我的班主任作文彙編[15篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的班主任作文1

教過我的老師有許多個:有幽默風趣的周老師，有愛笑的吳老師……其中，令我最難忘的.就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點翹，面板白晰，頭髮非常黑，聲音很洪亮。

溫老師很關心同學。有一次，我在操場上玩，不小心摔了一跤，膝蓋流血了，溫老師正好在旁邊，她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜裡的藥水，一邊幫我擦傷口一邊說:“你沒事吧？以後玩的時候要小心點。”我看著溫老師，一股感激之情油然而生……

溫老師不但關心同學，而且對同學們要求很嚴格。有一次上課了，溫老師走上講臺，同學們還在吵鬧，溫老師停了一下，吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了，拿起教鞭，狠狠地往講臺上一拍，“啪”，教師裡頓時安靜下來。溫老師嚴肅地說:“誰再上課講話誰的作業寫兩倍！”從此以後，同學們在溫老師的課上再也不敢講話了。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！

我的班主任作文2

一個月前，是我們開學的日子。我們全班都不知道要換班主任了。上課時間到了，來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹：“我姓範，名叫範葉林。是你們今後的班主任。”範老師很瘦。中等個子，大大的嘴巴。範老師的脾氣很暴躁。有一次，我們班的紀律很亂，範老師很生氣，發了很大的火，把我們班同學嚇的.心驚肉跳。我想：今天終於領教了範老師的火爆脾氣，可真厲害！範老師也有溫和的時候。在課堂上有同學回答對問題的時候，他就眉開眼笑。還有每天的作業也很少，讓我們很放鬆，給我們帶來了快樂。當我們做錯事的時候，範老師就很嚴厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯誤，使我們班變成一個團結友愛，學習成績優秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。

我的班主任作文3

“搬個書，都搬不好，還能幹什麼。”9月1日開學的日子，我坐在陌生的教室裡，身邊是一張張陌生的面孔，空氣裡還殘留著一點不耐煩的溫熱，我望著怒火中燒的新班主任，別提有多煩。因為幾個同學沒把書抱好，所以，暴風雨來了，新班主任別提邏輯有多強了，能從搬書說道責任心，哎，國中的老師就是不一樣。

老師還在說著，我卻不住的望向窗外，新學校，新教師，新同學，新老師，也不知道國中的生活會怎樣。在上國小時，身邊的人就來對我說：”你現在還能玩玩，登上了國中，你連睡覺的時間都不夠。"當時我還是不把這話放在心上，可開學幾天，我就意識到我錯了。國中的.功課加了好多，學起來也很費勁，每天早上要早早來到學校，開始晨讀，晚上，回到家還得攻克山一樣高的作業，還要面對每兩週一次的雙週考，哎，我也變的日理萬機了。

但願，我能學好國中的每一門學科。

我的班主任作文4

我們班主任是我們的語文老師，扎著長長的辮子，身體有一點點的胖，個子不高的，衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛，當我們表現好的時候，臉上露出笑容。好像在說：“你是好樣的，加油！”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，彷彿在說：“不能這樣，上課要專心”。

有一次，我上課時沒有注意聽講，被老師發現了，她用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課要專心聽課，學好今天教的知識”。我馬上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的'目光。

這就是我的班主任王老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。我喜歡她的嚴厲，更喜歡她的親切。

我的班主任作文5

姓王，和我媽媽一個名字，真是太巧了，我覺得我很幸運，正如名字一樣，我的老師像媽媽，她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，扎著一個馬尾辮。她愛笑，笑的.樣子很好看。

我喜歡王老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了，如果誰在課堂上做小動作，老師看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點也不疼，這樣就把調皮的同學給嚇唬住了，所以我們全班同學都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學了，你如果寫字寫得好，老師會說：“你真棒！再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好，她就說：“真不錯！象個小老師了。”

我們全班同學都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師！

我的班主任作文6

我最喜歡的老師是有認真工作態度的老師，就像我們的班主任李老師。

“同學們，今天我們學習《桃花源記》，下面我們交流預習時寫的體會和感受。交流時主要以搶答的'方式進行，好，現在搶答開始。”

