烏鴉喝水作文【精】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的烏鴉喝水作文，歡迎大家分享。

烏鴉喝水作文1

有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒下過一次雨了， 炎熱的太陽晒得地皮都發燙，小河和池塘的水都幹了， 人們只好從井裡打水喝。

一隻烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起 人們常到井邊打水，於是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐，裡面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了， 它探著身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水， 可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。這可怎麼辦呢？ 烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的 力氣根本就推不動。罐子裡面有水可是就是喝不著， 有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒下過一次雨了， 炎熱的太陽晒得地皮都發燙，小河和池塘的水都幹了， 人們只好從井裡打水喝。 一隻烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起 人們常到井邊打水，於是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐，裡面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了， 它探著身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水， 可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。

這可怎麼辦呢？ 烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的 力氣根本就推不動。罐子裡面有水可是就是喝不著， 烏鴉又渴又氣，它抓起一塊石子對準罐子扔了過去。罐子裡面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起 一塊石子對準水罐子扔了進去，它想用石子把罐子砸碎，誰 知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐裡，水罐子一點也沒 破。可是聰明的烏鴉卻發現，石子掉進罐子裡 後，裡面的水好像比剛才高了一點。 這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴 撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩 塊石塊都投進了水罐子裡，水又 升高了一些，但還是夠不著。 烏鴉沒有洩氣，它一次一次的把石子運來，投 進水罐裡，罐子裡的`水呢，也一寸一寸慢慢地向 上升了，最後烏鴉終於可以喝到水了。

烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了 個夠，它覺得這水特別甘甜，特別解渴，因為 這水是它動腦筋想辦法才喝到的。

烏鴉喝水作文2

自從烏鴉喝水的故事在動物界傳開後，烏鴉也在一夜之間出了名。

從此以後，它就越來越驕傲，它放棄了學習。

一天，烏鴉的好朋友旅行家猴子先生來到烏鴉先生家中做客，猴子先生講述了它在環球旅行中的所見所聞。烏鴉聽了，十分好奇，心想：外面的世界真的這麼神奇嗎？於是，它來了個說走就走的旅行。

一路上，它見到了許多與眾不同的風土人情、美麗的.風景，烏鴉開心急了。一天，它來到了一片荒無人煙、寸草不生的大沙漠，烏鴉自由自在的飛來飛去，享受著這裡的空曠，不知不覺烏鴉飛累了，嗓子渴得直冒煙，飛了好久終於看見了一條清澈見底的小河，烏鴉激動得手舞足蹈，當它打算狂飲一頓時怎麼也喝不到，原來水位太低，兩旁的河堤也太陡，無從下嘴。此時烏鴉忽然靈機一動，頭腦裡閃過曾經的畫面，於是它從不遠處銜來一堆石子，不停地往河裡扔，然而一點也看不出河水的水位有絲毫的上升。

這時，幾隻百靈鳥從此經過，看著烏鴉有氣無力地往河裡扔石子，好心地勸說道：“烏鴉先生，您這樣是喝不到水的，您不如到不遠處山羊伯伯家借個水桶，用繩子繫著水桶，將水桶放到河裡，手拉著繩子的一端，你就可以喝到水了”。烏鴉不屑的說：“你這個方法簡直愚蠢至極，我可是出了名的會喝水”。百靈鳥們搖了搖了，無奈地飛走了。此時的烏鴉突然想到小石子太慢了，還是來點大傢伙吧。於是，它拿起了一塊超大的石頭，使出吃奶的勁往水裡一砸，誰知，由於重心不穩，烏鴉掉到水中，淹死了。

烏鴉喝水的後傳告訴我們遇到事情要學會變通，不能只抱著一種方法太死板，我們在學習生活中也是一樣，要學會舉一反三，多動腦，這樣才能掌握更多的知識和本領。

烏鴉喝水作文3

圈陽火辣辣地照著大地，在這炎熱的天氣裡，有一隻孤獨的小烏鴉在茫茫的天空中飛來飛去。它操著沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨後，又自言自語起來:唉，天氣怎麼這麼熱，我我快渴死了，怎麼辦呢。

