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關於自立的作文15篇

作文1.71W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關於自立的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於自立的作文15篇

關於自立的作文1

我是獨生子,媽媽疼,爸爸愛,在家裡什麼事情都不幹,連書包也靠大人收拾。

有一次,媽媽給我收拾書包,忘了給我拿手工工具。上手工課的時候,我翻遍了書包,也找不到要用的東西,急得我汗流滿面,還受到老師的批評。回到家,我跟媽媽發脾氣:“你為什麼不給我拿手工工具。讓我挨批?”說完,就大吵大鬧大哭起來。媽媽連連向我道歉,我也不依。還有一次,我寫錯了一個詞,老師批評了我。回到家,我又跟媽媽發脾氣:‘媽媽,你為什麼不給我檢查作業,讓我挨批?”媽媽說:“你應該學會自己檢查作業。”我不服氣。

過了些日子,我正在寫作業時,聽見爸爸悄悄地對媽媽說:“我說小磊這孩子長大了也好不了。”媽媽嘆氣說:“這孩子慣壞了,沒希望了。”我聽以後,感到很傷心。我想,我也是個男子漢,哪能那麼不爭氣。我要有勇氣,要改掉以前的壞毛病!寫完作業,媽媽又幫我檢查作業,收拾書包。我說:“不用了,我會。”我自己檢查完作業,收拾好書包,上床睡覺去了。第二天,我的作業一點兒錯都沒有。從此我明白了,男子漢是什麼事都難不住的。

我常聽人說獨生子女嬌氣,不會管理自己,我就不信,我是一個獨生子,我要改變那些人的看法,做一個能夠自己管理自己,讓父母、老師省心的獨生子。

關於自立的作文2

幾千年來,一代又一代的中國兒童在祖國辛勤勞動,開創了自己的事業,形成了勤勞、勇敢、無畏的優秀品質,培育了博大精深的中華民族精神。艱苦奮鬥和自力更生是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。

在當今高度競爭的社會環境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。因此,我們必須從小就努力學習,為我們未來的社會發展打下堅實的基礎。然而,一個人不能嫉妒別人,因為他們的成就比自己的好。這樣做不僅會傷害他人,還會給一個人幼小的心靈蒙上陰影。相反,我們應該虛心向他學習,用別人的長處來彌補自己的短處,這樣我們才能立於不敗之地。這是自我提高。

我們的父母夜以繼日地工作,為家庭生計而努力工作。我認為他們的職業困難比我們的學習困難要困難得多。但是他們沒有退縮。他們選擇堅定地面對它。作為一個積極向上的青少年,我們應該學會生活,學會自立,學會做自己的事,而不是依賴父母,學會獨立思考和解決問題。生活就是這樣。只有努力在競爭中成長,不斷努力自我完善,才能磨練堅強的性格和良好的心態,從容面對這個繁榮的世界。有一首歌唱得很好。沒有風雨,怎麼能看見彩虹?

只要你一如既往地堅持你的人生目標,毫不氣餒地追求它,並且一直努力工作,你一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:成功的花是用心血澆灌的!我們的年輕人是祖國未來的主人。我們必須發揚中華民族的優良傳統,從日常生活中的小事做起,在學習和生活中始終表現出自力更生、自強不息的作風。我們必須處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得更加繁榮富強,為了我們美好的未來,我們必須共同努力!

關於自立的作文3

這個學期媽媽換了一份新的工作,每個星期六上午要上班,沒時間陪我了,我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

在星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔心著爸爸和媽媽什麼時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床後吃完早餐,做作業,看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什麼事情就給我們打電話。”儘管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔心,就說你們放心去上班吧。

我的爸爸、媽媽離開之後,我躺在床上開始想著各種書上的情節。什麼有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了,要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這麼多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。

於是我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐,想著快點完成作業,還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業就完成了。我開始在電腦裡搜尋著我愛聽的歌,帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了!

關於自立的作文4

在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。

可是在當今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的.擺佈!

生活在這個資訊多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立,民族也要自立,一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一箇中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著後面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己幹”的教育理念,他們認為自己要學會承受,學會自立。

所以,我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過,大家認同一個國家自立的根本是什麼呢?沒錯,青少年們的自立就標誌著一個國家的自立,標誌著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立於世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們,我們的自立標誌著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯絡起來,告別依賴,堅守自立!

