我的青春我做主的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的青春我做主的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的青春我做主的作文1

世間有那樣一種東西，是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到，也會趁你不注意時偷偷溜走；它伴你度過許多個春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。

我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁；多的是珍惜，沒有抱怨；多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣嬌豔，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮！我們的青春，我們自己來做主。

青春在我們看來是活力的象徵，它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴，我們獲取了我的青春我做主。

需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的'是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真；在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

我的青春我做主的作文2

問：我的青春誰做主？

答：我的青春，當然我做主！

——題記

“青春”多麼完美的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：

我的青春，我做主！

具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，感情的嚮往，揹負起國家的歷史使命，像一隻失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔於瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象徵。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主！

一名普通的女導遊，但是是滄海的一粟，小草一株，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當旅遊出交通事故，一車遊客呼喊救命時，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們期望。——你的青春，你也做了主！

“爸爸，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以後準備學音樂，你們同意嗎？”“學什麼音樂！？難道你以後還想當個明星？學音樂既浪費青春，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，此刻是個設計師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學美術，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意。”“不能學音樂，你看電視上唱歌的有一個正經人嗎！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家、老師、設計師，還能夠開畫室……多好啊！”“爸爸，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂並不像你們說得那樣，它是一門藝術，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的'愛好，不要強迫我學美術。即使你們不支援我學音樂，我也決不會放下的！”——我的青春，我當然也做主！

青春是漂亮的容顏，瀟灑的風度，禮貌的語言，心靈的純淨；是輕盈的步履，自然的紅脣，熾熱的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自我主宰。

我的青春，我做主！

我的青春我做主的作文3

進入中學，很多同學會發現原本光潔的臉上長出了一個個小紅疙瘩，這就是“青春痘（又叫痤瘡）”，“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風來，大豆小豆一起來”的“豐收”局面，除之不盡，莫名再生，如此大煞風景的痘痘，令許多愛美的少男少女煩不勝煩。

“青春痘”主要是由於皮脂分泌過多引起的。在青春期，皮脂腺的分泌功能十分活躍，皮脂的分泌量增加，油脂的粘稠度也增加，如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔，大量的皮脂得不到暢通的排洩，從而堆積在毛囊孔，時間長了，面板就會鼓起一個個小疙瘩，如果用手擠掉，就會出現一個小孔。

青春痘只是青春期的正常的生理現象，這種現象是暫時的，隨著青春期發育的完善和激素恢復到正常值，痤瘡自會消失，面部恢復美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀，就用手去擠，這樣是很不妥當的。用手去擠壓容易造成細菌感染而發炎、化膿，感染的部位癒合後會在面板上留下凹坑，成為永久的的.遺憾。

我在年輕的時候並沒有長痘痘，每每看到一些那些佈滿疙疙瘩瘩的臉，心底在同情的同時不免有些慶幸。後來才知道，痘痘不是孩子的錯，這和面板性質和遺傳因素有關。一般乾性面板不容易長痘，父母年輕時長痘，孩子就有可能長痘哦。

其實痤瘡並不可怕，是可以預防和治療的。平時要用溫水洗臉，洗去油脂和灰塵，以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因（他爸爸臉上至今還有青春痘留下的凹痕），額頭上長了痘痘，我想這是因為她總是在早上洗臉時急急慌慌抹一把，根本沒有洗乾淨。於是我一再提醒她要經常清洗，特別是晚上睡覺前，這樣好了許多。

痤瘡也可以通過飲食調節來改觀。飲食是要清淡一些，多吃蔬菜水果，少吃油膩和糖分高的食品。在這裡不妨告訴你一個小祕訣：適量地食用海帶，有助於預防痤瘡的發生。這是因為海帶中含有較高的鋅元素，能增強機體的免疫功能，還可以參與面板的正常代謝，使面板細胞正常分化，減輕毛囊皮脂腺導管口的角化，有利於皮脂腺分泌物排出。另外，要保持心情愉快和睡眠充足，不喝酒，不抽菸，少吃辛辣刺激的東西。

青春痘是我們青春時期的特殊標誌，它會隨著我們的長大和成熟漸漸消散，不必在意它的到來，因為它終將離去，也不必苦惱它的頑固，因為我們的美麗可以自己做主。

所以，請微笑著度過青春的每一天吧！

我的青春我做主的作文4

一扇清窗，能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。

人們常說青春是無夢的花季，也許正因如此，我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢，一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而，過關了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現實的殘酷，心安理得的去享受著本不該屬於我們的安逸，曾經“三更燈火五更雞”的堅韌與執著卻被現在的我們認為是犯傻，曾經為了夢想偷偷落淚的.那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情願地來到人生的渡口，驀然回首，才驚訝地發現那能承載我們生命重託的希望之舟早已被遺忘在遠方。