正在小烏鴉絕望的時候，它忽然看到石頭旁邊有一個亮晶晶的'東西。是什麼呢?是鑽石、水晶、還是 啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來。一隻裝著半瓶水的瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁雲一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小烏鴉把嘴伸進瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個痛快。誰知，瓶子裡的水並不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又佈滿了愁雲。 小烏鴉一會兒啄啄自己烏黑髮亮的羽毛，一會兒又轉轉眼珠子，心想:水都找到了，總不見得會喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發出了一聲高興的叫聲，臉上的愁雲再一次被衝散了。顯然，它盡經想出了個好辦法。是什麼呢? 只見小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個一個地丟進瓶裡。

原來小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進瓶裡，來讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶裡痛痛快快地喝到了水 小烏鴉喝完那甜滋滋的水後，又飛上了無邊無際的天空，漸漸消失在碧空之中。點評 《烏鴉喝水》這篇低年級時學過的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨著年齡的增長，小作者已經不滿足於課本對這個故事簡單的敘述。她展開了豐富的想像，用細膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時，發現水瓶時，喝不到水時，解決問題後的神態動作、心理活動的變化描繪了出來，使文中的小烏鴉形象十分豐滿，分外可愛。

烏鴉喝水作文4

烏鴉喝水這個故事在森林傳開了，動物們都覺得烏鴉聰明伶俐，對往常不起眼的烏鴉刮目相看。所以，它走到哪裡，哪裡就有一群簇擁者跟著烏鴉。

森林裡的動物們都穿上了黑色的衣服，雖然黑色是不討人喜歡的顏色，但是大家還是都穿了，因為這些人都是烏鴉的粉絲。原本不吉利的黑色，也成為了森林裡的流行色。現在烏鴉成了森林裡的明星，動物們都給他送禮物。烏鴉甚至還天天在森林裡開著演唱會呢!烏鴉的歌聲非常難聽，之前他一唱，動物們就躲在家裡，不敢聽他的`歌聲。可是現在，誰都願意聽他的歌聲了。

不過，有一個人不願意這麼做，他就是——狐狸。因為它覺得自己才是世界上最厲害、最聰明的人。它曾經在烏鴉嘴裡騙過一塊肉，而烏鴉喝個水就獲得了大家的稱讚，它覺得很不公平。狐狸決定向烏鴉發起了挑戰，比一比誰才是森林裡最聰明的人。

狐狸找到烏鴉，對他說：“既然你這麼能喝水，那我們今天就來比一場喝水大賽吧!”烏鴉高興地說：“好呀，我最喜歡喝水了，那我們就比一場吧!”

比賽開始了，裁判高舉紅旗，大聲宣佈：“比賽規則是——誰先喝完一大桶水，誰就贏!三，二，一，開始!”裁判揮動手裡的紅旗，吸引來了很多小動物，大家都想看看這場比賽誰輸誰贏。

烏鴉慢吞吞地把一顆顆小石頭往桶子裡放，而狐狸呢，忙上忙下，很快做出了一個自動飲水機。

烏鴉還在往桶子裡放石頭一點兒也不急。而狐狸大口大口的喝起水來，不一會兒就把水喝完了。狐狸贏了!此時烏鴉還一滴水都沒開始喝呢。

烏鴉生氣地想：“這不公平，為什麼不是我贏呢?”

烏鴉問猴子：“為什麼?為什麼狐狸會贏，我卻輸了呢?”猴子跟它說：“不同的事情不能用一樣的方法去做，不能墨守成規啊。”烏鴉這才明白過來：“原來我就是這麼輸掉的啊!”

