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【精】關於畢業的作文

作文1.3W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於畢業的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】關於畢業的作文

關於畢業的作文1

畢業,這是一個多麼遙遠又令人憾慨萬分的詞啊!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠的事情啊,總覺得時間過得很慢;而現在,是一名六年級的學生了,離畢業也沒剩多少時間了。

我從一年級時就想快點畢業,而現在,就要告別相處六年的同學、老師、學校,就感到鼻頭有點酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶裡也有了一片霧氣……

我還依稀記得:當時的我只不過是一個年幼無知的小孩子,做什麼事也搞不零清,老是做錯事情,使長輩很不省心。但隨著時間在國小度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點,比如說:不再耍孩子氣、同學擅自借學習用品不生氣、做作業不拖拖拉拉,不會總最後一個交、同學指出缺點立即改正……等等。

再見,親愛的同學們!我們六年一同度過的時間和友誼,我永遠也不會忘卻掉,一直銘記在心中!

再見,敬愛的老師!我永遠都不會忘記六年的師生恩情,永遠都不會給淡忘掉,直到永遠!

再見,敬愛的'母校!六年內學習的美好時光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業後,還是二十年後、三十年後,我都會常常過來看望您的!

再見,親愛的同學!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業生之一,永遠也不會忘記自己六年的回憶,永遠、永遠……

關於畢業的作文2

今年,我即將臨近九年級畢業,也就意味著——會考!要使盡全身的洩術來應付國中三年以來的所有成果,用所有的激情與振作來迎接會考的到來。這一切的一切最終歸基於自信、勤奮。

今天,距會考僅有短短的幾十天。在七年級,八年級看來,哇!老天時間怎麼這麼漫長,請您加快您的馬達,飛速前進吧!既然時間還早,與其在教室裡發呆、打瞌睡,還不如到操場上打幾場籃球,打幾下乒乓。再轉頭看看九年級的教學樓,在走廊上幾乎看不到幾個人影。下課鈴響了,過來不知多久,老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個上廁所的人,幾乎沒有人懶散地站在過道上嬉鬧。整棟教學樓似乎又恢復了平靜,幾個灑在桌子上休息,另外的在做著習題。這是畢業班,是為底氣打基礎的畢業班;是一定決心進入高中大門的畢業班。在這距會考只有短短的幾個月裡,我們做的不應該是無所事事,而是要找習題來練習;不應該是抱著手機熬夜遲到。而是要在睡覺前鞏固當天的'知識;不應該下課後群魔亂舞,而是要趴在桌子上休息一會,為下節課養精蓄銳都說要懷著一種自信,要有底氣。而如果不努力,底氣、自信從何而來?為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說說罷了,它更重要的是在於長久的勤奮,不妥的精神和不懈的努力。即使說時間不長了,但,若你是一個有追求,有夢想的人,那麼,幾個月不短,只要你肯抓住。你的成績一定會提高,你的底氣也會油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動。

我們應該在最後的關頭,都要擁有底氣和自信,就算不知道結果,但在過程中我們努力了,堅持了,認真了。有一個好的心態,那麼,最後的結果也一定不會很差,畢竟我曾經那麼努力奮鬥過!

關於畢業的作文3

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的'教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六(2)班:——

20xx年6月29日

關於畢業的作文4

六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。

突然好捨不得,捨不得那美麗的校園;捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;捨不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間,有太多的不捨,有太多的留戀......

離別可能很遠,離別也可能就在您眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了您們,我的`人生才會完美;因為有了您們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了您們,我嘗試到了被關愛的滋味。

即將畢業了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥,為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時您們身在何處,您在遇到困難的時候,請您一定要記得,您曾經擁有過57位跟您同窗六年的同學,我們永遠會陪伴在您的身旁,我們永遠都不會拋棄您。

讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑託,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。

關於畢業的作文5

“春天綻放的花蕊,夏季裡更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。經過四季的輪迴,學會要勇敢面對,今天的我們更相信笑容之後的眼淚。這裡是我們共同的.家,有我們最美的年華,年輕的夢在這裡發芽,走過了春秋冬夏。明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大。”

畢業聯歡會上,大家愉悅的唱著畢業歌。是啊,畢業了,誰能不開心呢?只是這開心又能夠維持多久呢?正如這首歌裡的歌詞一般。今天的我們更相信,笑容過後的眼淚。在這裡我們先是愉悅的玩耍著,可是當真真要離別時,卻是滿滿的不捨。

