我們難免會碰到悲傷、痛苦、困難、挫折，而在這時，我們往往會迷失自我。我們能做的只有告訴自己堅持不懈、持之以恆八個字，才能從困境中站起來，繼續向前走。

風雨過後才能見彩虹！只有我們能承受得了風雨，才能撥開雲霧，見到最美的風景！

風雨過後見彩虹作文 篇19

燃燒自己！這樣，即便你化為灰燼，人們會從火光中找到你的身影。

——題記

它被埋在土壤中，暗無天日，它多麼渴望破土而出，與其他人一樣，茁壯成長，即便是同樣的養料，它也很難成長。

平菇被我用土栽培著。雖然不知能否成功，但我還是抱著試一試的心態。天氣漸漸轉熱，反覆無常，人都不一定能承受，何況脆弱的平菇。我對它呵護有加，早上澆水，晚上移位置，怕它一生氣就不長了。我興致勃勃地照顧他，連媽媽都感嘆道：“唉，從沒見過你這麼用心！”但好景不長，我越來越忙，甚至顧不上去看它一眼，也只好讓它自生自滅了。一天，媽媽突然驚呼道：“快來看看你的平菇。”我連忙來到它面前，土壤早已幹得成石塊了，在花盆的中央，一根綠油油的幼苗在空中和我招手。我有些失望：一根雜草毀了我的平菇。說著便連根將雜草拔起，並給土壤澆了些水，讓它變得溼潤些。

從那以後，我確實再也沒有看它一眼，因為我覺得平菇可能是在沉睡，我如此認真地照顧它，居然只長出一根雜草，這又讓我怎麼繼續栽培它？我也是受夠了，之後它愛怎麼樣就怎麼樣吧！其實這時土壤下有一個生命正在養分間醞釀，但我去不知道，只要一滴，就一滴水它就能破土而出，可我並不知道。能否破土而出得看它自己了？它並沒有選擇放棄，而是決定無論如何都要破土而出，上刀山，下火海，它也再所不辭！

漆黑的夜晚，明亮的星星，陪伴著它，它要證明自己。終於在那一刻，它探出了頭，那是一個全新的世界，一個它無法想象的世界。它抖擻精神決定露出半個身子，但它突然動搖了。謙虛是它的座右銘啊！算了，還是不要太著急了……

第二天早晨，我來到平菇面前，只見一頂白白胖胖的小傘直挺挺地立在角落，傘面上的條紋清晰可見。土壤是乾裂的，我簡直無法想象它經歷了什麼，是什麼促使它一下子長大。我的心中燃起了一絲希望，我一定要好好愛護它。等我再次看到它，它長成了之前的兩倍大。看著它，我覺得心中關於成長與堅持的疑難一時間竟都解決了，還真不能小瞧它呢！

平菇越長越大，我也越來越懂得堅持。我們最大的弱點是在困難面前選擇放棄，但成功的必然之路就是不斷地重來！小小的平菇用它那燦爛的生命詮釋了這個意義深遠的道理。

風雨過後見彩虹作文 篇20

剛剛還晴好的天，忽然就黑了上來，伴隨著一聲聲雷鳴，狂風暴雨頃刻間就凶猛地襲來了。

霎時間，天空烏雲滾滾，彷彿有吞噬大地的氣勢。一道道閃電劃破長空，嚇的在屋簷下躲雨的鳥兒也驚飛了起來。一道道銀白色的閃電交織著，悶雷滾滾，彷彿有千軍萬馬的氣勢；又彷彿訴說著自己的苦惱。隨著主角雨的到來，拉開了這場氣勢恢巨集的情景劇的序幕。……。

豆大的雨珠，毫不留情面的砸下來。街上幾個趕路行人，匆匆跑了過去，雨水已淋溼了他們。一顆顆雨珠，彷彿蓄滿了千斤力量，披頭蓋臉地砸下來，棚子、屋子、樹葉被砸的噼裡啪啦。大樹也終於支撐不住這樣凶猛的氣勢，翠綠的葉子在空中飛舞，久久不願落下。

河邊的垂柳更是亂了陣腳，碧綠的枝條在雨中顯得那麼凌亂，像一個女孩被風吹亂了頭髮，枝條向水面瘋狂的抽打著，激起浪花朵朵。

這時，雨下的更大了，風颳的也更猛了，雷聲也越來越響，這場夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲，像死神敲響的喪鐘，風雨陣陣，也像英雄們撕心裂肺的吶喊。