烏鴉喝水作文5

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快傳開了。森林國王聽到訊息一場開心，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。一次，烏鴉飛好遠的`路，飢渴難耐，松鼠告訴烏鴉：“前面有一口水井，裡面有甘甜的井水，非常解渴。”烏鴉道了謝就不顧一切地飛到了井邊。

烏鴉站在井口往下張望，心想：這麼深，怎麼能喝到水呢？烏鴉一拍腦門叫道：“哎，對了，我是‘智者’啊，我可以用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉展開翅膀，雙腳一蹬，“嗖”烏鴉就彈了出去，烏鴉滑翔了一段時間，保持了平衡，四下張望，突然烏鴉收緊翅膀，朝著一塊兒剛剛和他嘴一樣的石頭，快速俯衝了下去。就這麼來來回回十幾次，烏鴉已經累得直喘粗氣。但井裡的水依然不上漲，怎麼會呢？這麼智慧的辦法怎麼失效了？烏鴉非常疑惑。

這時，小猴子來打水了。烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井裡一扔，不一會兒一桶清澈，散發著悠香的井水就被小猴子提了上來。小猴子請烏鴉喝水，烏鴉大口大口地喝起來。

喝飽後烏鴉就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什麼現在不行呢？”“當然不行了，井那麼深，你得往裡面填多少石子啊？”烏鴉聽了恍然大悟。

是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因此，我們要懂得因時因地制宜，學會變通。面對生活和學習中的種種難題，我們要站在不同的角度去思考問題，要用不同的思維方式去探索，還要嘗試著尋求解決問題的不同途徑。

烏鴉喝水作文6

烏鴉自從那次用石子放入水中喝水後他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。

“大家看我本事多大你們知道嗎？傳說中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我。”他正得意洋洋在森林裡宣傳呢！小動物們都紛紛跑來看“哦你就是那隻十分聰明的烏鴉！”“是就是我！”一說完動物們都圍了上去連“動物媒體‘也來了可是這到底是不是真的那隻烏鴉呢？大家心裡還是有疑問。

小動物們紛紛議論起來突然小熊站了起來大聲說：“大家都這麼疑惑我們就測測它怎麼樣！”“好！好！”其他小動物都大聲應和小兔拿來了最好的礦泉水“烏鴉喝吧！”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦？這瓶水的口怎麼這麼小烏鴉有些心虛了因為自從它上次聰明地喝到水後再也沒有動過腦子只知道在那裡炫耀“烏鴉快點！”小動物們都不耐煩了烏鴉有些手足無措了他只能先試著把尖嘴伸進瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進去喝不到了怎麼辦呢？烏鴉圍著瓶子不停地轉烏鴉想起了以前把石子扔進水裡可現在地上的石子都比瓶口大根本不能放進瓶口“唉！”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉著圈怎麼辦怎麼辦烏鴉腦子裡一片空白。

“烏鴉是假冒的！”“故事裡的`烏鴉可聰明啦！”烏鴉急啊它根本沒見過這種瓶子烏鴉滿臉通紅地說：“能給我用杯子嗎？”“你這麼聰明用不著杯子啊！”“就是啊！”烏鴉哭了“就你們你們也不會喝呢要會根本也不希奇因為你們嘴小。”烏鴉氣憤地吼道。“你們烏鴉就是笨只會死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了。”“啊！不會吧！”烏鴉嘗試了一下真的就這麼方便“沒想到啊！”原來這麼簡單烏鴉十分羞慚紅著臉低下了頭。

從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動物一樣過著平常而快樂的生活遇到困難就多動動腦子成了一隻最聰明的烏鴉。

