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可愛的“毛毛蟲”作文

作文1.39W

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的“毛毛蟲”作文,希望能夠幫助到大家。

可愛的“毛毛蟲”作文

可愛的“毛毛蟲”作文1

今天,我們一家三口去公園玩,看到了路邊的花和嫩綠的草,我的心裡別提有多高興了。

突然,我在一棵楊樹的'樹枝上看見一隻毛毛蟲,它全身綠色,有很多腳。我就不由自主地離近點看,正看著的時候,爸爸過來了,看了看我,說:“你想養這個毛毛蟲吧?”說罷,就把毛毛蟲從葉子上拿下來給了我。

我小心翼翼地把它捧回家後,媽媽對我說:“毛毛蟲過一段時間後,會變成蝴蝶。”我一聽,興奮極了。我知道蝴蝶是由毛毛蟲變的,但我想親眼見證毛毛蟲變成蝴蝶的過程。之後,我找了一個透明的杯子,把毛毛蟲放了進去。

第一天,毛毛蟲在杯子裡爬來爬去,但沒太大的變化,一整天過去後,還是沒變化,我有些失落,心想:應該是時間還沒到吧!

第二天,我去看毛毛蟲的時候,它差點爬了出來,還好,我看見了,否則心血就白費了。這一整天過去後,毛毛蟲還是沒變化,我開始著急了,問媽媽:“毛毛蟲怎麼還不變成蝴蝶?”媽媽回答:“毛毛蟲要在樹枝上才能變成蝴蝶。”聽了媽媽的話,我去一棵小樹旁,說了聲:“對不起,為了我的毛毛蟲,只能犧牲下你了。”我就折斷了一根小樹枝,放在了杯子裡,又拿了點草,相當於給它一個自然的環境。到了晚上,它變成了蛹,我太高興了,我的勞動沒有白費。

第三天,它破繭而出,出來時還是一個圓形,全身白色,經過翅膀慢慢地煽動,終於把翅膀伸直了。

但是,蝴蝶終究不屬於這裡,我就戀戀不捨地把它放了。

可愛的“毛毛蟲”作文2

我喜歡收集各種廢品:牙膏盒、包書皮剩下的漂亮花紙、鈕釦、毛線……我可不是要賣廢品,而是要留著它們派更大的用場——做手工!

這天,我又開始“檢閱”爸爸抽剩下的煙盒部隊,心裡琢磨著用它們來做什麼好。突然,我想起了自己寫的童話《夢想的天空》中那隻可愛的`毛毛蟲嬌嬌,不如就做個毛毛蟲筆筒開學時用吧!

我挑選了四個最漂亮的煙盒,先把它們的盒蓋剪掉,再把它們粘在一起。筆筒的“形”是有了,不過這簡陋的樣子怎麼會是漂亮的嬌嬌呢?必須得裝飾一下。我量好煙盒的尺寸,在綠卡紙上畫出相應的方塊,再把方塊剪下來貼在煙盒上。接著,我從白色的泡沫紙上剪下兩個圓片當眼白,又從黑卡紙上剪下兩個稍小的圓片當眼珠,把它們粘在一張圓形

的綠卡紙上,這就是一雙炯炯有神的大眼睛了。然後,我在黃卡紙上畫出兩根十幾釐米長、一釐米寬的長條,又在長條的頂端畫出一個圓形。把它們剪下之後,每隔一釐米上下對摺一下,使它們變成波浪形。知道這是什麼嗎?把它們粘到毛毛蟲的腦袋上你就明白啦——這是它的觸角呀!最後,我給毛毛蟲粘了一個黃鼻子和一個紅嘴巴,又剪下好多小紅點給它的身子做點綴。瞧,我的毛毛蟲嬌嬌多漂亮!

這個筆筒有四個格子,可以把不同的文具分類放進去,這樣我就不用像以前一樣瞎找一通啦!