關於自立的作文5

上國小前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦,我自己根本不用做什麼事情,因此我也成了嬌生慣養的孩子。

可是有一天上學的時候,剛剛吃完午飯,媽媽突然對我說:“薇兒,從今天下午起,給你一張公交卡,你要自己乘公交車上學、回家。”我一聽,愣住了,我很不情願。我當時想:平時坐自家的車多好呀,又快又舒服,有時候我還可以帶好多零食去學校,搭公交又擠又熱,書包還重。於是,我問媽媽:“為什麼要我自己乘車,咱家有車嗎?”媽媽寵溺的笑著說:“你爸爸每天工作很忙啊,不能每天接你,我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神,我知道這個決定已經更改不了了,只好心不甘情不願的結果媽媽手上的公交卡,回頭看了一眼爸爸媽媽,然後我獨自揹著沉重的書包就去上學了。

上學很順利,到了離家不遠的公交車停靠站,發現今天搭公交的人很少,車來了就上車,十幾分鍾就到了學校。下午放學的時候可不一樣,時候已是黃昏,我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上,我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景,心裡就感到很害怕。來到乘車站,車來了,上車的人實在很多,我小心翼翼地上了車,把錢投進投幣箱,然後找個位置坐下來。

後來,我回想起爸爸媽媽那天作出的決定,又仔細想了想媽媽那天說的話,我又有了自己的理解:真的是爸爸很忙嗎?不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排,想讓我學會自立。

不管怎樣,那次經歷是我前所未有的,我體驗了一個人獨自乘車的感覺,我開始在學習獨立,並且有了新的認識:一箇中學生應該不再完全依賴父母,有很多事完全是自己可以獨立去面對的,這對於成長中的我們多麼重要啊。

現在,我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽,是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗,讓我學會了自立。我還會嘗試更多,讓爸爸媽媽覺得我真的長大了,不再為我多操心。

關於自立的作文6

“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。”這是陶行知先生的話。

現在,絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎麼辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。

有時,我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務,可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個乖孩子,不過做家務這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學習,這些事你不用管!”於是他漸漸的知道了,家務不是他乾的,也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那麼小怎麼行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關係,總是有人來幫助我的。之後會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬於自己的路呢? 作文

希望我們廣大的家長,培養自己的孩子從小獨立自主,自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論,給他一次機會。不給他機會什麼事情都不可能實現!

“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。

關於自立的作文7

花兒之所以美麗,不僅僅在於絢爛的色彩,更在於花中蘊含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在於外形的漂亮華貴,還在於那種發自於心靈深處的自立。

自立之於人生,就像是生機之於花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

他,不僅是文藝界的先驅,還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士,他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。

凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結於一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無人欣賞?對於一個畫家,這是何等的恥辱!

幸而,他看見了一陣風穿過向日葵田地,向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!於是,憑著自立自強的精神支撐,他創作了無數幅畫,他終於成功了!

曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥,面對著猛勇凶狠的惡鯊,憑著堅強的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進行不解的鬥爭!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對浩瀚的大海和洶湧的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴裡發出:“一個人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

可有些人不懂得自立自強,只是行屍走肉的活著,聽過一則諷刺意味濃重的故事:有一個孩子從小被呵護寵溺著,甚至連自已吃飯都不會,一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發現他餓死了。原因是他連轉餅都不會,等把脖子下成的餅吃完就不知該怎麼辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個道理:生活能力與自強是多麼重要,沒有自立自強就沒有生活的資本!

生活就像小溪,有過平緩,有過激進,也會有阻擋,而自立自強的人永遠存活著。

記得一句話:“當死神露出尖牙對我笑時,我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風度,也想學者吟一句:當挫折與逆流逼近時,我們能做的就是持起自立的矛,堅強的盾,勇敢迎上去!