烏鴉喝水作文7

在我上一年級的時候，不光在課本里學過，大人們也常常向我講述這個故事，告訴我做事要換個角度去思考，這是什麼故事？對，它就是家喻戶曉的——《烏鴉喝水》。

今天我在刷抖音時，看到有一個人說他要試試烏鴉喝水，他用一個娃哈哈礦泉水瓶裝水，往裡面投石子，結果水還沒到瓶口，就被石頭淹沒了。這不禁讓我哈哈大笑。可我再一想，咦？那《烏鴉喝水》中的烏鴉是怎麼喝到水的？難道《伊索寓言》裡的是騙人的？不行，我要做實驗試試！

在《伊索寓言》裡並沒有說過瓶子的外形，於是，我找了幾個瓶子放同樣毫升的水和一些小圓球。我總共找了10種瓶子：有球形燒杯、小罐子、倒錐形燒杯、錐形燒杯和六種形狀各異的礦泉水瓶。

話不多說，馬上實驗！我拿起一個小球放進其中一個水瓶裡……開始，我很激動，因為水位開始上升了，可是越到後面，水位上升的量越來越少，上升速度也明顯下降了，過了一會兒後，這個水瓶裡的水就被小圓球淹沒了。水呢？坑鴉呢？！之後我試了其他9個瓶子，結果都一樣，全被小圓球淹沒了！但有一個例外，那就是錐形燒杯，它裡面的水面是會迅速上升的。那麼問題又來了，錐形燒杯一般出現在哪裡？化學實驗室。你說一個烏鴉為了解渴跑到化學實驗室？除非烏鴉化學滿分，知道哪個能喝，哪個不能喝，要不然渴死算了。

在《伊索寓言》中，也並沒有說烏鴉是在高維度空間裡喝水的，這一問題，又折磨了好幾代數學家，後來才證明是不行的，因為縫隙佔的空間比例最大是八維度空間，可只有25%，並且，維度越大，縫隙佔的`空間比例只會越來越小，比如24維度，比例只有0。2%！

還有最後一條路，那就是二向箔！直接把水瓶和自己坍縮到二維空間裡。因為平面中圓的最密堆積可以達到90。7%，這樣，只要有10%的水量，烏鴉同樣能喝到水。

真想不到，一個小小的寓言故事竟然藏著幾代學者難解的題目，看來真的得好好學習啊！

烏鴉喝水作文8

話說上一回烏鴉因用計謀喝到了水而被森森居委會評為了“最聰明的動物”了。烏鴉聽到這個訊息後，十分得意，拿起信一看，領獎日期就是今天啊！於是它精心打扮了一番，一路哼著小曲走去居委會了。

過了一會兒，烏鴉感到有點兒口渴了，它看見前而有一隻猴子，便上前問道：“猴子大哥，請問有水嗎？”這猴子一看是烏鴉，高興極了，激動地握住它的手說：“敬愛的'先生，前方有一條河，您可以到那裡喝，您有空嗎，幫我籤個名吧。”說著掏出筆和紙來。烏鴉說：“啊我還有事，下次吧。”便飛走了。

烏鴉按猴子說的飛到了河邊，大口大口地喝起水來。突然，它看見一隻小正圍著一個瓶子轉，便走過去說，：“小傢伙，瓶口太高喝不著水嗎？我幫你吧。”說著要把石頭扔下瓶裡。小烏鴉看見了，忙阻攔說：“呀，不用，我有辦法。”說著，拿起一根吸管放下去，吸走水來。烏鴉一看，拍了拍腦袋，說：“呀我怎麼沒想到呢？看來還是你聰明啊，走，我帶你去領獎。”說完，拉著小飛去居委會去。

烏鴉來到居委會，跟大家說明了情況，它向動物們說：“這幾年我一直認為自己最聰明，可自從今天看見了小烏鴉，我才知道自己並不是最棒的，小烏鴉才是，我要把石頭一顆一顆的扔下瓶裡才能喝，這多麻煩，而小烏鴉只要把吸管放下去就能喝到了。真是人外有人，天外有天啊。所以我決定把“最聰明的動物”稱號讓給小烏鴉。”大家聽了，都鼓起掌，小烏鴉聽了不好意思地臉紅了。