“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺/當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來……”無論曾經怎樣，不管現在如何，最起碼我們還擁有未來，年輕的我們都渴望著一個激情洋溢的青春，青春的我們都跳動著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車伕拖著我們慢慢的往前禹禹獨行，我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔，讓心中的“那兒”變成“這兒”，讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

魯迅先生曾經說過一句話，“人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。”未來的日子可能陽光燦爛，也可能風雨飄搖，但無論如何，我們都不能停下追求的腳步，放下青春的誓言。路是腳走出來的，有人的地方就會有路，我們有理由相信，經歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信，以個人的運氣和勇氣把握自己的命運。“你若有一個不屈的靈魂，腳下便會有一片堅實的土地”，也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳樑小醜，不該將對親人的承諾，對自己的責任拋在腦後。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔，四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，去投一隻郵筒，遞送給茫茫無涯的未知。

我的青春我做主的作文5

青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭，迎著冬日裡的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活中的無數次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 那幾日，學校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁，可惜自己的成績只能是愁罷了。於是，幾日陰雲不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡在心頭，久久難以揮散。 每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學習中，每日的`生活似乎總是重複著：讀書、作業、寫作。母親從未乾涉我的學習生活，只是在每天夜裡幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。彷彿看慣了我奮戰於書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認真地說：“這是你的青春，還要由你自己來做主。”思忖了很長時間，我的嘴角終於綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入脣齒心肺間的那一縷縷溫暖，當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進了幾縷陽光，不再那麼陰暗。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來.

在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真；在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

我的青春我做主的作文6

青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭，迎著冬日裡的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活中的無數次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。

那幾日，學校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁，可惜自己的`成績只能是愁罷了。於是，幾日陰雲不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡在心頭，久久難以揮散。

每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學習中，每日的生活似乎總是重複著：讀書、作業、寫作。母親從未乾涉我的學習生活，只是在每天夜裡幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。彷彿看慣了我奮戰於書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認真地說：“這是你的青春，還要由你自己來做主。”思忖了很長時間，我的嘴角終於綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入脣齒心肺間的那一縷縷溫暖，當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進了幾縷陽光，不再那麼陰暗。

好友也是從未閒著，每天的電話催個不停，即便成績好得難以正視，他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服，一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發現的投擲實心球的好方法，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自己有些難過時，他卻權作漫不經心的接了一句：“難過？我們的生活，就要用我們的執著去書寫，為什麼要難過？”是啊，我為什麼要難過，我不能氣餒，因為我的青春終需要我來做主啊！霎那間，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數的縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來，溢光流彩。從此的日子，儘管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會以失敗告終，但我總會執著的用笑臉去面對一切。同學們也許會說起我的傷心我的痛，但心中總會有那麼多理想的花兒在一朵朵的綻開，雖然會時有凋落，但是我堅信，明天的太陽，依舊美麗。

“我追逐一個夢，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執著向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選擇執著的向前走。“明年又是一個明媚的春天”，當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會微笑著看著天空，成為我自己青春的主人。

我的青春我做主的作文7

當風雨打溼了夢想的翅膀，當彩虹還沒有映出我的臉龐，我微笑著回答所有的迷茫，用眼睛傳遞朋友愛的光芒。青春是一個埋葬了無數人的夢想，讓無數人迷茫的詞，但我微笑著面對，因為青春是我的校園生活，由我決定！

當清晨的第一縷陽光悄悄地落在大地上，落在校園裡，我們班被溫暖的陽光籠罩著，舒舒服服地朗讀著每一首美麗的詩。伴隨著耳邊吹過的微風，我們在明亮的讀書聲中享受著學習。老師像勤勞的園丁一樣，在這裡為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收它的精華，期待有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們決定！

上課時，筆尖在白紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上飛舞。我們聽著老師精心準備的講義，沉浸在浩瀚的知識海洋中。語文課的詩詞元曲，數學課的二次函式，英語課的短作文，物理課的奇思妙想，化學課的神奇實驗，體育課的朝氣蓬勃，音樂課的放聲歌唱，都體現了我們的青春，就看我們自己了！