農田裡的莊稼被雨點打的左歪右晃，一陣狂風吹過，農田裡響起了撕裂的聲音。

屋頂上的老瓦，也終於支援不住了，幾片瓦被風吹落下來，發出一片碎裂的響聲。池塘裡水花一片，幾個浮萍被雨點生生砸進了水裡。

幾個小時後，雨雨終於停了，太陽露了出來，天邊出現了一道道最美的彩虹。

俗話說得好：“風雨有多大，彩虹就有多美”。

人生總要經歷些風風雨雨的，無論人生的風雨有多大，最後總是會出現一道美麗的虹……。

風雨過後見彩虹作文 篇21

“沙沙”聲中，我寫完了作業。我伸了伸懶腰，走到窗邊休息一陣。呀!窗外一片陰沉沉的，空氣有點悶。大片大片的烏雲，把原本熱鬧有序的大街，也變得一派急匆匆的樣子，可能要下一場暴風雨。

突然，狂風大作。窗外的大樹在狂風中好像張牙舞爪的怪獸，可怕極了!我不驚哆嗦了一下。玻璃也在大風的肆虐下，發出沙沙的聲音，像是暴風雨來臨前的出場曲。街上的人們，開始變得更加忙碌焦急。小商販們急忙收攤，推起小板車找尋避雨處。

緊接著，天空一道閃電，好像裂出了一條縫，一道白光射進窗戶。我忍不住“啊!”的一聲，急忙躲進窗內。伴隨著“轟隆隆”的聲音，雷公公好像發了火似的正在怒吼。漸漸地，窗臺邊傳來幾聲“滴嗒、滴嗒”的聲音，輕脆利落。我往窗外一看，幾滴豆大的雨點已經飄落。望著那豆大的雨珠，我不由得伸出手，那豆大的雨點打在我的手心上，那雨珠是多麼用力，有勁。沒過一會兒，由“滴嗒滴”逐漸變成了“嘩嘩譁”，天空下起了大雨。雨點彷彿是無數個跳傘員從空中降落，又似千萬只響箭從空中直瀉而下，天地間掛著無比寬大的珠簾。風更加狂、雨更加密。風雨中，大樹才是大英雄，它昂著頭，肆無忌憚地喝著雨露。小花小草們在暴風雨中，已經摺彎了腰。街上由剛才的焦急繁忙，已變得稀稀拉拉不見人影了。偶爾一兩個行人，他們在風雨中艱難地前行，真讓人擔心不已。

雨越下越大，天空逐漸亮了起來，但是卻起了一層雨霧。窗外朦朧一片，我揉了揉眼，雨霧中一切變得若隱若現。遠處的高樓大廈也沉浸在朦朧的雨霧中，顯得十分神祕。

過了一會兒，霧散了，雨也停了。推開窗，一股清新的空氣撲面而來。天氣就像個變臉娃娃，看!雨才落幕，太陽登場了，雨珠正垂在我家窗邊的花兒的葉上，陽光照射進來是多麼的耀眼，雨珠好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。望向遠方，一條美麗的彩虹悄然露臉，暴風雨後更顯這條彩虹的珍貴和美麗。

俗話說“風雨過後見彩虹”，是啊!這不僅是大自然贈予我們的禮物，更是激勵我們前行的深刻寓意，付出努力才會收穫成功。

風雨過後見彩虹作文 篇22

“天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，學習這篇文章的時候，只是從字面上理解了他的含義，可是卻沒有體會到他的內涵。經歷生活的風雨後，漸漸明白，也漸漸體會到人生中的各種滋味。

雖說我們並沒有太多的奢望，沒有太大的理想，但是豐衣足食是我們的希望，讓父母健康、讓家庭幸福。為了實現我們的“大任”，每當我們聽到父母的叮嚀時，看見父母的歡笑時，得到父母的讚許時，我們會從新獲得力量，讓疲憊從身邊溜走。

生活中，有許多條路可以去實現我們的理想，也許我們一帆風順，也許我們會改變航程，但是目的地只有一個，那就是愛的港灣。有的時候，你會覺得心情壓抑，讓你覺得透不過氣來，那麼你就需要換個環境，讓身心得到休息。新的環境，新的氛圍，新的目標，可能讓你覺得不習慣，因為你已經習慣了以前的生活。既然已經選擇了新的航程，即使有再大的風浪也要揚起風帆，因為風雨後的彩虹更美麗。

愛是舵手，愛是航燈，就讓愛陪你一起去經歷風雨吧。

風雨過後見彩虹作文 篇23

是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢遊四海。

人，總在一次次的跌倒與失敗中學會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

鮮花與掌聲，讚揚與榮譽來之不易，它的身後承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。揹負著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過涓涓細流的小溪，穿過浩瀚無垠的森林，無論如何，你，我都要繼續行走。生命在茁壯的發芽，沒有理由渡身到沒有歸途的沉寂中去。

政治老師曾說過：“凡是和錢財有關的，都是貝字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財富，它給人以磨礪，予人以動力。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”人生，就應該這樣！