最後，大象總結說：“小烏鴉聰明是事實，但烏鴉能把稱號讓給別人是多麼了不起，我決定把‘最聰明的動物’稱號給小烏鴉，把‘最禮讓的動物’稱號給烏鴉。”烏鴉聽了，高興得唱歌來，眾動物把它抬了起來，舉得很高很高。

烏鴉喝水作文9

烏鴉上一次藉助小石子喝水，此事已經在動物王國裡傳的沸沸揚揚，烏鴉也因此成了爆紅的明星，每天國際級的記者來採訪，一般的記者是不能來的；每天在家裡吃喝拉撒睡，好不悠閒；住一等級的公寓、豪宅……

有一天，動物國王邀請烏鴉去參加他的生日paid，烏鴉聽了，欣喜若狂，一迅雷不及掩耳之勢穿上新買的燕尾服去赴會了。

烏鴉乘車經過一個小村子，他覺得有點口渴，下人聽了，就馬上準備去買水，烏鴉擺了擺手，叫下人退下，自己大搖大擺地下了車， 準備去找水。

突然，烏鴉看見了有一口井，有一隻猴子正在井邊打水，便神氣十足地走過去，昂首挺胸地問道：“喂，這裡有水喝嗎？”猴子一看是大名鼎鼎的烏鴉，便眉開眼笑的，低下頭拍拍身上的灰塵，文質彬彬地說：“您好，烏鴉先生，這裡有水喝，可是這井很深，我幫您提上來吧，為您服務是我今生最大的榮幸的.！”說完，正要把水桶放入井中。

烏鴉便不緊不慢地說：“不用了，這種小問題能難到我嗎，小菜一碟嗎，！”說著，便得意洋洋的翹著頭。

猴子不急也不饒，謙虛和善地說：“那，先生，就讓我觀賞一下先生的偉大方法吧！”

烏鴉理直氣壯地點點頭，威風凜凜地瞟了一下井，"簡單！”邊說邊銜井邊的小石子扔到井邊，“想當年，我就是這走到今天的，就是這樣出名滴！ ”說著它又得意揚揚地往井裡扔了幾塊小石子，“咦，水怎麼還木有漲上來呢？我在扔幾塊吧！”烏鴉想，便立刻又銜起幾個小石子，往井裡扔……過了好久……

猴子在一旁看傻眼了，“可是…可是……聰明的……親愛的烏鴉先生，你用這個辦法喝瓶子裡的水是可以的，要想喝道井裡的水那可就難咯！”

烏鴉喝水作文10

之前，有一隻烏鴉靠著智慧喝到水的事在動物界傳開了，大家都知道了這個方法，都模仿起來。這不，有一隻烏鴉也學了它的方法，不過，結果有點不同。

烏鴉外孫從外地旅遊回來，遇到了一個麻煩：天氣太熱了，差不多有30多度。外孫孫熱得口乾舌燥，感覺全身都要著火了。它只好停下來找水喝，可找了半天都沒找到，正當它絕望時，看見了一個瓶子，裡面裝的透明的水，在陽光下閃閃發光，好像在說：嘿，你渴了嗎？快來喝我吧！烏鴉孫孫像獵豹一樣衝了過去。它試探著將嘴放進去，用舌頭去舔。可怎麼都喝不到。

突然，它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水，嘿，我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來，它銜了一堆石頭後，開始一個一個往裡放，它小心翼翼地做著，生怕把這瓶生命水弄翻了。終於，石頭都放進去，水位已經升到了瓶口，孫孫終於可以喝到水。它將嘴放進去，用舌頭吸起水來，可喝到的第一口就覺得不對了，那水喝起來辣辣的，一點水的'清涼味道都沒有。可烏鴉孫孫想：也許是被太陽照得太久了，沒關係的。

