花木蘭作文（通用42篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的花木蘭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花木蘭作文 篇1

古人早有云：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”這則木蘭替父從軍的故事流傳千年，至今我們都對這位名叫花木蘭的女子萬分崇拜。去年學校播放了《花木蘭》這部電影再次展現那個英姿颯爽的女將軍木蘭戰場英勇殺敵的情景。

看完這部電影猶如經歷過一場驚心動魄的戰鬥久久不能平靜，趙薇那真實真切的表演感染了所有的觀眾。影片伊始，導演故意壓低了鏡頭，讓你看到五分之四的黃土，只有一線藍藍的天。在如此貧瘠的土地上，柔然蠻族草菅人命的血腥，軍戶們承平中的閒適生活，一一展現在面前。影片只略微地用花木蘭哄父親喝酒還是喝藥的細節，就交代了花木蘭從國小習的武功兵法，以及對老父親深深的愛。趙薇的演技不著痕跡，不靠美麗忽閃的大眼睛，就已經把花木蘭善良勇敢的個性勾勒得無比清晰。 有不少評論批評《花木蘭》中哭戲太多，而在我看來影片中無論是趙薇還是陳坤的哭都符合情節發展。

死亡成就士兵的成長，悲傷無可厚非。當花木蘭率領軍隊遭受“毒龍”時幾乎全軍覆沒。文泰茫茫荒漠中大聲呼叫花木蘭的名字。身受重傷的花木蘭看著眼前這個時刻掛念，死而復生的人在嘶聲力竭地呼喊自己，此時不論片中演員，還是影院中的觀眾激動與感動的淚水都發自肺腑。

《花木蘭》整體氣氛是悲涼的，木蘭成長過程中的情感糾葛和戰爭的殘酷都被一一激化。但我們仍要感謝導演在悲涼之中還能給觀眾

帶來一絲歡笑。其實從氣氛烘托上我們反而可以看出到導演和編劇的'用心。如果整部影片都處於一種壓抑的感情基調中，沒有輕鬆到沉重的轉變 沒有跌宕起伏的情節作軸，那麼電影的整體觀感也不可能如此豐滿。

當然其中還是有些缺點存在的，戰爭場面中大部分的場景都是鏡頭化的一帶而過，似乎很難滿足觀眾們尋求的視覺衝擊效果。導演懂得自己的優勢，所以他的劇本創作沒有站在一個男子主義基調來展示木蘭，而是選擇了女性視角來闡釋我們的女英雄。他主要展示的一個女性是如何在戰爭中獲得生存和保護她的情感的。女英雄有她的勇猛和剛強，也有她的脆弱和逃避。所以，我們才能看到一個充滿個性，形象豐滿的花木蘭，通過女性特質與女兒心理來展示戰爭的殘酷，並且我們也能看到兒女私情在國家利益和反戰情懷中表現出的不同表現。

花木蘭作文 篇2

我們班的班長是個很有個性的女生，她大眼睛，雙眼皮，一頭烏黑的秀髮梳成一條馬尾辮留在腦後。她性格活潑開朗，說話清脆響亮，像個“女漢子”一樣豪爽直率。我最佩服她管理班級的時候，像個女將軍一樣果斷霸氣，連有的男同學都怕她。我們都叫她“花木蘭”。

有一天，老師臨時有事無法到校上課，委託“花木蘭”管理班級。“花木蘭”給同學們佈置好學習內容，大家就開始安靜地自習。大約過了十分鐘，班裡那幾個“小淘氣”坐不住了，開始蠢蠢欲動起來。他們先扭頭瞅瞅“花木蘭”，見她正在專心致志地寫著什麼，好像並沒有注意到他們。於是他們開始放肆起來，做起了與學習無關的`事情。小個子張鵬率先在書桌堂裡疊起青蛙來，王兵和林浩看到了，也偷偷地疊了起來。正當他們鬼鬼祟祟地疊得起勁兒的時候，“花木蘭”發現了。她悄悄地走過去，一把抓起張鵬書桌堂裡的紙青蛙，一邊對王兵和林浩厲聲說道：“王兵、林浩，你倆的紙青蛙疊得也不錯啊！拿起來給同學們看看！”他們三個嚇了一跳，你看看我，我看看你，不知說什麼好。“花木蘭”把他們的紙青蛙放到講臺上，像老師一樣嚴厲地說到：“你們幾個不好好學習，不僅浪費自己的時間，還擾亂了課堂秩序。把名字都寫到黑板上去，放學留校反省吧！”起初他們三個還嬉皮笑臉地狡辯幾句，當花木蘭拎起他們空空如也的作業本時，他們臉紅了，不敢說話了，乖乖地寫起作業來。

“花木蘭”不僅管理班級嚴格，對自己要求也十分嚴格，她身上散發著一股倔強，像個不服輸的“小宇宙”。從上學開始，她就給自己定下了明確的學習目標：課上認真聽講，積極思考，不懂就問；課下認真完成作業，博覽群書，苦練才藝。她的乒乓球打得非常好，即使男生也不是她的對手，她多次與體育老師合作給同學們示範打乒乓球的技巧。她的身體素質非常好，還代表全校參加過區運動會，獲得了很多獎項呢。體育老師讚歎地說：““花木蘭”身上最可貴的品質就是不怕吃苦，敢於拼搏，敢於挑戰！她的好成績是多少汗水和默默堅持換來的！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！“花木蘭”就是憑著這樣一股不服輸的勁頭，各項成績名列前茅，成為大家心中當之無愧的“好班長”。