強忍著不讓眼眶裡的淚水流下來,即使我不想讓它流下來,可是,蓄滿眼眶的淚水再也不想停留一秒的流了下來。又要與相處了六年的同學們分開了,大家又斷斷續續的唱起了畢業歌,只是這次的畢業歌聽起來失去了原有的歡快,滿是每個人哭泣的抽泣聲,有的人都已淚不成聲了。

這一次,我沒有唱,因為我不想記住不快樂的記憶,我記住的只有剛開始的那首畢業歌,很快教室裡安靜了下來只有許些抽泣聲。

我們的表現或許就是,哭著哭著就笑了,可笑著笑著卻哭了。

畢業了,一個全新的未來在等待著我們。讓我們一起歡快的向前奔跑吧。

關於畢業的作文6

六月,註定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。會考過後,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!大學聯考過後,帶著些許火拼的憧憬我們的大學!大學過後,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過後便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多。

今天,補回去年沒有留下的心情。

別了,兩個人的.圖書館雖然它長得不大,卻是我們的祕密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜誌,圖畫,報紙,什麼大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什麼我們沒有學生證,為什麼我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到後來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨 被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最後,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句後,道別。謝謝阿姨的支援,謝謝你的鼓勵。

別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不捨了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了。

六月,分別的季節火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不捨。

關於畢業的作文7

分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。

那個時節“分別”橫掃著畢業生的大樓,我們互相傳遞著同學錄,那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室裡吹著電風扇,而我們則是很努力、很努力地學習,想要在畢業會考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張,終於,在漫天的白卷中,我們順利的結束了畢業考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

領通知書的那天,經過她家門前時正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現,大概是不想讓我傷心吧!其實,我心裡很明白,這一天之後我們就要分別了,以後的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。

帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去,站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情願地說了再見。話別了幾分鐘後,整幢大樓就之剩下我的影子。

只是沒想到那句“再見”說了之後,我們竟沒有再次見過,心裡仍然停留著她的影子,我沒要過她的'聯絡電話,這幾年便失去了她的聯絡。

時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入九年級的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

也許以後的我只能獨自一人望著天空發呆,不斷回想,但回到現實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

關於畢業的作文8

畢業典禮那天晴空萬里,我們憧憬著即將到來的新生活。可是驀然回首時,才發現那片晴空早已消失了,不禁要問:畢業時的藍天去哪兒了?

畢業之前,我們想象著離校之後的生活會更自由、更有挑戰性、更廣闊、更快樂,就更加盼望畢業那天來得快一些。留在學校的日子,雖然有開心的時候,但是我們更期待未來,因為我們已經厭倦了校規、考試等等,完全聽不進師兄師姐們所說的以後會懷念學校生活,會後悔當初沒有珍惜校園生活之類的話。

畢業那天,我們穿著學士服重走校園。明明是已經走過了成百上千次的路,看過不知多少次的風景,在那一刻,似乎都被賦予了新的東西,也許是懷念,也許是不捨,總覺得這片土地變得更加可愛,讓人捨不得離開。在藍天下,我們集體告別校園,留下我們最燦爛的笑容,相約十年、二十年、三十年後再聚,重回這片藍天下的土地。

十年未至,我們漸漸失去了聯絡。在學校的時候,我們經常見到彼此,隨時可以找到一個好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現代科技的發達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經有了距離,不再貼近。

十年未至,我已經如同師兄師姐所說的那樣後悔了。我所憧憬的未來並未讓我得到太多的'美好,接踵而至的壓力和困難打碎了我的夢,讓我懷念起無憂無慮的學生時代,讓我後悔沒有更好地珍惜那段珍貴的青春年華。

很想回到過去,但是畢業時的藍天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍天就在我們身後漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經回不去了。

關於畢業的作文9

光陰似箭,一去不復返,轉眼間我上了六年級,六年級是國小時光的盡頭。我有一個認識了12年的朋友,我們上了同一所幼兒園,同一所國小。

我和她住在同一所小區,每天一起上學,一起放學,週末會一起玩,我不會的題她教我,她不會的題會問我,她的成績跟我不分上下。我們總是形影不離,上廁所一起,下課黏在一起,排隊做操我和她是前後關係。