孫孫又繼續喝，可才喝到一半，孫孫已經暈頭轉向，站都站不穩了。漸漸地，它愛上了這種感受了，飄飄匆匆的，感覺快要飛起來似的。它越喝越高興，把一瓶都喝光了，這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了，明明是一朵花，它卻看成了無數朵花。走路搖搖擺擺它一會撞到了樹，一會踩到一個坑。一會又被石頭絆倒了。最後，它充滿了自信，躺在地上大叫說：我是最棒的，誰都比不上，我誰也不怕，獅子也要跪在我腳上剛好，獅子路過了，聽見了，說：這孩子，沒救了。烏鴉滿不在乎，又唱起歌來：我烏鴉是最優秀的，長得可最美，連公主也比不上大家都聽到它的歌聲，都來圍觀它，還給它取個外號瘋烏鴉，它在動物界就出名了。

後來，烏鴉孫孫醒了，聽說了這件事，臉徹底紅了！不過，它怎麼也沒想明白，自己為啥會變成那個樣子？

烏鴉喝水作文11

自從烏鴉用自己的智慧喝到水之後，一夜成名，烏鴉喝水這件事一傳十，十傳百。

知道這件事的人都非常敬佩烏鴉，事後竟然連在皇宮裡的老虎都知道了。大國師狼知道了很嫉妒，想殺了他，對老虎國王說：“烏鴉已經深深的威脅到我們了。”老虎滿懷疑問的說：“為什麼呀？”狼裝得很可憐地說：“咱們到國家各地收稅，很多臣民都反映平平，如果烏鴉一不高興，召集全天下百姓，攻打我們的王宮就壞了。”老虎說：“國師，那你出個主意吧。”狼鬼鬼祟祟的說：“要不然咱們派有名的刺客狗去殺了他，即神不知鬼不覺，又可以嫁禍於人。如果別人來問，就一問三不知，咱們就給他來一個死豬不怕開水燙。”老虎帶著誇獎的口氣說：“絕，太絕了！就這麼辦，你就這麼辦吧。”狗利用一個烏鴉出門的時機把他捉住了。烏鴉想：我必須想一個辦法脫逃，於是他就想了一個很妙的辦法。烏鴉惋惜地說：“狗老弟，我真替你惋惜啊！”狗很奇怪，他說：“你都要死的人了，惋惜什麼？”烏鴉說：“因為那個臭老虎要殺了你。”“大王為什麼要殺我？你又是怎麼知道的'？”狗反駁說：烏鴉又說：“我知道是因為我在皇宮裡有眼線，老虎要殺你是因為怕被獅子發現了，派兵攻打他，要把你殺了滅口！”狗即害怕又憤怒，對烏鴉說：“我該怎麼辦呢？”烏鴉說：“你先把我的一根毛帶去，就說我被你殺了，在老虎看毛的時候，你就趁機拔劍殺了他。然後趕緊放狼煙，我就召集所有的百姓趁他們群龍無首，一舉推翻他們。”

最後很順利，一切都按計劃進行，老虎的時代過去了烏鴉成了國王。

烏鴉喝水作文12

一個烈日炎炎的午後，烏鴉在森林裡和其他動物玩的熱火朝天，它感到十分疲憊，口渴難耐。告別夥伴，尋找水喝，找了半天也沒有找到，就在它有點失望的時候，繼續無精打采的往前飛，只見它眼前一亮，發現了不知道藏在草叢裡的半瓶水。別問水的水，先解了渴再說。可是水位太低，烏鴉根本喝不到水。

這時，烏鴉想到了它的祖先投石喝水的辦法。不過轉念一想，這個辦法太陳舊了，不僅浪費力氣還很不衛生。於是，烏鴉把這半瓶水又用青草遮蓋好，便飛出了森林。因為它記得人類有一種好的喝水方式。