“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”古代的花木蘭替父從軍馳騁沙場戰功卓著名不虛傳，今天的“花木蘭”志氣不讓鬚眉，懷揣夢想，腳踏實地，默默拼搏，倔強成長！她用自己的行動印證了一句話——“不是傑出者才做夢，而是善夢者才傑出！”

“花木蘭”，我的好班長，我佩服你！我要向你學習！

花木蘭作文 篇3

坐在沙發上，細細品味著王安憶的《我們家的男子漢》，不由為文中天真可愛的小男孩而哈哈大笑。這時，我也不禁想起了我們家的花木蘭，於是，寫了下來。

她，是我的妹妹，花心蕊，六歲，心中躊躇滿志，一身愛國情懷，總有著“先天下憂而憂，後天下樂為樂”的壯麗想法。

上次，電視上報道一位窮苦勤奮的兒童雙目失明，請求社會幫助的事件。妹妹天真地問，失明是怎麼樣的，是不是比打針還痛苦？我忍著笑意，有些嚴肅地說：“失明，就是眼睛看不到東西了，如果能得到眼角膜，並且能夠手術成功，就能夠治好失明瞭。”“那眼角膜是什麼？我有眼角膜嗎？”妹妹彷彿對這件事很感興趣，眼睛忽閃忽閃地問。“嗯，眼角膜呢，我也說不好。”的確，面對一個懵懵懂懂，對世界充滿未知的小不點解釋這麼專業化的詞語，確實有些難度。“不過，我知道每個人都有兩個眼角膜，有了眼角膜就可以看見東西了。”“哦！”她恍然大悟，彷彿對我的回答很滿意，“那我把眼角膜送給他吧！”“可如果那樣，你就看不到東西了。”“那我就看不到《喜羊羊和灰太狼》了。”她小心地問。“是的。”聽了我的回答，她似乎有些猶豫，眉頭緊皺，臉上滿是嚴肅，認真。忽然她又高興起來，“我可以捐給他一個，2-1=1，我還有一個，這樣，我就能和他一起看《喜羊羊和灰太狼》，一起去抓螞蚱了。”她高興地笑起來，彷彿是為了她的聰明和博學。

看到她無邪的笑，看著她月牙狀的笑眼，看著她跳動著紅頭繩，我的內心也彷彿被洗滌了一番，明靜而愉悅，忘卻了學習的壓力和城市的喧囂。靜靜地，自在地享受這人性初時的真善美，享受這稚氣、真誠、善良的感動。

上次，包餃子時，聽奶奶說了心蕊的一次英雄事件。那時，家長都有事，於是萬般無奈之下，只好讓妹妹帶一個小嬰兒。後來，小嬰兒盯著一個小蟲哇哇大哭，心蕊大義凜然地踩死了小蟲。聽完後，我不由被妹妹的行為而感動，要知道心蕊最怕的就是小蟲，多次為看到了小蟲而嚇到哭。如今，卻又不懼不畏地踩死小蟲。我能想象她當時的勇氣，她堅定的.眼神，她握緊的拳頭；她知道她要揹負的責任及她應該做的事情。於是她勇敢，堅定，一心想著嬰兒，想著她的責任，英雄地踩了下去。後來，我戲稱她是花木蘭，她倒很願意接受。她喜歡英雄，崇拜英雄。

其實妹妹是個可愛玲瓏的小淑女，雖然有些貪玩，有些調皮，但她卻常常為鳥兒的受傷而難過，為花兒的開放而欣喜。她喜歡美，愛護美，擁有美。她會傾聽樹木的低語，她會鼓勵受傷的動物。看，在那一片田野中，心蕊甩動著她的辮兒，歡快地唱歌，跳躍！

我們家的花木蘭，正用自己的方式歡快地長大。我相信，她的明天會充滿光明，願心蕊，我的妹妹，我們家的花木蘭快快長大，天天快樂！

花木蘭作文 篇4

我心中的花木蘭花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。

一直以來，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，讚頌她的詩歌文獻，以她為主題的動畫片、電影數不勝數。人們敬佩她,歌頌她，但是,我卻為她充滿了同情。花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過著男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大徵兵，打破了原有的平靜。因為肩負著孝悌的責任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰，十二年的思念與痛苦.征戰十二年，是一個男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經受住了這個嚴峻的考驗。她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮靜，機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當烽煙過後，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不湧起一股悲傷？那一幕幕往事隨著悽婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時的她,怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉親？怎能不渴望曾經寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂地生活，這是一件多麼幸福的事情啊！但是，戰爭，這殘酷的戰爭，卻讓自己與親人分別兩地。

人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉的愁苦，她怎能沒有呢？十多年的南征北戰終於結束。木蘭帶著赫赫戰功歸來。天子對她大加封賞，並要授予她尚書郎的官職，但是她拒絕了.表面看來，木蘭是不慕功名，願回家與父母團聚。在我看來，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會裡，“男主戶外，女主戶內”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時期代父從軍，併發揮她潛在的智謀與才能，然而她卻不能由戰爭轉入和平，繼續在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的木蘭的還鄉，並不是什麼不慕功名富貴、熱愛勞動的問題，而是封建社會壓迫、歧視婦女的.必然結局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。回到家中，她迫切地換上舊時的女兒裝.理雲鬢、貼花黃，其實，木蘭也只是一個普通人，她的身上並無豪氣，她同天下女子一樣，愛美麗，愛生活，有著自己的人生追求。

我想,當木蘭對著窗子梳妝打扮時，她的內心一定會湧起一股悲痛的淒涼。十多年的征戰除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心裡也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。

花木蘭作文 篇5

俺，就是那大名鼎鼎的花木蘭。

自從我那糊塗死板的老爹得罪了朝廷集團得罪了某位老總後，很快就得到了總經理的“賞識”，把我可憐的老爹從二樓小職員“提拔”到一樓的守門員了，原這官兒也不大，老爹為了混口飯吃也勉強做得下，現今這個比芝麻還小的職位更是無人問津。