朋友嘛!難免也會吵架。我記得吵的'最厲害的那次,我和她整整一個禮拜沒說話。和好的方式也特別奇葩。我開啟微信第一條是她發來的,上面寫了“乙方:她的名字,甲方:空,乙方向甲方真誠道歉,中國閨蜜和好書。”我看到這不禁笑了起來,在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我倆就像什麼事都沒發生過一樣,又整天黏在一起。

臨近期末,我們的話題慢慢的轉移到國中,我問她“你國中也是在這兒讀吧?”她搖了搖頭“我要去六中。”我不可思議地看向她,她也看向我“我在六中那也買了一套房,國中以後,我們就不能在一起上下學啦。”我沉默了一會,拍了拍她的肩“上就上吧,反正也不是說以後再也不能見面,無非就是不能一起上下學罷了,好好珍惜現在的時光吧。”她點了點頭“嗯”

過去的時光便如手中沙,揚出去的是解脫般的碎裂,留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。

關於畢業的作文10

多彩的國中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的國中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起湧上心頭。

國中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,國中生活很甜。國中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示“酸,我不怕!”

國中生活很苦。為了最終的'目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,累死了!想想電視上的世界盃,卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。國中生活,真累!

國中生活,讓我品嚐人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完,為自己的國中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那麼值得回味。我親愛的國中生活,再見!

關於畢業的作文11

又是一年畢業季,今年我畢業了,我即將步入國中的大門,心裡又激動又傷感。激動的是我馬上就要上國中了,傷感的是我要與朝夕相處的同學和老師分別了。一想起,心中便湧起深深的眷戀之情。

回憶六年的生活,從剛剛從幼稚園出來,滿懷對國小的憧憬,進入這個溫暖的大家庭。

在操場上,同學們揮灑著汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的隊伍為自己的班級的榮譽而努力。六《1》班同學體形都很強壯,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班贏了,果然不負所望。六《2》班似乎在商量對策。第二局開始了,只見六《2》班排成一字形,拉了一會兒六《1》彎彎扭扭,一下子跌倒了,接著連敗二局,最終六《2》班獲勝。結尾不可思議,更令人思索。是啊,我們做任何事都應該用腦子,不能一味用蠻力。

接下來,我們來到了美麗的教師,班級裡可熱鬧了,同學們有的.玩彈子、有的玩牌、還有的看書,不亦樂乎。這時,一位同學跌倒了,大家紛紛趕來,有的拿來了創可貼,有的去喊老師……大家比自己跌倒了都著急。班級處處洋溢著友情。

現在我們來到了辦公室,老師們都在認真的批改我們的作業,有的老師連渴了都沒時間倒茶。還有的,在百忙中抽空找學生談心。有這種好老師,我們怎麼好意思不認真學習呢。

我永遠忘不了我的母校,它是我夢中的搖籃;它是養育我們的一方水土。我深愛著我的母校。

關於畢業的作文12

畢業了,該何去何從?就這個問題我想了很長時間,我從高二就想,到現在都沒有想出什麼方向。

我現在已經高三了,但我現在還不知道我大學聯考之後該去哪裡,畢業之後該去哪裡。就這天我正在上課的時候,老班進班了,喊走了我們一批學生,喊到了辦公室,問我們畢業以後有什麼想法,畢業後想去那上學,我得一個同學說:“我畢業以後要去打工,因為我的學習成績本來就不怎麼樣,所以我還是去打工賺錢吧。”我的另一個同學說:“我畢業以後要去上大學,因為上大學可以增長我的知識,可以增長我的見識,可以對我以後在社會上闖蕩有很大的幫助。”

老師聽了以後很高興,因為他們都有了自己的`目標,老班見我沒有說話,就問我,你畢業以後有什麼目標,我說我不知道,老班很驚訝,說那麼多人都有自己的目標,你為什麼沒有,我就說我很迷茫,老班就對我一個人說了一下午,教導了我很多道理。

她使我知道了自己畢業以後該何去何從,我畢業以後一定要去上大學,因為這不僅是爸媽的期望,這也是我的夢想。

以前我不知道該何去何從,老師說因為那時候你還小,不知道該幹什麼。就這樣我為了上大學而努力學習了,也不迷茫了,也有奮鬥的目標了。

所以說,你上了高三以後,要有自己的目標。不管是去上大學,還是去經商賺錢,都要有自己的目標,都要有自己奮鬥的動力。奮鬥吧,高三的同學們!