它飛到了市區，來到了kfc，它看到餐廳裡，小朋友們都用吸管在喝飲料，烏鴉想，“對，就這個辦法，真不錯呀，人類真聰明啊，要不我也試試用這方法喝水？”它乘人不注意，叼起一根吸管趕緊飛走了。

烏鴉飛回了森林，由於飛的很急，竟忘了水藏在哪裡了。烏鴉越著急越找不到，費了九牛二虎之力，好不容易找到了那半瓶水，它連忙把吸管插入瓶中，急不可耐地喝起了水。頓時一股清爽的水流，流遍烏鴉全身，好舒服！

不知怎麼的，烏鴉喝水這事竟傳遍了整個森林。森林裡的`動物們聽說烏鴉喝水有了新方法，都很好奇，都想見識見識。可是狐狸認為自己是最聰明的，它很不服氣。

一天，狐狸邀請烏鴉到公園裡去玩，想趁機找個茬，讓烏鴉見識見識自己的厲害。它們來到了一個小山坡，狐狸故意拿出了一個小口瓶，裡面只有半瓶水，狐狸狡猾地對烏鴉說：“烏鴉先生，讓我見識一下你喝水的本領吧！”烏鴉好像看出了狐狸的計謀，於是它看了看山坡周圍，靈機一動，想出了一個好辦法。只見它飛到了竹林裡，沒一會兒，它的嘴裡銜著一根空心的竹子，飛到水瓶前，靈巧地把竹子插在了瓶裡，悠然自得的喝起了水。

這時候，只見狐狸看的目瞪口呆。從此以後狐狸再也不敢小瞧烏鴉先生了。

烏鴉喝水的這個故事告訴我們，做任何事情都要積極開動腦筋，正所謂“世上無難事，只怕有心人”啊！

烏鴉喝水作文13

這隻烏鴉喝足了水打了打嗝，心中暢快無比，慢悠悠地飛回窩，鄰居見他神采奕奕，像撿到寶貝似的，便問他為何如此欣喜，於是他站在枝頭上滔滔不絕、眉飛色舞地講述他的取水經歷，炫耀他的聰明才智，鄰居聽完後稱讚不已。在往後的日子裡，每當烏鴉向孩子們講述他的人生經歷時，取水的過程總會是一個特寫的重頭戲。小時候，他兒子聽到這裡時像喝了蜜似的，心裡甜甜的，想著：“哇！爸爸真聰明！”，長大後，當他兒子聽他再講這一段故事時心裡很不耐煩，甚至不想讓他講下去，“爸，你都講過無數遍了”。

幾年後，永續性的乾旱又一次席捲這片土地，許多動物因缺水而死或紛紛逃離。烏鴉的兒子在離家幾十公里外的山地裡尋找水源，毒辣的陽光如針一般刺在他身上，又像被烈火炙烤著，小烏鴉尋尋覓覓，突然看到一棵枯樹下有閃閃發光的東西，他以為是水，馬上抖擻精神飛奔過去，發現原來是一個大瓶子，不過裡面果真有水，而且有瓶子的四分之一那麼多。小烏鴉真是久旱逢甘露，猛的伸嘴進去喝，可惜水位太低夠不著，而且不像歌裡唱的`“只差一點點”，而是差一大截，望著龜裂的大地，四周荒無人煙，他心急如焚，忽然想起父親瓶中取水喝的經驗，於是馬上找來附近的小石子不停地往瓶子裡扔，心中默默感激老一輩傳授豐富的人生經驗，同時為自己不屑於父親講述的人生閱歷感到愧疚。

但是，忙活了大半天，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，卻發現水還不到瓶頸就停止上漲，在浸到石子的地方消失了，小石頭喝足了水顯得晶瑩剔透，好像在感謝小烏鴉的饋贈，而瓶子上卻凝結了小烏鴉呆滯的目光和不盡的困惑，無邊的失望和醒悟後的悔恨接踵而至，“難道父親的方法過時了？若知如此我不如將瓶子掀翻至少能喝上一點。”現在他連掀翻瓶子的力氣都沒了，只有癱坐在地上。