厭倦了在學習的海洋中游泳，我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘裡，是學生最快樂的時光，無論在校園的'哪個角落，都有學生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘裡，學生在學習的時候，不管在哪個班，學生都在看書，做作業；在這十分鐘裡，是同學們一起聊天講笑話最開心的時候；這十分鐘是學生最忙的時候。不管那個學生，他都應該為下一堂課做準備，迎接新的一堂課的到來。

我們在賽場上和其他日子不一樣，在賽場上精力充沛。衝刺，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高像一條潛龍；跳遠像雨燕一樣輕。球場上爭分奪秒，團隊精神毋庸置疑。默契的眼神，努力的吼聲，場外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰，但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊，屬於我們的青春。當然也有失敗的。誰能不失敗？但是，怎麼能說做足了準備就不為自己的失敗而驕傲呢？喜歡快板，喜歡一首歌，這是我們的青春，我們是自己的主人！

青春的風鈴開啟我的心扉，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美麗的季節，是我們播種希望的時候。珍惜它，抓住它，讓它在我們手中發光。我的青春是我的主人！

我的青春我做主的作文8

漫漫一旅人生，總會有岔道和分歧，你有你的想法，我有我的選擇 ——題記

一道道人生選擇題決定人生去向，一個個人生選擇決定人生旅途。

惶恐昏暗，夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城裡渡過了我的第一個國中歲月。隨著考試的喜悅，接踵而來的是面臨決定，去?還是留。父母在市區裡給我找了一所名副其實的好學校，高大上，是轉?還是不轉。

我獨自一人又在街頭，路旁的歡聲笑語然我想起了七年級的快樂生活，說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔，我的內心就不由得發緊;一想到可怕的高才生，我的腳步就開始躊躇;一想到遠離家，遠離親人，我的衍生就開始迷茫。留下吧。

我嘆了口氣，登上了公園裡的小山丘。依然晚上十點，可繁華的'城市依舊喧囂。遙遙望去，我看到一位賣藝青年，我想到我的夢想，為了更好地實現夢想，達到那個層次，是呵，我還有夢想，只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅定了腳步，便輕巧回了家。

第二天，我的摯友給我打了電話，哭訴的聲音顫抖著，朦朧之間，哽咽，不捨的腔音從電話那頭傳過來，“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎麼辦?”任由他苦訴的聲音，原本堅定的信念又開始動搖，是啊，何處不能學?是金子總會發光的呀!我還是留下吧。“滴滴，滴滴”一陣響聲，內心不斷髮麻，曾經我是多麼渴望去那兒探討、學習，多麼渴望那邊的生活，機會就在眼前，何不選擇呀!怎麼辦?我抓耳撓腮，撲哧撲哧靜下來，終是，翻開小冊籍，我的小冊籍。

——13.12.20加油念琪

——14.4.1為夢想努力

唉，走吧，向更高天空搏擊;走吧，不顧風吹雨打，滿地荊棘;走吧，無論前途迷茫，為何怎樣。下定決心走吧!

我走進了一個新的校園，步入一個新的階層。在現在，我才知道我的決定是多麼明智與勇毅。每個人都有一段歲月，惶恐是利刃，躊躇是尖刀，他人的評判不應該決定你去向，走吧，用勇氣作行囊，智慧作衣裝，在人生路途上驕傲喊出：“我的青春我做主!”

我的青春我做主的作文9

再美的花兒終究會有一天凋零，但它會珍惜那短暫的時光，釋放出它自己最美的時刻，主宰那屬於自己最亮麗的青春。老鷹有一個非常艱難的展翅過程，當它正在長出新的翅膀時，其它的鳥類會與它爭奪地盤，但它用自己的實力與毅力戰勝了對方，它不僅僅戰勝了它們，更戰勝了自己，為自己贏得了再一次的輝煌與成就，它不愧稱之為雄鷹，它的那種頑強﹑拼搏，敢於在生死邊緣鬥爭的精神是難能可貴的.。

處於絕症邊緣的患者，得知自己身體狀況後，不是畏懼﹑放棄，而是珍惜自己在人世間生活的每一天，他們與病魔作鬥爭，反抗堅持到底，用自己有限的生命綻放出青春的色彩，揮灑出屬於自己的青春篇章，奏響出屬於自己的音符。但往往會有一些虛度青春﹑糟蹋青春﹑無視青春的青年。他們往往會在遇到挫折﹑別人的引誘中斷送自己的青春，他們的自我約束，自我意識，對社會許許多多的事情難以辨別﹑琢磨。