在郵遞員把“旨”遞到老爹面前時，老爹打擊太大，悲從心來，抑制不住自己的感情，竟當著他的面，失聲痛哭兼破口大罵，趁著郵遞員還沒反應過來，我趕緊把老爹拖進房裡，並再三向郵遞員解釋說他是喜極而泣帶受寵若驚。以防萬一，我塞了三百塊給那個郵遞員，還是從自己的零花錢裡拿的。

老爹一是怕臉上掛不住，同事取笑他，二是他曾親眼目睹一個強壯的漢子當了守衛之後，被一大群追星族和狗仔隊整得慘不忍睹，三是他有高血壓，加上人老體力不支，不可以站太長的時間。所以，他當晚就收拾行李，徑直奔向自己無心買下的農場，並在那兒安穩地住了下去。

也在這時，大姐的腦子開竅了，竟也知道拒絕這個笨蛋才會樂意做的工作，從不認真學習的大姐，居然以學習緊張為由，連夜搬到學校宿舍裡去住，竟也心安理得地和男朋友去看電影。

我原因為，這個大腦不發達小腦不開化的小弟也許會欣然接受這個工作，可真不巧，老爸曾向他講過那個倒黴的守門員，即使他再蠢，也不可能答應這個危險的工作。並跑向重男輕女的姥姥家住。

結果，我不入地獄誰入地獄，天註定我這個暑假要倒黴的。

於是乎，我開始整裝待發了。先把近腰長的頭髮解決了再說，我用盡一切方法，將頭髮塞到帽子裡去，帽簷拉得不能再低，再穿上制服。搞定！自我感覺不錯。

頂著炎炎烈日，我和另一位壯漢站在大門前。進出的人們不斷用異樣的眼光打量著我，唾沫星子也不斷向我噴來：“這小夥子怎麼這麼小個頭，看來是營養不良，連半個人都抵不過。可憐！可憐！”“這人八成有病吧，大熱天的'，還把帽子拉得這麼低，臉上是不是有什麼傷疤吧”“他這麼瘦，能擋得住狗仔隊好那些星迷嗎？”

我忍！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。老媽在我臨走前留下了幾句有用的話：當某些長舌婦在指手畫腳的時候，眼不觀四路，耳不聽八方，就是最好的方法。我照著做，果然那些話不再那麼刺耳了。

受了一個月的異樣眼光，忍了一個月的唾沫星子，終於熬到頭了。我迫不及待地取了那微薄的工資，名正言順地把那工作給辭了。一切都做好後，我奔向家裡那張舒服的大床，終於可以舒服地睡大覺嘍。

花木蘭作文 篇6

織布機前再次傳來陣陣嘆息，聲音的憂愁不知不覺中牽動了人的心緒，“木蘭，你在想什麼？”

花木蘭牽動嘴角，她說什麼事也沒有，讓家人別擔心她。她去了市集，買了馬鞍，買了鞭子，買了女扮男裝的衣物。走出來，是陣陣木蘭花的清香；閉上眼，是可汗令父親當兵出征的詔書；睜開眼，是片片花瓣飄落衣襟。一滴淚，流入潤紅的脣內，鹹鹹的。“這是我在這十幾年的歲月中，最後一次流淚！”木蘭暗暗發誓。她去了父母的小屋，生平第一次那麼堅決地同他們道別。揮揮手，就足夠了。

她離開了，義無反顧地前行。

走到黃河邊，只聽到了水花迸濺發出的聲音；來到黑山頭，只能聽到馬蹄“噠噠”的聲音。遠行千里，汗流浹背，木蘭也不明白是什麼支撐著她，讓她可以如此堅強。她終於到達目的地了，她終於與敵人面對面了。——血腥味撲鼻，這些本不該讓一個柔弱的少女去承受，可是她做到了，不曾退縮。她掄起武器，手起刀落，留下的是一片鬥志全無、膽怯不堪、垂死掙扎的敵人。

戰鬥暫時停歇，花木蘭看到了用“夜光杯”喝著“葡萄美酒”的戰士們，他們再也不是凶神惡煞般地拼命了，醉醺醺地斜臥在戰場邊、營地裡。連年的征戰和殘酷的戰爭在他們的臉上和身上留下了深淺不一的傷痕。“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”將士們的結局又將如何呢？木蘭不敢想下去。

再往前走，一個小男孩突然衝到木蘭面前，儘可能共用最大的力氣捶打著她，一邊大聲哭泣著：“還我爸爸！還我爸爸！你這個殺人不眨眼的.大魔頭……”這時，幾個上著枷鎖，滿身血汙的俘虜走過來，一把拽住小男孩，“記住，永遠不要再你的敵人面前流眼淚！”一個男人低低地說。木蘭聳然一驚……

膽戰心驚地過完了這殺人不眨眼的十餘年，花木蘭終於可以回家了。路途遙遙，她多想變成鳥兒飛回去啊！疲倦襲來，她多想躺下，沒有痛苦，也沒有悲傷。可是她一直沒有停下，有一股無形的力量在支撐著她。

到了熟悉的小屋門前，哦，這是多麼熟悉的飯香，平常得不能再平常。踏進屋門，她看到鬢角斑白的雙親，看到淚流滿面的家人，這一刻，她忽然明白了，一直以來支撐她的力量，正是她對家人的思念和愛啊！