老師的話音剛落，全班的同學那叫一個熱血沸騰！你爭我辯，各不相讓，似乎都陶醉在自我的發言中。

“同學們，靜一靜。”只見李老師和藹可親地看著我們，意味深長地說：“同學們，搶答時要遵循一個原則，如果同學們都站起來搶答，那麼誰先站起來誰先說，不要一味地去爭搶所謂的發言權，一定要記住學會謙讓。”聽完這些話，大部分同學都自覺坐下了，最後只剩下一個男同學和一個女同學，仍然在喋喋不休地發表著自己的觀點，眼看雙方僵持不下，這時我們的班長髮話了，“我們班女生少，女生優先。”聽完這話，同學們都會心地笑了，搶答繼續進行……是老師教會了我們為人處事的道理，在老師啟發下，我們漸漸長大了，懂事了，我喜歡這樣的老師！

我的班主任作文7

她，個子高挑，身材苗條，走起路來風風火火，穿衣服很時尚，沒有哪兩天穿一樣的衣服，說話幽默風趣，有著一雙會說話的眼睛。

她，每次走進教室，先在講臺上“掃描”一番，確認沒人說小話才會開始上課，只要發現有人講小話，她眼一瞪，臉一板，那說話的'兩人就乖乖就範，不然你可要“倒大黴”了，她會拿起書來對準你，然後準確無誤的命中“目標”。

她，課餘時間卻那麼親近，和我們一起跳繩，玩沙包，或者是耐心地幫我們講解難題。

她溫柔的時候像水一般，哪個同學中午飯吃的很少，或是哪個同學身體不舒服，她都會關心的問一問；當她生氣的時候，就變身成了“綠巨人”，對你的錯事一點也不留情，直到你改正錯誤讓她滿意為止。

她，就是我的班主任王君奇，雖然很嚴厲，但是我知道她是為我們好，不想讓我們成為溫室裡的花朵，而是風雨中翱翔的雄鷹。謝謝王老師，我一定不會讓您失望的！

我的班主任作文8

我的五年級班主任是徐老師，也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。

徐老師身材高挑，背挺的筆直，一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮，在我眼中也是智慧的化身。

別看徐老師的臉上總是掛著嚴肅又認真的表情，其實她是一個名副其實的'幽默老師。在數學課上，她經常把我們逗的哈哈大笑。

徐老師總是用她幽默智慧的語言，使我們的數學課變得活潑快樂。我們都喜歡上數學課，也喜歡聽她在班上的講話。我永遠不會忘記我們幽默的班主任徐老師。

我的班主任作文9

我的班主任是範老師，她教我們已經三年了，她教我們語文。她個子高高的，披著長長的頭髮，可漂亮了！

範老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了，範老師聽到後急忙跑了過來，我看見她表情是那麼的緊張，跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張，她仔細看了我的傷口，就帶我去醫院，醫生說傷口沒有什麼大問題。在回家的路上老師再三囑咐說：“記得吃藥，以後玩的時候要小心。”

老師不光是關心我們，對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業沒有完成，老師很生氣就罰他們背課文，直到我們保證以後按時完成作業。

她不僅在上課對我們要求很嚴格，而且在衛生方面也很嚴格，有一次值日生沒有把垃圾掃乾淨，老師下班的時候來檢查一看地上在一些小紙片，第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

我非常喜歡我們的`班主任，她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。

我的班主任作文10

秦老師是我的班主任，從一年級到現在，她一直教著我們，是我們的語文老師。秦老師扎著一個馬尾辮，帶著一個手錶。經常給我們講一些她親身經歷的.事。

一年級剛開學時，我還是一個什麼都不懂的小孩子，剛進門，秦老師就笑眯眯的迎接每一位同學。

開學第一天，秦老師給我們立了許多規矩。記得秦老師要給我們頒發小紅花時，她說誰紀律好，就先給誰發，我坐的很直，秦老師指著我說：‘‘這位同學紀律很好“，說著，就把我拉上講臺，問我叫什麼名字，我給秦老師做了自我介紹，之後，秦老師在我胸口上別了朵小紅花。從此，它就時時刻刻提醒我要保持紀律。