青春是一盞明燈，照亮我們走向光明的未來﹔青春是一個懵懂的小孩，需要父母老師的引領走向成功的終點﹔青春更是一個釋放自我﹑主宰自我的導航師。

青春是需要自我主宰﹑自我發揮的。每個人都有夢想，都需要我們的雙手來創造，打造出屬於我們自己的夢之路。青春時節，正需要我們這樣朝氣蓬勃﹑有理想﹑有遠大抱負的青年。我們要勇於釋放自己的青春，可能會在路途中遇到坎坷和挫折，但我們要勇於去戰勝﹑克服，並且要對自己加油打氣，充滿自信，向前衝，衝到自己夢中的地方！

青春洋溢著的是幸福，蘊藏著的是內涵，包含著的是故事。每個人的青春都是短暫的，抓住時機，掌握時機，時光老人不會因為對你的疼愛，而給予一份多餘的青春來作為禮物送給你，他對世上的每一個人都是平等的，他既然給予了你，就需要用自己的雙手主宰它，使它發揮出有意義的價值。

當我們頭髮花白時，一人獨坐在陽光下獨品香茶時，腦子裡浮現出的將會是我們青春時的美好畫面，它會像放電影一樣，一連連的畫面出現在我們的眼前。

讓我們踏著青春的步伐，走向那屬於我們自己的未來吧！

我的青春我做主的作文10

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們單獨享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真；在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋簷下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝裡易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！

青春是美好的，一去難復返。因此，我們的.青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也到達了最頂峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷於夢想世界，或者會暴躁等。這時候，為了防止與親人發生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。現在這個社會的競爭是十分劇烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然後，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們並不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！人生是短暫的，青春那麼更是珍貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！

我的青春我做主的作文11

春風緩緩拂過心靈的原野，春雨像飛舞的蝶停在髮際。迎著陽光，向著漫無邊際的天空，才發現自己已經在無意中踏進了青春的門檻。

小時候，成長，是一個噩夢。因為我害怕玩具有一天會離我而去，我恐懼父母會離開我。有次，習慣性的仰望天空，看見了一架飛機如精靈般在天際飛翔，父親牽著我的小手告訴我：長大了，我也能夠像它一樣在這個世界飛翔，遨遊。從此，長大成了我夢寐以求的事情。我渴望著飛翔，渴望著長大！

不知覺的，我懵懵懂懂的踏進了青春。青春是美好的，媽媽說，總是讓人迷戀，迷戀那段青春年華，迷戀那時的年少輕狂；但也讓人後悔，後悔沒有細細品味它的滋味，後悔沒有好好把握它。

每當想起國小時那段五味雜糧般的點點滴滴，心裡不免瀰漫著一陣陣的悲傷與懷念。有時候會埋怨青春：你讓我失去了天真無邪，失去了無拘無束；但有時卻會感謝起它：是你讓我的生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會到了生活的意義所在。

青春，寶貴卻也易逝；短暫卻也美好。所以，面對青春，我們們需要充足的戰鬥力來駕馭它、把握它。

像梅花一樣擁有毅力。“寶劍鋒衝磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅，在冰天雪地中綻放，在皚皚白雪中怒放。以它堅強的毅力去面對嚴寒，以滿滿的鬥志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香，鬱金香的華麗，但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。

如蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得擁有夢想，放飛夢想。即使明白實現夢想的過程必定不會一帆風順，但卻還是固執的相信終有一天能到達尋夢的終點。

似仙人掌一般堅強樂觀。它從來不畏懼酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的.高溫裡，它仍能堅強地在沙漠裡屹立不倒。哪怕沒有水，它也能憑藉著自己的樂觀長得如同榕樹一般高大！

在青春這個大花園裡，我們能摘採到的還遠遠不止這些。把握好摘採的時間，裝上滿滿一袋子，踏上人生之旅。人生就像一張白紙，需要靠我們的雙手來描繪。而青春正是為人生上色的時候，我們應該用優秀的品質品格作為五彩裝飾人生。我的青春，應該由我做主！

我的青春我做主的作文12

九月的陽光，早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴。

微風徐徐的下午，學校請河北衡水中學考入北大的狀元給我們開展了一場演講報告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活，從早晨跑步前到位的早讀，到直面難題，艱難困苦的生活。學校的點點滴滴，每時每刻他都給自己樹立了一個目標，"刻苦超過尖子生。"也許是為了實現這個目標，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放鬆仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎上大膽創新找到適合自己的學習方法，比如做題的先後順序，錯題總結高效方法和針對自己的弱科實行的補救措施，重視漢字的書寫，給自己的學習制定合理的計劃，有目的性的去學習，等等。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