“十年從軍，未曾後悔！”第二天，織布機的聲音重又響起，伴隨著的，是陣陣歡快的笑聲，感染著聽到的每一個人。

花木蘭作文 篇7

“花木蘭真勇敢呀！”我躺在床上，心裡美滋滋地想著今天看的《花木蘭》，不時小聲地笑著。

這時，牆上出現了一個黑黝黝的洞，形狀呈旋渦狀，看著讓人不寒而慄。它的吸力越來越大，一下子把我吸了進去過了一會兒，我睜眼一看，發現自己竟然躺在一座宅院門口！這時雖然是凌晨，但通過窗子，還是能看到一個人在鏡子前打量自己的裝束。我仔細地端詳了一下那個身影，總覺得有點眼熟，等等！這不是花木蘭嗎？再看一下我自己，啊，我竟然來到了花木蘭的故事中！

我輕手輕腳地走了進去，可還是被警惕的花木蘭發現了，她隨手抄起一把劍，只見寒光一閃，劍就衝我刺了過來，還好我眼明手快，急忙摸起一把劍擋了回去，要不就死定了。花木蘭厲聲問道：“你是誰？來我家做什麼？做小偷，得先過我這關！”我不服氣地回答道：“我的名字叫周樂宜，是堂堂正正的中華人，不過好奇你在幹什麼罷了，還有，我不是小偷！”花木蘭鬆了一口氣，帶著一點笑意說：“我們交個朋友吧！等我辦完事，就一起去玩吧！”“好！”我答應了下來又好奇地問：“你去辦什麼事呀？”“機密！”，她神祕一笑，躍上一匹駿馬的背，飛奔而去，留下在原地跺腳的我。過了一會兒，花木蘭回來了，她衝入宅子，叫道：“爹，我可以替你從軍啦！我先去玩啦，拜！”說著，她掛好劍，取了些銀兩，便衝了出來，拽著我跑上了大街。

哇！這條大街真熱鬧啊，東西可謂一應俱全！花木蘭好像對這條街特別熟悉，拉著我東瞧瞧，西逛逛。她正帶著我在一家攤位看水果時，一個牛高馬大的.蒙面人衝了過來，一把拉過一個大大的，裝水果的麻袋，大有搶劫之意，花木蘭眉頭動了動，有點不悅，有人去阻攔劫匪，劫匪還拿出劍來開路。花木蘭看不下去了，“唰”地一聲抽出劍，喝道：“你有劍了不起嗎？比比真本事吧，大膽狂徒，拿命來！”說著，就和劫匪打了起來。不一會兒，劫匪就被花木蘭打得滿地找牙，連連求饒，店主感激萬分，連連道謝，說：“謝謝恩人，來，我送您點水果，您就別推，這點心意，您就收下吧！”花木蘭推託不過，只好收下。又走了一會兒，花木蘭說：“我有點累了，前面有堵牆，我們去牆邊的石凳上坐坐，吃點水果吧。”我答應著，剛走近牆邊，牆上就出現了一個黑黝黝的洞，和我來時一模一樣，它又開始吸我，我大聲叫道：“花木蘭救我！”可是已經遲了，我已經被吸入洞中

我猛然驚醒，發現，原來是一場夢。在生活中，我們也要向花木蘭學習：勇敢、善良、路見不平，拔刀相助！

花木蘭作文 篇8

說出來你可能不信，我在未來遇到了花木蘭！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”唉，又要去上學了。在同樣的時間裡走在同樣的小路上……可是，哎？怎麼回事？面前怎麼出現了一個黑洞？這可是以前沒有看見過的啊。嗯？黑洞？要不要進去看看？雖然我知道有“好奇心害死貓”這句話，可我沒有絲毫怯意，因為我不是貓呀！猶豫了一下之後，我還是走進了那個未知的黑洞。

一路暢通無阻。穿過黑洞，我發現面前這個地方，對我來說，陌生不已。這裡的科技明顯特別發達——我應該是穿越到未來了。我抬頭望著不遠處的一座高樓上的顯示屏，上面顯示著二零七九年。果然是未來！“但是這人生地不熟的，我應該怎麼辦呢？”剛說完這句話，旁邊就立刻閃現了一個身影，還伴隨著一個聲音：“請問您有什麼需要幫助的.？”我嚇了一跳，回過頭來一看，原來是個機器人。我正好需要幫助，那就讓他帶我轉轉唄！機器人愉快地答應了。一路上，我們玩得不亦樂乎。

咦？前面那個人是誰？一身古裝，是個英姿颯爽的女性。我總覺得在哪裡見過她似的。走近一看才知道，這不是我在課本上學過的花木蘭嗎？她怎麼也在這兒？這可是個謎。她一身古裝，明顯和別人不一樣，這些未來人不覺得奇怪嗎？

我問我旁邊的那個機器人這是為什麼，可那個機器人卻說他根本看不見花木蘭。但是花木蘭既看得見那些未來人，又能聽見他們說話，還能摸到他們呢。她本身又是古代人，見到這個全然陌生的世界，一點也搞不清楚狀況。

我想我應該幫她回到自己的朝代，我也快要上課了，遲到要被罰的，是時候回家了。正好，路口右側就有那個把我送過來的黑洞，花木蘭應該也是這麼被送過來的吧。我不等她反應過來，拉著她的手臂就往黑洞的地方跑去。不然，等她反應過來，不問清楚怎麼回事肯定不跟我走。畢竟是替父親打過十幾年仗，花木蘭力氣還真是不小，我費了好大的勁才把花木蘭拖到黑洞邊上，在她耳邊輕輕說了句：“我們還是回自己的家吧”，就把她推進黑洞裡了。而我向著旁邊一臉疑惑的機器人擺了擺手，也走進了黑洞。