奢侈的光陰，我實在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅信，哪怕只有一個理由，小草也會破土而出。

蒼天不負有心人，辛勤的汗水，終於結出了勝利的果實，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實際。回頭看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠。

“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒後從容地爬起是我們的品性，敢於無數次嘗試是我們的個性，因為青春在我們手中。我們相信，只要腳踏實地的奮鬥，一切皆有可能。

暴風雨過後，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因為她發現烏雲背後隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認輸。

遙想高三：三月草長，四月鶯飛，五月打點行囊，六月各奔一方。我們還有多少時間來緬懷過去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉過身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。

記住，風雨過後是彩虹！

風雨過後見彩虹作文 篇24

不經過一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不經過作繭自縛的痛苦，哪得最後破繭而出，成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人，一定會像它們一樣經過無數次跌倒，仍舊堅強的站起來迎接挑戰，因為他們堅信：只有經歷風雨過後才會見彩虹。

貝多芬雙目失明且耳聾，但他仍然能寫出大量的音樂作品，在人生的挫折面前，他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此，他說出了這樣一句富含哲理的話：“只要有機會，我就要反抗命運。”如果貝多芬因為自身的缺陷而自暴自棄，那麼他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正說明了，在人生旅途中，摔倒了並不可怕，可怕的是在你摔倒後，連站起來的勇氣都沒有。

兒童文學家冰心也說過這樣一句話:“成功的花，人們只驚豔它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話，告訴了人們花兒之所以豔麗，是因為在它還是芽兒的時候，做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的，命運是掌握在自己手中的。我們現實的態度，做出的每一個抉擇，都決定著我們以後的路。

生活中的那些殘疾人，擺在他們面前的有兩種選擇，第一種就是重拾信心，勇敢地面對未來的生活；第二種則是自暴自棄，將自己封鎖在一個暗無天日的世界裡。兩種抉擇，決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富，在人生的旅途中，沒有人會一帆風順，也沒有人會處處碰壁，上天對待所有人都是公平的，今天的選擇決定著明天的路。

不經歷風雨，怎會見彩虹？即使彩虹會出現，也必定會有狂風暴雨擋在前面。

“不經歷風雨，怎會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著 “只有經歷風雨過後，才會見彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎？

風雨過後見彩虹作文 篇25

當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時，它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中，成長沒有捷徑，風雨過後見彩虹。

卷子如雪花般落在手裡，那冰冷的疑惑冰凍著我的心，那一個個鮮紅的大叉給了我致命的打擊，我的心情瞬間低落到了谷底。此時，窗外竟飄起了雨絲，使我本已冰凍的心雪上加霜。

“嘿！你平時成績挺好的，這次考得怎麼樣啊？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著，收回卷子，心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。

放學後，走在回家的路上，我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭，小草晃了晃也轉過身子不願再看我。雨越下越大，我加快腳步走著，一不留神，被地上的小水窪絆倒了，心愛的鞋也被雨水灑上了一個個汙點，看起來與我雪白的鞋子格格不入。“叮！叮！”一輛自行車飛速駛過，濺起的汙水打溼了我的衣服。“啊！今天怎麼遇到了這麼多倒黴事啊！”我咆哮著，心情煩悶到了極點。

正當我落寞的時候，忽然，我瞟到了一隻正在風雨中搖擺的小芽，它看起來是那麼的弱小、無助。我本以為，風會壓彎它的腰，迫使它屈服，但是，結果出乎我的意料。小芽兒被風雨擊打著，不住的往兩邊倒，但是，不一會兒，它又會直起它那細細的腰肢，再次接受風雨的挑戰。

雨過天晴，太陽出來了，灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠，在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天，看見一道彩虹悄然地掛在天上，似乎也在微笑。

呼吸著雨後純淨的空氣，我欣賞著風雨後絢爛的彩虹。

風雨過後見彩虹作文 篇26

敬愛的鄭寶珠阿姨：

您好！“不經風雨，怎麼見彩虹……”每當我彈著吉它，唱著《真心英雄》這首歌時，我不由得想起您-——敬愛的鄭寶珠阿姨。同是泉州人，我為您感到自豪。您在２００４年的雅典殘奧會上，您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌；在２００８年北京殘奧會上，再次奪得了一金一銅。您為泉州人實現了奧運會金牌零的突破，您為家鄉為祖國爭得了榮譽。當我看到您站在女子鉛球的領獎臺上，伴隨著雄壯的國歌，注視著冉冉升起的五星紅旗，激動得熱淚盈眶的樣子時，不禁為您身殘志堅的精神深深地感動。