關於自立的作文8

自立也就是自己獨立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現遠大的理想和目標。

自立包括生活自理和經濟獨立。對於未成年人來說,最主要要學會生活自理。比如說,學會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學習上的尖子,生活上的強者。而有的人認為學習好了就什麼都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了,還不會自己繫鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量,那麼外界的力量常常就會像一包**,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學會自立,成為生活的強者,不當“缺鈣”少年。

要自立,首先從小要學會生活自理,否則,自立將無從談起。這裡就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上國小時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學調到國小教書,專門教她的女兒。她到上中學時,她媽媽又調回中學。這幾年間,這位同學什麼家務都不用做,什麼時候都不準玩,只有唯一的一個任務:學習。後來,這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書,這位同學什麼都不會做,前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣,可到了幾天後,同學們都不幫她了,她只好自己去打飯,後來,她在校園裡迷了路,竟然也不懂得向過往的同學問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最後不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂,令人悲哀!他們雖然是學習上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上佔有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。

從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學習好課本上的知識,取得好成績,為今後的經濟獨立打下基礎,同時也要從國小會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。

關於自立的作文9

在日本有一項教育措施:讓5—12歲的小孩組成營獨自闖過森,做自己想做的事情。有人對此發出議論:怎麼讓小孩子做這麼危險的事,但教育部門人不會理會。

我對此做法表示贊同,因為一個人要自強首先要自立,自立是自強的根本。

縱觀歷史,多少人在逆境中自立,成創出巨大的成就。漢高祖幼時,家人都對他躲避,讓他獨自一人流浪,他在逆境中努力,打下了漢朝的一片江山;朱元璋自幼民間生活,浪跡天涯,後成為明朝建立者——明太祖;蒙古族成吉思汗自幼父母被殺,在外流浪卻創造了屬於自己的一片天地,這些英雄偉人的事蹟告訴我們:自立方可自強。

在我們的生活中,我們必須自立,若不能自立,遇到挫折和逆境時,就只有等了。就如寓言故事上的懶漢的故事:一個懶漢平日生活皆事靠妻子。在一日妻子出門後,懶漢因懶得轉動餅了而餓死了。生活不可萬事都靠別人。

在生活中,我們會受到很多幫助,但不應以此成性,如三國時的劉禪,少年劉禪,在五軍進犯時鎮定如初,先請皇太后出來鎮壓眾臣。後請孔明,到孔相家,並非火急火燎的詢問,而是側立一旁,以暗示責備的話語質問孔明為何至此不顧。劉禪少年便如此睿智,英明果斷。但劉備臨終“全聽孔相吩咐”,而毀此一生。所以劉禪不是“扶”不起,而是因孔明“扶”的太多了。

如今,面對快速發展的時代,我們應努力拼搏奮鬥,走出家庭的“溫室”,否則將被社會所淘汰。

自立才能自強,讓未來準備大展的人,自立吧!自立,才能擁有輝煌的未來!

關於自立的作文10

在日本電影《狐狸的故事》中有這樣一個場景:一個風雪交加的夜晚,剛學會走路和覓食的小狐狸被父母趕出洞外,小狐狸站在風雪中淒厲地哀鳴著,一次又一次試圖再回到洞裡,可是第一次都被洞口的老狐狸咬出去了。狐狸世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能依靠父母活,得自己守生活去。

這個小資料清楚地向我們反映了一個問題:自立!也許對我們來說,每一個人都渴望成功,你可能是需要機遇,但這卻不是起決定作用的,要想成功,你就必須要自立自強!

在現實生活中,相信我們每個人都有理想,但如果你每天無所事事,凡事都依賴著父母,那是不可能成功的。莎士比亞出生於一個富商家庭,13歲,他就幫助父親料理生意,本來可以子承父業,當一個富人,但他卻在16歲時離開家庭,外出獨自謀生。為了生活他做過許多職業,在劇院打雜、跑龍套,當書僮……他在外闖蕩,豐富了人生經歷,增長了才幹,這些條件都為他以後成為一名大文豪奠定了基礎。這位名人的人生經歷,無時無刻地在告訴我們:要自立,要自強!

作為一名中學生,雖還未步入社會,但我們仍應該養成自立自強的行為習慣。凡事都不要總麻煩父母,自已的事情自己做,這是對自己的負責,也是對未來的保障。

自立是成功必不可少的一部分,所以,從現在做起,從點滴做起,做一個自立自強的人吧!