回到那個路口時，時間一點沒變，哈哈，看來我沒有遲到哦，不知花木蘭有沒有安全的回到她自己的家。

這次事發突然，卻讓我意猶未盡，還想再來一次，只是不知那個黑洞還會不會在那裡等著我。

花木蘭作文 篇9

黝黑的面板，短短的鍋蓋頭，如果你是第一次看見她，一定會認為她是個男孩。可她，卻偏偏是我的表姐——“花木蘭”。

花木蘭本是古時一位替父從軍的女英雄。可表姐卻給她自己取了這樣一個外號。因為她從小就想成為像花木蘭一樣的“好漢”。每當她舉起細瘦的手臂，拍著自己並不“厚實”的胸膛，滿懷豪情壯志地對我說：“我是女俠，我保護你！”時，我就想笑，覺得有些小小的滑稽。

那一天，晴空萬里。我與表姐一起去省委大院裡打球。一路上，我們嘻嘻哈哈的暢談著各自打球的經歷。忽然，後面一陣風抹過，我回頭看了一眼，只見一個高大的身影站在我們面前，他對我們說：“小朋友，那邊有個人找你。”我迷茫地看看錶姐，她說：“走，我們去看看。”然後就跟著那個人走進了一個看不見盡頭的衚衕。那個地方果然站著兩個感覺比我們大一點的國中生。在我還在思考他們是誰的時候，對方便開口說話了：“看你們穿的都是名牌，你們身上一定有錢咯，那借點......”沒等他們把話說完，表姐就緊緊抓住我的手，頭也不回的.往省軍區跑。看著頭頂漸漸亮了起來，馬路漸漸寬了起來，人也漸漸多了起來，我才對雙手已經滿是汗水的表姐說：“姐，我們為什麼要跑啊？他們還沒說完話呀！”表姐氣喘吁吁地對我說：“他們是壞人，我們不能被他們抓住。”我頓覺恍然大悟，表姐拉著我的那隻細瘦的手臂似乎看起來也強壯了些。

到了省委以後，表姐開始教我打球，雖然我以前也打過幾次球，但和表姐的球技比起來，差遠了。正當我們玩得高興時，一隻球直直的朝我飛來，瞬間擊中了我的頭，我倒在了地上。只聽見一個聲音從頭頂傳來，“不會打球就不要來這裡打......”

表姐趕緊跑過來看我有沒有受傷，她摸了摸我的腦袋，“痛”只聽我一聲慘叫，頭上腫起了一個大包。她小心翼翼地扶我起來，讓我在長椅上坐下，便走向那人，跟他說：“你說我們不會打球，那我跟你打一場，如果我贏了，你就跟我弟弟道歉，如果你贏了，我帶著弟弟走開。”那人毫不在乎地說：“誰怕誰啊！”

我坐在長椅上，看著表姐那一次次防守、進攻、轉身、投球，汗水從她黑黑的臉龐上不斷地滴落下來，浸溼了她身上那件運動服，也打溼了我的眼眶。這場關乎尊嚴的比賽，最終以7：10失敗告終。表姐朝我走過來，剛準備收拾東西。那人卻走過來對我們說：“雖然你們輸了，可你姐實在是太勇敢了，所以，我要對你說聲“對不起”，剛才是我太魯莽了，請你原諒。”

表姐和我面對這意外的結果，會心地笑了。從此以後，表姐真成了我心目中的“花木蘭”。

花木蘭作文 篇10

古代花木蘭，女扮男裝，征戰沙場，往來馳騁，立下無數戰功。在我們班，也有一個“花木蘭”。

她便是我們班的班長——楊彬彬，她頭髮剪得是蘑菇頭，一看上去，像個男生一樣，我們經常以此來嘲笑她，但她卻依然沒有改變她的髮型，日久深長，我們也就習以為常，不再嘲笑她了。

花木蘭有對家人的溫和，有對敵人的殘忍，我們班“花木蘭”也是如此。據聽說（未經證實），她一回到家，就會幫父母幹一些家務活，什麼掃地呀，拖地呀，擦東西呀，只要是她會的，她都會去做。因此，班主任邱老師常常表揚她——認真，責任心強，熱心，喜歡幫助他人等等。但是，她對我們卻是“殘忍無比”，我們只要一聽到上課鈴聲響，我們便會爭先恐後衝進教室——此時，我們的班長——“花木蘭”正站在講臺處，左手拿著一本本子，右手執筆，邊寫邊念：“很好，又一個遲進教室。”最後，還不忘說一句：“又是一波大魚！”先進教室的同學慶幸不已，沒進教室的同學愁眉苦臉，好像感覺到末日來臨，就差寫遺書了。

“花木蘭”發起飆來誰也頂不住。記得有一次，小張和小余有一次在外面聊天，沒有聽到上課鈴聲響，小張還在眉飛色舞的描繪著的時候，驚奇的`發現——走廊好像沒人了！小余似乎也意識到了，小余迅速貓著腰從後門溜進去，小張趕緊效仿，不料

“花木蘭”早已跑了出來：“站住！”小張本就做賊心虛，不堤防後面冷不丁傳來一聲，嚇得一下子跌坐地上，這時，老師已走來，老師拍拍“花木蘭”肩膀，“你自己好好處理！”

小張臉色變了變，“花木蘭”露出笑容：“好的老師！我一定會好好處理！”還特意在“好好處理”這四個字上加重了讀音。小張驚了一身冷汗，小張識相的認錯：“班長，我錯了，我做100字檢討，你看......”不待小張說完，“花木蘭”便“大怒”打斷：“你遲到一次，就耽誤了一分鐘學習時間，如果每天都遲到......”不知不覺，講了三四分鐘之久，小張受不了了，大喝一聲：“關你什麼事！”說著，還向“花木蘭”揚了揚拳頭，好像在挑釁“花木蘭”一樣，哪知“花木蘭”絲毫不懼，從旁邊操起一把掃把就朝小張“劈頭蓋臉”砸過去，小張閃了閃，不敢還手。最後“花木蘭”還是饒了他，小張走進教室還酷酷的說：“想當年——我可是天下第一強者，要不是看她是個女的，我早就......”