類比同窗，我想我應該找到適合自己的'學習方法。比如我的理科是弱科，那麼我就應該去找方法去補弱科。每一個陽光柔和的午後，每一天清風習習的早讀，亦或是飯後大腦的清醒狀態，我都可以加以利用多做一道數學題，多背一個公式，多理解一個知識點多掌握一個單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴，我才學會了給自己定計劃，這樣可以有目的性針對性計劃性的去學習，比如每天找出二十個計劃吧，把最重要的計劃排在最靠前的位置。利用好假期實行彎道超越，提高自己的學習效率，用自己嚴謹的狀態，高效的方法，把每一秒都填滿，讓人生過得充實起來。

高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行動上的快人一步，也可以是思想上的堅持不懈。同時這就要求我們在思想上一定不能放鬆，我們要一積極的態度去迎接和麵對生活中的每一天，意志堅定，失之不渝地去面對學習和生活中的困難，或許我們現在的困難，甚至是艱難困苦，換來的，定是未來人生的收穫。

從劉嘉森身上，我們可以看到他和很很多學霸一樣的共同點。但我們也應充分展示我們自身的閃光點，更重要的是，我們應該把這樣的勤奮刻苦的品質和良好有效的學習方法，結合自身條件，運用到實踐當中去。不懈追求，不斷努力，方能實現自己的理想。

曾有云，"立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。"巨集圖大志，我們用青春書寫，刻苦追求，我們用汗水揮灑。定相信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

我的青春我做主的作文13

青春歲月是一團綠色的火焰，青春歲月是一個美妙的夢，青春歲月是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀，它承載著我們的熱情和理想，我們是青春歲月的主人，我的青春歲月我做主。

我的青春歲月我做主，用堅毅裝飾青春歲月。

青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣，用毅力支撐一片藍天。

今年入汛後，我國災害性天氣頻發，南方地區的強降雨造成河堤決堤，我國的解放兵奮起抗災，用他們堅毅的脊樑挑起了國家的重任。他們是青春歲月年少時期的我們的榜樣。新時代的我們就像蝴蝶，在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量，我們用堅毅等待破繭而出的輝煌！高三的我們，用十二年積蓄的知識和力量在拼搏，我們堅毅而執著，即使風雨兼程，我們一路向前。

我的青春歲月我做主，用堅毅裝飾青春歲月，我們是堅持不懈的蝴蝶。

我的.青春歲月我做主，用智慧點亮青春歲月。

青春歲月完美而牽動著人們的心絃，不是因為粉面桃腮，朱脣紅顏，而是因為它承載著我們的理想，對知識和智慧的執著追求和滿臉淚水的獲得。

完美的青春歲月也會佈滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中，無數學校瞬間倒塌，許多弱小的身體被掩埋在廢墟中，但我們90後的青少年們懂得在困境中拯救自我，他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。

我的青春歲月我做主，用智慧點亮青春歲月，我們是智慧的幸運兒。

我的青春歲月我做主，用激情放飛理想。

青春歲月之所以寶貴，是因為它擁有未來，未來之所以完美，是因為它承載著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏，是播種期望和放飛理想的季節。高三的我們，用年輕的生命承載著生命的拼搏，在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月，我們的收穫是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學通知書。

拼搏是我們的特色，超越是我們的強項，堅持是我們的本能。用激情放飛理想，是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在，夢就在，無論有什麼困難，理想指引我們走向成功的彼岸。

讓我們用個頭為理想奠基，用刻苦為理想吶喊，用青春歲月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來！

我的青春歲月我做主，用激情放飛理想，我們是熱情澎湃的弄潮兒。

即使青春歲月僅僅是我生命中的過客，我也要永遠做青春歲月的主人。

請讓我們迎著風，理解陽光的饋增，面帶微笑大聲說：“我的青春歲月我做主。”

我的青春我做主的作文14

踏著被陽光盡情渲染的大地，我步入了那令人嚮往的青春。青春的時光，是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事，是一生中最難忘的。青春，我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春，不是被縛於籠中的華南虎，而是自由騰飛的蛟龍。我的青春，我做主。