關於自立的作文11

朋友們,我今天我要寫的題目是我要做一個自強自立的人,為什麼呢,因為這句話對我來說實在是太重要了,它關係到我們一生的命運也是我們人生中不可缺少的一部分。

你們可知道,你像我們從國小到大學都是我們爹孃管我們,找工作也不例外,如果條件好的子女還會養成衣來伸手,飯來張口的良好習慣,對我來說,如果你換個角度去想一想,我們養成這樣的習慣在以後會不會害了我們呢,你像現在這個年代賺錢越來越難像有些外地的朋友離開爹孃到人生地不熟的地方打工無依無靠有時還找不到工作,那這麼辦啊你,那唯一的辦法只有自強自立來解決了,再說了,有些人靠爹孃靠親戚靠朋友,為何怎麼說因為他的命好啊,可是有些人生來命不好一個也靠不老,不是有這樣一句話嗎靠山山有倒,靠海海要幹,就那我來做比喻吧,我這個人生來就命不好我爹孃比我還苦,我20歲沒了弟弟,我能還有一個性格我喜歡闖事業喜歡做生意,要喜歡自強自立去闖,也不服輸。

所以說,我們要像雄鷹一樣飛向天空,去學習它的本領這樣才能飛的更高,飛的更遠呢,那讓我們一起去做一個自強自立的人吧,為了自己,為了自己的將來,成為國家的人才,也為了倖幸苦苦養我們的爹孃呢也為了我們的祖國更加的繁榮富強奮鬥。

關於自立的作文12

耀眼的陽光照在雀的身上,雀眯著眼幻想著窗外的一切。睜開眼,它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然,它發現鳥籠的門開著,主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑,悄無聲息地逃出鳥籠。

雀是一隻被人射下的鳥,醒來就發現自己在一個鳥籠裡。它還模糊地記得窗外的青山碧水,還有一群樹林裡活潑開朗的夥伴。雀一直想,它一定能重返天空,恢復以前的自由的生活。它飛出窗戶,看到黑夜即將來臨,於是飛到一個屋頂上,安靜地把身子趴下來,閉上了雙眼。

深夜,它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無力,平時都是主人給它投食,哪須自己尋食?它無奈,卻無能為力地閉上雙眼,肚子不停地“咕嚕”響。

清晨,雀醒了。它睜開疲倦的雙眼,一個想法劃過它的眼前:回籠!這是它唯一的辦法。雀終於意識到外界的嚴峻和自己的無能。它只好拖著疲倦的身子回籠。“重返天空”的夢想破滅。

這隻雀難道不就是我們的真實寫照嗎?日日夜夜在父母的寵愛下生活,不受到一點傷害,可卻接受不了任何考驗。看過一篇這樣的文章,曾經有一學生,考入中學住校,成績優異卻無法自理,最後不得不轉學。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎?你是個自立的人!

家人們,請給我們一片發展的空間,讓我們在藍天中自由飛翔,在風雨中不斷挑戰自己,超越自我,成為一個自立的人!

關於自立的作文13

"天行健,君子以自強不息。"自立是我們人生道路上不可缺少的一種品質。如果長時間呆在溫室裡,當裡面的人一出來,到室外來,會被室外的種種困難所阻撓,就不知道怎樣解決這些問題,不知道該怎樣自立。

我看了一部視訊,時間不長,但是它卻給了我很大的感觸。實際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過程,這個孩子才五歲。我看完這個視訊,既驚訝,又羞愧,驚訝是因為一個五歲的小男孩,就會烙餅,而且手法專業,和外面的大師傅一樣。羞愧是因為他五歲就會烙餅,而我呢?已經11歲了,連煮麵條都煮不好,更別說什麼烙餅了。這讓我明白:無論是怎樣的孩子,無論是貧窮還是富裕,都要學會自立。

做人要自立,即便是你的影子也會在黑暗離去。我已經11歲了,卻依然沒有自立的意識,沒有生活的自理能力,總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽又要出門,我死活不答應,非要媽媽在家陪我,弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事,我就對媽媽有深深地歉意。

這部視訊的名字叫"天下孩子都能做好”,我思考了一會兒,這句話中的"都能做好",當然也是有條件的:一,家長要適當地幫助、教育孩子。二,孩子要認真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒有這幾點,也是沒有用的。