“早就怎麼樣？”講臺上，老師推了推眼鏡，不緊不慢的說。

“早就投降了....”小張撓了撓頭，自嘲的笑了笑。

於是，這件事在我們鬨笑中安然過去了。

看，這便是我們班的“花木蘭”，這就是我們班的班長——楊彬彬。

花木蘭作文 篇11

花木蘭生活在北魏前期，北魏是鮮卑族拓跋部建立的，西晉未年曾被封為代王，後為苻堅所滅。苻堅在淝水之戰中失敗，拓跋氏復國，改國號為“魏”，經過五、六十年的征戰，結束“五胡亂華”的十國時代，統一黃河流域。

這時立國已一百餘年的北方遊牧大國蠕蠕，也就是柔然不斷南侵，北魏政權便多次“車駕出東道，向黑山”，“北度燕然山，甫北三千里。”與柔然大戰。花木蘭

戰爭產生英雄，在世無男英雄的情況下，便會有女英雄，北魏與柔然戰爭沒有突出的男人，卻有突出的女英雄花木蘭。

在《木蘭詩》中開頭就說明了當時的軍情緊急：“可汗大點兵，”“軍書十二卷”，這裡的'可汗就是北魏太武皇帝拓跋燾。

鮮卑族在那個時期世代為軍戶，花木蘭家中除了年邁的父母，就是年幼的弟弟，衰老的父親怎能去遠征殺敵。可是祖國的召喚又義不容辭，面對這雙重的考驗，木蘭挺身而出：“願為市鞍馬，從此替爺徵。”

木蘭是一個好女兒，替父從軍的意志，實為對父親的愛心與對祖國的忠心的凝聚，是巾幗英雄本色的表現。

花木蘭就要出征了，她“東市買駿馬，西市買鞍疇，南市買轡頭，北市買長鞭。”這是多麼的急促緊張，是多麼的昂揚士氣，她早晨告別爺孃，晚上就宿在了黃河岸邊，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。暮色蒼茫中，一個女戰士枕戈待旦，這是何等荒涼而又悲壯的境界。“黃河流水鳴濺濺。”“燕山胡騎鳴啾啾。”

“將軍百戰死，壯士十年歸。”可見戰事是十分的頻繁，歲月是十分的漫長，那麼多的將軍蝶血疆場，花木蘭能活著回來是十分的不容易。

花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜，也不願在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下，她願馳千里足，早日還故鄉。

她回來了，年邁的父母攙扶著出來迎她，姐姐理妝相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊的回來。看到這一切，花木蘭由衷地高興，十二年的沙場出生入死，多難。十二年的喬裝而不露痕跡，多難，然而這一切都過去，花木蘭內心的精神力量，該是何等地偉大。

日子安定下來，過去的夥伴又來看她，她每次都總是以女兒裝見他們，對驚怕的過去的夥伴，花木蘭在內心說：知道了麼？過去與你一道血戰沙場，立下大功；回朝後不願為尚書郎的我是個女孩子。

花木蘭作文 篇12

提起七一班的“花木蘭戰隊”，恐怕不知不曉。?你問我“花木蘭戰隊”是?讓我來給你介紹一下吧!

“花木蘭戰隊”由四朵金花組成，分別是“冷麵寶貝”—美，“安妮寶貝”—燕，“超級無敵小精靈”—梅，還有我—“快樂夢想小精靈”。也許是上天註定的，國中剛開學，四個便鬼使神差的走到了一起。從四個好朋友後，快樂便時時與做伴，溫暖也跑來和做朋友。

四個中要說人緣最好的那就要數美了，她漂亮大方，溫柔體貼，同學們都喜歡和她做朋友，她也對每個人都很友好(不過她對三個最好)。當班級中有人生病了，那一群照顧病號的人中總有她的身影;當有人摔倒了，他總是個去扶。美就像春天的柔風，溫暖著七一班的每人。

梅是最可愛的，她走到哪裡，笑聲就走到哪裡。也許是我太幽默，她太搞笑，倆一走到一塊就會碰撞出快樂的火花。不過，一對冤家哦!是在教室裡，操場上花園邊總能看到打架的身影，又因我姓秦她姓趙，同學們都戲稱持久的戰役為“長平之戰”。嗯，梅像呢?對了，她就像夏天的雨，潑辣卻能在別人的心靈乾渴之時，送來快樂，以滋潤你乾枯的心靈。

燕是最沉默的。就算你在她面前講超級可笑的笑話，她連眼睛也不眨一下，弄得你尷尬不堪。有一天，我實在忍不住就問她：“有必“沉默是金”這句名言如此淋漓盡致的運用嗎?”燕抬眼看了看我，又低下頭了。真是氣煞我也!燕那秋天的風，有閱盡滄桑的感覺，把世間落葉全都攬入懷中送給大地。

該介紹我了，我是“花木蘭戰隊”的大姐頭。她們的性格我都有，既活潑又不失沉穩，既幽默又會體貼，時而沉默不語，時而瘋狂大笑。不過，我比她們多一點，學習成績好，七年級這半學期，我就沒出過前兩名，呵呵，怎麼樣?厲害吧?oh，iamsorry。偶驕傲了。不過我的成績可是在那擺著的呦!我把比作冬天的雪，雪是白色的，是多種顏色的.集合，我是多種性格的混合。冬天是雪的舞臺，七一班我的舞臺。雪花在冬天飛舞，展示的舞姿，我也要努力，在七一班的學習舞臺展示的風采。

這的“花木蘭戰隊”，半年以前，哼著各自的曲調姐妹，半年後，一起哼著“讓紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑……”邁進新的世界，在世界裡有叫做“友情”的情感在蔓延，世界裡每天都會上演精彩的故事。

我愛世界，我愛“花木蘭戰隊”，我愛我的朋友，不，是我的姐妹!