還有一次，我生病請假了，秦老師怕我落下功課，就找人給我補課，還說不懂了問她。所以我就好好學習爭取不落下成績。

我非常喜歡秦老師，她雖有點嚴厲，但也很和藹、很有趣。為人師亦為人母，致敬可親可愛的秦老師。

我的班主任作文11

我的班主任是劉老師，她長著胖胖的臉，圓圓的眼睛，高挺的鼻樑，帶著一副眼鏡，她是嚴厲的`老師，做小動作都會被她發現，但在課間，她是我們的朋友會跟我們聊天，跟我們一起玩，比如有一次，下課了，她和我們聊上課聽得好不好呀？有什麼不懂的我再給你們講一下，所以我們很喜歡這樣的劉老師，劉老師很喜歡吃也很喜歡旅遊，她老是說自己是一個吃貨，也說自己很喜歡旅遊但是我們也從她的實際行動看出了她的喜好，跟她說的一樣，她沒有騙我們每次假期她女都會出去遊玩一次，她說省裡玩完了去國裡玩國玩完了再去世界玩，果然每一次開學時，她女都會讓我們看她玩的視訊和圖片，我們喜歡這樣信守承諾的劉老師，我和，同學討論你們最喜歡什麼課？果然大多數人都選擇的都是語文課，因為語文課是劉老師講的，大家都很喜歡劉老師。

老師，您辛苦了，在接下的三年裡，我會更聽話，學習更好，不讓您失望。

我的班主任作文12

我有一位美麗又善良的班主任。我對她有一種特殊的情感，她對待我們班上每一位同學都非常的好，就像母親對自己的孩子一樣，所以我才叫她“班媽媽”

“班媽媽”她長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴裡有一口潔白的牙齒。卷卷的長髮披在肩上，像一簾黑色的瀑布，好看極了。她經常穿一條綠色的長裙，還有一雙綠色的長跟鞋，搭配在一起，像一位“叢林公主”。

有一次作業本忘在家裡了，我很害怕。這時“班媽媽”走了過來，親切的問我：“你的作業本呢？”“忘在家裡了”“班媽媽”並沒有罵我，還摸著我的頭說：“沒事，下午記得帶給我就好了。”我回答嗯。她溫柔極了。我的心像被陽光一樣照耀著，暖暖的'。

這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。

我的班主任作文13

我的班主任名字叫王蕾，王老師的年紀三十左右，眼睛大大的`，中等個子，面板有點黑，嗓門很大。

我們班的同學都喜歡王老師，因為王老師有時上課會講有趣的故事和一些世界各國發生的新聞給我們聽；還有每次王老師去外地出差都會給我們帶好吃的，有一次王老師從新加坡帶回來的糖特加好吃，我還留一顆帶給媽媽吃；王老師過自己過生日還會帶蛋糕給我們吃。

王老師也很關心我們，上次我感冒好了到學校上學，王老師見到我就問：“趙正欣，好沒好呀”我說：“好多了。”王老師朝我笑笑摸摸我的頭說：“那就好。”還有我搞不弄的問題去問王老師，她總是教我會為至。

王老師是一個認真的人，錯一個標點符號都要重寫。上次我寫作業不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發現，得了一個差，要重寫五遍。如果作業沒有寫完，就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會背，就要留下來補背，王老師會一直陪著我們直到會背為止。

這就是我們的班主任王老師。

我的班主任作文14

我的班主任是秦老師，從一年級到五年級，秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個馬尾辮，顯得非常精神。老師很注重班裡的衛生，每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛生，把自己的位置上整理好。

秦老師的字寫的非常好看，以前她總是一筆一劃的教我們練習。我也學的.很認真，可我有些字還是寫不好。每天寫作業時，我都認真練習，那是還是用鉛筆寫字，比較容易寫好，過了一段時間，我的鉛筆字終於有了提高，老師也表揚了我的作業，我很開心。

老師總是提醒我們要注意寫字姿勢，眼睛和書本保持距離。可我每次都忘記，練字的時候，秦老師提醒過我，之後，我就時刻提醒自己要坐好。

上課時有的同學在下面說話，秦老師就會嚴厲的批評他們。秦老師對作業要求也很高，讓我們一定要寫的乾淨、整潔。

雖然秦老師有時候很嚴厲，可是都是為了培養我們良好的習慣，我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩！

我的班主任作文15

俗話說：“愛玩，是孩子們的天性”。

這不，中午趁鄭老師不在，大家又開始瘋玩，悠閒的我漫不經心地坐著看書。忽然，依稀中聽見有誰喊了一聲：“鄭老師來了！”接著，一眼間，教室裡一片寂靜，簡直是鴉雀無聲，與之前的'熱鬧相比，真是大相徑庭。

這一巨大的變故，驚得我不留意中，把書掉到了地上，只聽見“撲通”一聲，猶如雷聲炸響在教室裡，一雙雙眼睛齊刷刷地看著我。我硬著頭皮，一邊緩緩彎腰去撿，一邊時不時地往門口瞄兩眼，生怕老師來了，還懷疑我在大吵大鬧呢！