看完這個視訊,我深刻的體會到:要學會自立。我要多幫媽媽做家務,多和爸爸媽媽學本領,遇到什麼困難,我都要克服它。這樣,才能做一個對社會有用的人。

關於自立的作文14

成長,是一片沙灘。夕陽下,已經進入高年級的我在上面留下許多腳印,有許多腳印已經被歲月的海水沖淡,可有幾個腳印卻一成不變,安然無恙地印在沙灘上……

第一次上臺演講

“叮叮叮”清脆的上課鈴響了起來,我的心砰砰地跳著,心中不停地念著昨天的故事。當老師一本正經地喊道:“周豐偉同學,請上臺講述你的故事。”我的心一下提到了嗓子眼,抹了一把額頭上的汗珠,邁著沉重而又堅定的步伐走上臺。令我大吃一驚的是,從前說話聲小,吞吞吐吐的我,如今竟可以把昨晚所看的故事一字不落地講出來,當最後一個字消失在教室之後,講臺下頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲,如釋重負的我臉上洋溢著久違的笑容。

那天,沙灘上出現了一個明晃晃的腳印,它叫“自信”。

第一次當家

“都十二點了,媽媽怎麼還沒回來呀?”坐在沙發上的我伸了一個懶腰,發出了不滿的抱怨聲。這時,我的電話手錶響了起來,我一驚,接通了電話,裡面傳出了媽媽的聲音:“豐偉,今天上午媽媽出去有事,你自己到家煮飯吧。”“可是……”我還沒來得及說完,電話裡就傳來了嘟嘟的掛機聲。沒辦法我只好自己動起手來,我費了九牛二虎之力放下了砧板,拿了食材,小心翼翼地切菜。隨後再開啟吸油煙機,點上灶,開始烹飪我的第一道菜青椒炒肉,看著青椒與肉在鍋中翻滾,我加入鹽,終於大功告成!迫不及待地嚐了一口,發出了幸福的讚歎聲。

那天,我又在沙灘上留下了一個腳印,它叫“自立”。

關於自立的作文15

我曾無數次地翻閱一本名為《自立》的小冊子,它是愛默生所著,美國最受人敬仰的思想家。

故而對於大學聯考的這段材料,我總有似曾相識之感。“人們對心靈中閃過的微光,往往將它捨棄,只因為這是自己的東西”。這樣的現象大概是愛默生著書的發因。世人盲從而不思考,思考而不獨立,獨立而不自信。 “自立”的提出切中要害。自立,是我們所最需要的!

何為自立?愛默生說過他對天才的解釋:“天才即是相信心中的真理對其他任何人都適用。”自立便是感受“心靈的微光”,相信它的價值,相信它也是其他人心中共有的常識,自立是人有所體悟,有所沉思,更有所堅持。

毛姆的《月亮與六便士》便講述了一個關於自立的故事。 35歲以前,克里斯特蘭德是一個股票分析師,有持家有道的妻子和漂亮的孩子。 35歲以後,他成為落魄的畫家,從巴黎到莫里哀島,他總畫些 “難看”的畫卻不知疲倦。什麼引發瞭如此改變?他說,是創作的慾望折磨著他。他捕捉到了“心靈的微光”,並不惜一切將其表達。最後,在他畫出了“那些難以言說的感受”後,快樂地死去。人們在他的畫中看到了自己心中的世界,或許是曾在心中閃爍的微光。

自立是自由的前提,是對心、對真理而不是對任何權威的服從。人不該捨棄他“心靈的微光”,因為那是真理,就該堅持;是真感情,就該抒發!

而自立又何其不易呢?盲從不是這大千世界的本色嗎?去年3月,日本一場海嘯引發了食鹽危機。人們根本不去用頭腦思考、計算,聽風即是雨,理性彷彿不存在於蠅營狗苟之間,多年的社會生活將自立完全磨去。摒棄自立甚至出現在知識分子之中,論文抄襲已成常態,每天都會將空話套話掛在嘴邊。真理何在?真情何在?

任何時代都需要人的自立。唯有自立的人,才能發出理性的聲音,進行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內心的自由。

就是這樣一本算不上書的小冊子時刻發出鏗鏘之音,在我內心迴響。對,我也曾這麼想的。現在,我要這樣做了。