花木蘭作文 篇13

“在一個村莊裡，人們正在忙綠的準備東西，迎接歸來的戰士。忽然，眾將士高呼：“迎接你，木蘭大將！”村民們更高興了。花木蘭下馬詢問自己父親在何處。經村民提醒，來到自己院子，看到了白髮蒼蒼的父親，木蘭眼中的淚水不知覺得滴了下來……照顧好父親後，皇上兒子七皇子找到了花木蘭。他是第一個知道花木蘭是女兒身的人。楓葉緩緩飄落下來，七皇子與花木蘭在楓葉中散步，一起回憶過去的往事……”

這是電影花木蘭最後的結尾，我依然在腦海中回憶那些片段。我雖然與電影中的七皇子與花木蘭“告別”，但是那些驚心動魄的場景是我永遠不會忘記的。

“戰場上，看著兄弟們一個個在自己眼前死去，連同鄉小虎也在自己眼前被折磨而死，花木蘭悲痛欲絕……”這只是電影中一個片段的場景。試問，現在的世界難道沒有戰爭了嗎？不！戰爭依然在世界紛飛。以前美國在伊拉克打戰，打了十幾年，現在又在利比亞打戰、反派。戰死的是戰士們的生命，犧牲的是渴望和平的人們。戰爭因什麼而起？因人類的貪婪。貪婪金錢，貪婪土地，貪婪佔地……可以說前有伊拉克，後有利比亞，戰爭可以說無處不在。

“年老的父親刷洗著鎧甲與寶劍，年輕的花木蘭看著年老的'父親還要去當兵。所以花木蘭偷偷替父從軍，加入了軍隊……”這是電影的開頭。是啊！已經年老的老人，因為戰爭，還要從軍，去戰場上戰鬥。戰爭，奪走了許多人的生命，這些人有罪嗎？為什麼要發起戰爭？

戰爭，是無情的，戰爭是無意的，戰爭是冷血的。人類，請不要再發動戰爭了！

花木蘭作文 篇14

初夏的早晨，清涼的微風在身邊撫過，我一如既往的坐在紫藤樹下看《花木蘭》。

正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時，我身邊出現了一個神祕的箱子，我既害怕，又對它充滿了好奇，這箱子裡是什麼東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱著僥倖開啟箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我吸了進去。當我睜開眼睛時，我正躺在一座宅院的大門口，鵝毛大雪漫天飛舞，我的身體被凍僵了，一個身姿曼妙的女子，不費吹灰之力把抱進屋子裡，這不正是傳說中的花木蘭嗎?哇!我穿越了，我真的來到了花木蘭的閨房，看著渾身被凍傷的我，花木蘭用心的為我療傷，不久我痊癒了。花木蘭武藝高超，勇敢自信，從小我就特別崇拜她，真希望她能教我一些防身的本領，她好像看穿了我的心思，和藹的'說“小姑娘，看你長得柔柔弱弱，我還是教你一套防身本領吧。”能跟心目中的偶像學本領，我心裡自然樂開了花!花木蘭對我說：“你既然要學功夫，那就要有決心和毅力。”她一招一式都教的非常仔細，看得我眼花繚亂。輪到我試試了，我心裡非常緊張，擔心我做不好。花木蘭笑著說，“不要緊張，只要堅持不懈，不怕困難，就能成功。”第一次因為我拳腳沒有密切配合，摔了個四腳朝天;第二次因為用力過猛，胳膊脫臼了。經過兩次失敗之後，我認真總結經驗，打拳的時候，既不能用力過猛，也不能用力太輕，要柔中帶剛，剛中帶柔，剛柔並濟才行。第三次我終於打出一套完整的“護身拳”。

夜幕降臨，在花木蘭的護送下，我踏著青青的草地，回到了紫藤樹下，這時，我看見《花木蘭》這本書最後一頁多了幾行字……

花木蘭作文 篇15

國小五年級的暑假,我成了瘋丫頭。把學習作業統統拋在腦後，一門心思想著玩，什麼旅遊、水上樂園、海底世界……我都玩了個遍！可有一件事，直到現在，同學們之間說起來，依然津津樂道，那股熱情勁再次席捲而來。是什麼事這麼有吸引力？當然是軍訓嘍！這可是我們夢寐以求的哩！

七天的軍訓生活充滿了酸甜苦樂，有煩惱，也有歡樂。其中，“夜行軍”可讓我記憶猶新！晚上九點整，校園裡的燈接二連三地熄滅了。可我們大家卻沒敢痛痛快快地睡個安穩覺，因為教官給我們透露了一個“小道訊息”：今晚“夜行軍”！大家雖然把眼睛閉上了，可耳朵卻沒敢有半點疏忽——豎著聽動靜。一個小時、兩個小時校園裡依然靜悄悄的。大家都堅持不住了，一翻身，便打起了呼嚕！

……不知睡了多久，大家都沉浸在甜絲絲的美夢中。突然，一陣急促的哨聲響起，迷迷糊糊中聽到教官一聲大喊：“緊急集合！”大家從夢中驚醒，慌慌張張地穿衣服、疊被子，整個教室裡頓時鬧哄哄的，不是帽子“飛”了，就是鞋子“跑”了！