關於畢業的作文13

時間就像一個淘氣的孩子,一瞬間就跑過了。六年,眨眼就飛逝了,一去不復返了。

回憶起過去的每件事;每個人;每一聲歡歌笑語,就有種說不出的味道濃濃的留在心頭。從天真到成熟,從稚嫩到堅強。我們經歷了一次次蛻變,在這一次次蛻變裡,我們越變越堅強越變越成熟,在這一次次蛻變的星光大道上深深地印著我們堅定、執著、上進的腳印。

畢業了,我要感謝,我要感謝老師,是您把我們從稚嫩帶到了成熟;從無知帶到了懂事;把我們這些小苗培養成小樹,六年來,您是那麼地關心我們,愛護我們,無私地把自己所有的知識都教給了我們,而我們卻常常不知到您的良苦用心。感謝您老師,之所以有了您,我才懂得了許多道理。上課時,您那像是唱歌般悅耳的聲音傳入我們的耳朵裡,使我們聽得津津樂道,做錯了題,您鼓勵我們,彆氣餒,慢慢來。

正是有了您的鼓勵,我們的成績才越來越好。畢業了,我要還要感謝同學們給我帶來了那麼多歡樂,在我氣餒的時候給了我許多鼓勵,在我遇到困難時給我很多幫助;感謝我們現在擁有了一個良好的學習“環境,”從破舊的木製玻璃窗換成了加防護欄塑鋼玻璃窗從破舊的爛木門換成嶄新的優質木門;從破舊的爛桌椅換成了成了上好的輕便的塑料桌椅……

畢業了,向我們走來的`是新的開始,我們將會帶著國小碩果累累的知識進入國中,在哪裡,我們又會在新的知識海洋遨遊,領略更豐富的知識感受知識給我們帶來的樂趣。

國小結束了,國中來臨了,我們將勇敢地奔向國中、努力學習。

關於畢業的作文14

同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開。心中的不捨,又怎能用言語來形容?

馬上就是六月份了,過了那場國小畢業考試以後,我就不再是這個學校的國小生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨。是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長。儘管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣。可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的'調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉。當時那個場面是我這一生也忘不了的。因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋。我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎不,我不要!

畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了。我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!

關於畢業的作文15

清晨,初升的太陽,葉子上的露水,表示新的一天已經到來,我用手遮住眼睛,透過指縫看縷縷太陽光,這太陽光將帶給我們新的希望。

我是一名中專生,剛入校時的對未來有無窮無盡的迷茫,我不知道我的目標是什麼,摸索不到屬於我的指路牌,直到後來,老師告訴我們,我們也可以考大學,只要能認真的去學習,就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的'指路牌,漸漸地感覺到那若隱若現的微弱的太陽光,彷彿它離我很近卻又離我很遠。

第一次考試的時候,老師告訴我們,這只是一個開始,考不好也不要灰心。對啊!這只是一個開始,後面還會有很多次考試。

全班三十名同學都懷有一顆熾熱的心,都懷揣著一個美好的夢,那就是我們的大學夢!

可是我們要怎麼去實現我們的大學夢呢?光靠嘴上說是不會實現的,我們要付出實際行動,我們實現大學夢的機會只有眼前這一個了,為什麼不好好的珍惜呢?

這只是一個開始,後面還有好多的事情等我們去努力。我們只有把握好現在,在現在努力了,用心了,不管最後結果怎麼樣,我們也不會後悔莫及吧。

每個清晨的太陽都會照常升起,它就像我們的夢想點燃我們內心的希望。不要辜負所有對我們抱有期望的人,不要讓我們心中的太陽下山,卻讓烏雲與閃電填滿我們的內心,加油吧!相信若年後,我們在踏入某所大學時,會看見當年最熟悉的面孔。

讓我們彼此手牽著手,一起走向充滿陽光的未來,就像一首歌裡的歌詞:努力的向前飛,再累也無所謂,黑夜過後的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮。

我們在開始的時候點燃夢想,也讓我們在開始的時候放飛希望吧。

我們的夢,是鼓勵我們向未來前進的火把!

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