烏鴉喝水作文14

烏鴉的祖先因為那次喝水而變得小有名氣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。

這天，他受到邀請去參加“歌唱大賽”頒獎典禮，他穿上神氣的燕尾服去赴約了。

烏鴉飛過了一大片森林，忽然，他覺得有點口渴，就飛到了一口井邊，看見那裡有很多隻只猴子正在井邊費力地打水。烏鴉看見了，走了過去問：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看說：“原來是聞名遐邇的烏鴉啊！”說著便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝。可是，烏鴉不緊不慢地說：“不用了，你們這麼辛苦打的水留著自己喝吧！我自己能喝到這井裡的.水的。“烏鴉心想：這個問題還難得到我嗎？讓你們看看我們烏鴉有多聰明，哼，你們這群猴子真笨，還這麼費力地打水，看我的吧！”

它大搖大擺地走過來看了一下井，又環視了一下井邊。接著就開始銜著一塊小石頭扔進井裡，心想：“想當年我的祖宗就是這樣出名的。”說完，又繼續把小石頭扔進井裡。

旁邊的猴子傻眼了，忙上前勸阻：“親愛的烏鴉先生，用您的方法喝小瓶子裡的水還可以，但想喝到井裡的水就難了。”

烏鴉生氣地板起臉來：“你們知道什麼啊！我的祖宗當年就是用這個辦法喝到小口瓶子裡的水，那時你們誰都沒有辦法，就是我們烏鴉想到了。沒想到你們現在還是這麼笨，不會用腦子辦事。”

說完，烏鴉接著往井裡投小石子。

猴子們見狀，紛紛搖頭，一個個都走開了，只剩下烏鴉一個人在井邊自滿地投石子……

大家一定能猜到，他最後是不是能喝到水，是不是還能趕上頒獎典禮吧？

烏鴉喝水作文15

在烏鴉喝水的經驗並不適用於所有的情況。我很小的時候，就聽說過烏鴉喝水的故事，那隻烏鴉的聰明給我留下了深刻的'印象。但是，時至今日，我才明白了，

那天，我在書上看一篇《烏鴉喝水》續集：那隻烏鴉喝到水的故事很快在烏鴉群中傳開了，大家都學會了這種方法。不久，有一隻烏鴉去沙漠，正想著沒水喝，突然就在前面的沙堆裡看到了小半瓶水。瓶裡水少，瓶口又小，怎麼辦呢？它想起了那個辦法，就去找小石子，找啊找，就是找不到小石子，最後，它渴死了。過了一段時間，另外一隻烏鴉迷了路，也來到了這片沙漠，發現了那瓶水，和那隻死去的烏鴉。它立刻就明白了那隻烏鴉是找不到石子而渴死的。於是它想：“既然找石子是不合實際的，那我就得換個辦法了。”它想了一會兒，把瓶子一邊的沙子挖開了一點兒，使瓶子傾斜，很快，它就喝到了水。

以前，我覺得第一隻烏鴉非常聰明，但是，相比之下，還是第三隻烏鴉更聰明一些。因為它善於動腦，不墨守陳規喝到了水。而第二隻烏鴉只知道按照別人的方法做事，沒有一點創新思維，最後，只能被渴死在水瓶旁邊。

前幾天，我做一道數學題，題中給了四個算式，讓根據這幾個算式找出題中的符號各代表那個數，我盯著第一個算式看了半天，也不知道怎麼做，突然我想，後面的幾個算式會不是這道題的突破口呢，我又仔細看了後面幾個算式，果然找出瞭解題的方法，看來，學習也要靈活，不要太死板，要學會多動腦筋，才能解決更多的問題。

無論是在學習還是生活中，我們都要向第三隻烏鴉學習，學習它的愛動腦筋，不墨守陳規，學習它的創新思維。