寶珠阿姨，我曾在《泉州晚報》上讀過您不平凡人生背後的故事。知道您在２０歲時因意外而導致殘疾，後來選擇體育做為自己終身的事業。我更常為您刻苦訓練的事蹟而再次落淚，因為運動強度太大，您的假肢常常磨破腿皮，一動就是鑽心地疼，而您總咬牙堅持著，對誰也不說一聲苦和累。其實大家都知道，您從一個殘疾人到世界冠軍，這一路上，克服的困難，經歷的苦痛，遠不是常人能夠想像的。寶珠阿姨，在您身上，我除了感動還有感激，您讓我知道做為健全人的我們更應該以您為榜樣，不怕苦不怕累，練就一身好本領。是的，我再也不能因為貪玩而耽誤學吉它了；再也不能因為累就放棄對乒乓球的訓練了；更不能因為一時的失敗而灰心對理想的追求了。您說過：不管多難，您總會向著一個目標奮進，用成績回報那些關心您的人。我也要跟您一樣，好好學習，好好學本領，讓關心我的父母、師長感到欣慰。

２００８年５月１２日，祥雲火炬在泉州傳遞，當看到作為火炬手的您，面帶著自豪的笑容，自信地跑在泉州的大地上時，我為您歡呼喝彩，許多人也都為您鼓掌喝彩。我想：不僅是我，家鄉人早已被您那勇於拼搏、堅韌剛強的精神感動了。雖然您是殘疾人，但在我們心中，您比誰都堅強。寶珠阿姨，您是風雨過後的彩虹，在高高的天空中彰顯著五彩的生命；您是新世紀的先鋒，帶給人們很多感動；您是我們新世紀少年兒童學習的榜樣，給我們前進的源源動力。

風雨過後見彩虹作文 篇27

今晚，皓月當空，繁星點點，學校組織同學們觀看了教育影片《暖春》。

這是一部樸實而又感人至深的影片。影片塑造了一位純真、樸實、勤勞、善良而又寬容、堅韌的女孩——小花的形象。

小花從小失去了親人，只有奶奶為她做的紙風車與她相伴，這成了她思念親人的惟一的感情寄託。後來，一位善良的老爺爺收養了她。可是兒媳香草認為老爺爺收養小花是嘲笑她、羞辱她;兒子寶柱也認為老爺爺是沒事找事，自找麻煩，自找拖累。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶。

姨娘香草千方百計地想要擠走她。有一天，天真的小花拿了兩個雞蛋進行觀察，想仔細地分辨它們形狀上的細微差別。不巧，被姨娘香草發現了，她毫不留情地打掉了雞蛋，並侮辱小花偷雞蛋，狠狠地打了她耳光，還把她的風車給踏爛了。小花十分傷心地哭了，淚眼婆娑地望著姨娘，感到委屈和不解，可是小花卻一點也不恨姨娘。小花小小年紀竟能這樣的寬容，竟有這樣的胸襟，惹人憐愛，令人驚歎，更令人敬佩!

爺爺知道了這件事，連夜為小花趕製了一個更大更漂亮的紙風車，小花拿到風車後，欣喜若狂，在山谷裡跑著、跳著，銀鈴般的笑聲在山谷裡久久迴盪……

她寬廣的胸襟像藍天，無一絲烏雲遮掩。有一次，寶柱和香草跟她說話了!她高興地跳了起來，急忙把這個訊息告訴了爺爺，手都摔破了卻一點也不在乎。

終於，小花用她的寬容、純真和善良感化了寶柱和香草。小花穿上了香草為她買的衣服，她們緊緊地擁抱在一起。真情融化了堅冰，溫暖了她們的心。

看著這個片子，我多次感動得流下了眼淚，甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷，也為她用寬容、善良和勤勞換來幸福的生活感到高興。

和小花比起來，我們是多麼幸福，我們要珍惜這幸福的生活。

小花上學後，成績一直遙遙領先，每次都考滿分。因為她知道，考滿分爺爺就會特別高興。在爺爺的培養下，小花刻苦學習，孜孜求知，明白了應該認真對待人生，遇到困難不迴避。

不管生活多苦多累，要用勤勞和奮鬥來改變它;面對誤解、甚至刁難要寬容，要善待每一個人，讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋樑，讓世界變得更美好!

“誰言寸草心，報得三春暉。”小花當上了一名光榮的國小教師，她要把自己的一切奉獻給人民，奉獻給國家。她用自己苦學來的知識培養著孩子，為國家培養著新一代，讓他們將來成為國家的棟樑之材。

我們應該向小花學習，學習她的勤勞、刻苦和善良，學習她的純真、樸實和寬容。她讓我懂得：你理解別人，用真心對待別人;別人也會理解你，用真心對待你。

風雨過後見彩虹，不經歷一番風雨，哪能見到美麗的彩虹!