青春，是用來學習的。現在，正是我們一生之中最寶貴的年華，我們有用不完的大腦，有用不完的活力。而我，映著山頭的朝陽，用我自己的行動，鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答，考試時認真演算，作業時嚴肅對待，這些都是青春所給予的。青春，是我們奮鬥的資本。在這茫茫的學習路上，我一定會用我的青春，為自己以後的人生之路打下堅實基礎。努力吧！別讓一習秋風，帶走了你的春天。“少壯不努力，老大徒傷悲。”行動吧，有什麼能比在陽光下擁有自己青春去學習更美好的事呢？我以後一定要把青春作為我人生得驕傲！我的青春我作主！

青春，是用來燃燒激情的。除了學習，我在這日子最愛乾的.就是玩車了！玩車，只需要兩點：青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒著夏天的毒辣的天氣，週末下午來到廣場，努力地練車。琢跳，倒車，後輪滑……各式各樣的招術，等著我去挑戰，更是等著青春去挑戰。車頭一拉，拉起的是高亢的青春；車尾一鉤，鉤起的是輕快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巔峰。這時，人和車成了一起，青春在人身上舞動，更是在車身之上跳動著。摔倒了，不怕，站起來，重新開始。怕什麼？大聲地告訴自己：“我又青春，我又熱血！”世界上有什麼困難能難倒青春的活力呢？我就是愛車，這就是我所愛的。愛我所愛的，作真實的自己，這就是對青春最美麗的詮釋！

我還有一個東西，是青春的，是我所愛的，便是籃球，NBA。我會很早起來看NBA，進一顆球，我會歡呼；落後一分，我會萬般的憂慮，一次絕殺，我會興奮地跳起來……NBA裡面的每個球星,我都有仔細研究。他們，不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎？

青春，是一張白紙，剩下的，要自己去畫。是好是壞，由自己決定。我相信，我的青春，既有很好的學習成績，也有廣泛的愛好。揚鞭起航，大長青春之魅力！

做自己所想的，愛自己喜歡的，便是真正的青春。

我的青春我做主！

我的青春我做主的作文15

今年的燈火節開的很熱鬧，我坐在爹堅實的肩頭，路上人潮湧動，我左手一支糖葫蘆，右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠，樂滋滋地看著人們你推我擁，倒有些鶴立雞群的意味了。突然，遠處閃過了一個白色的身影，像是跟我一般大的樣子，風流倜儻的白色青龍長裙直垂地下，身環青綠紗帶，臉龐白皙照人，一頭烏黑如黛的髮絲，直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子？我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下，我低頭看，是一個楚楚可憐的小叫花子，最大也不過我這個年齡，他衣衫佝僂，拼命拽著我爹的錦袍，眼巴巴的看著我手中的糖葫蘆，爹無可奈何地看著我，我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時，已不見那女子的身影。

我沮喪的很，後來去燈火通明的廟裡祈福時，我像模像樣的跪下來，從牙縫裡憋出了幾個字：如果你真的能顯靈，就讓我再見到她吧。說著又磕了幾個頭。睜眼時，我去看見那本來就憨憨笑著的鎮山之佛，笑得更燦爛了。

三年後，我獨自去逝景山的`寺裡學藝。

逝景山是個美麗的地方，這裡有一處仙湖，據說是梧桐仙人以前路過留下的，湖面呈梧桐葉狀，四面環山，名曰靜窪湖。我在湖邊散了散步，方覺神清氣爽，心曠神怡，我想，這真是個修身養性的好去處。

師傅說我有武功的天賦，於是我不論春夏秋冬、風雪冰霜每天早晨比寺裡師姐師弟們早起好長時間，跑到靜窪湖旁反覆練習基本功。太陽還未升起的靜窪湖很靜，甚至沒有鳥鳴，霧氣厚重，有時我都會誤以為自己是一位神通廣大的仙人。

於是我便成了所有學藝弟子裡的榜樣。他們一有空就來討教我練武功的訣竅，我總是樂呵呵的跟他們調侃，我同時也是寺裡最有人緣的人。而跟我相反的是一位師姐，不知道為什麼她的右半張臉被紗幔刻意遮住，像是在隱瞞著什麼，曾有調皮的師弟去揭她的面紗，她拼死不肯摘下。那一定有什麼不可告人的祕密。我在玩鬧時她總是坐在一邊，斜眼看著我，不時從鼻子裡哼出一個傲慢的聲調，她彷彿更蔑視那些討好我的人，只要他們已接近她，她就避出去老遠。這真是個奇怪的女子。