半夜三更，天顯得格外漆黑，我們排著歪歪扭扭的隊伍，在空無一人的街道上行走。有路燈的地方還好，沒路燈的地方伸手不見五指，真嚇人！一路上，同學們都抱

怨個不停：“這麼晚了，還出來幹嘛？”“真困！”“真討厭，連覺都不讓睡！”

……大家都疲憊不堪，白天的`興奮勁早就飛到九霄雲外去了。我盡力“挑”起上眼皮，可撐不了多久，可惡的上眼皮又不由自主地垂下來，連走路都慢吞吞的。一公里、兩公里，我們終於結束了“夜行軍”，在床上一躺下，“呼嚕”聲雄起！

軍訓結束了，汗水+堅持，終於收穫了一顆香甜的果實。回想“夜行軍”，它不正是這顆果實的核兒嗎？

花木蘭作文 篇16

我還記得他替父從軍前的堅決；還記得她踏上征途前的不捨；還記得她南征北戰時的剛毅，還記得她回家時的喜悅；還記得……

花木蘭在戰場奮勇殺敵，憑藉高超的騎射技術，一直堅持到最後凱旋而歸！她勝過了許多同期入伍的士兵，讓我們知道了“誰說女子不如男”這一道理。她不慕名利，只是想替父從軍之後就和家人繼續過著安穩的`生活：她深明大義，明白父親老了，無法從軍，也明白沒有國就沒有家這一道理。於是想了個萬全之計"替父從軍“。其實，替父從軍並不是萬全之策。這個計劃只犧牲了花木蘭。她冒著隨時可能戰死沙場的危險，冒著可能會暴露身份，以欺君之罪被殺頭的危險。可她還是去了，因為她早已有了戰死的準備。戰場上條件艱苦，可木蘭身為女子，卻沒有吭聲。因為她早已把自已當作一個男子，一位男子怎可連這點苦都吃不了呢？當她勝利歸來時，一家人有著萬分喜悅，因為木蘭為這個家付出了很多，比如，這一次的“賭注”，木蘭這一次出征是以生命作為賭注。這雖說是她的孤注一擲，但也賭贏了，不是嗎？

她像一顆明珠，用自已高尚的品格來照耀後人的人生道路，她用自已的方式鋪墊出一個屬於她的人生，讓所有人都記住的人生。

今夜星光璀璨，我望著天空似乎聽見了那一聲“誰說女子不如男”，彷彿穿越時空在我耳邊迴響，語氣霸氣、豪邁，正如木蘭的性格。剛毅、孝順、豪邁等這些都是花木蘭的品格，正有了這些品格，才成為了一個我們熟知的花木蘭，一個具有英雄氣概的花木蘭！

花木蘭作文 篇17

一代巾幗英雄花木蘭，她代父從軍，並且在戰場上英勇殺敵，忠孝雙全，留得千古美名。

花木蘭這個人物寫的算是相當完美了，人物形象十分飽滿。詩歌從她的嘆息寫起到下定決心代父出征，都描寫得極為細膩感人。自古以來，講“百善孝為先”，花木蘭身為女子，竟然勇敢地站了出來替父從軍，這勇氣這孝心實在令人歎服。

令人歎服的還有她那份堅毅不拔的精神和選定目標積極面對的優秀品質。她在作出替父從軍的決定後，立即開始了置辦裝備，積極投身戰爭中去；軍旅生活對男人來說都是極為艱苦的`，可她沒有退縮，女扮男裝，在戰場奮勇殺敵，這份堅毅不拔的精神，幾人能有？就像西楚霸王項羽，他戎馬一生，縱橫天下，千百年以來獨一無二，他是英雄。花木蘭，她征戰十年，流過多少滴血，出過多少汗，那一次打仗勝利不是以血染戰袍做代價。她也是英雄，是巾幗英雄。

木蘭從軍，給我們留下一段佳話。她保家衛國從無二心；她智勇雙全，縱橫戰場；她戎馬十年，不要高官厚綠，一心只想與家人團聚；多少年風雨飄搖，多少年生死考驗，多少年硝煙瀰漫，多少年故園東望，花木蘭，在許多人的驚訝中，向我們走來，驀然間我們才發現，女子已經勝過男兒了。

古人講述花木蘭，現代人欣賞花木蘭，現在我來評說花木蘭，用她的精神時刻的勉勵著我，指引著我走向更廣闊的人生。

花木蘭作文 篇18

“誰說女子不如男？”的確，花木蘭就是女中豪傑的代表，她自幼習武，女扮男裝，代父從軍，英勇殺敵，為國立功。你能不佩服嗎？我們班也有一個“花木蘭”，為什麼說她是“花木蘭”呢？因為她有一股子倔勁，同學們給她的評價是“雷厲風行，氣場強大”。她是誰呢？其實，她就是我，一個能說會道的女子。我，單眼皮，戴眼鏡，高高的馬尾辮整天一搖一甩的，走路時帶風。

我的優點很多。我的學習成績名列前茅，我還喜歡幫助同學，同學們也樂於幫助我，我們互幫互助，共同進步。我還長著一副“鐵齒銅牙”，辯論賽冠軍是我，繞口令我也倒背如流，連老師都叫我“快嘴小丫頭”。國畫、書法、古箏樣樣精通。我喜歡讀書，甚至到了手不釋卷的境界，同學們都叫我“小書蟲”。我還喜歡寫作，我寫出的.文章，總能讓大家拍案叫好。

我還是一名班長。上課鈴響了，同學們急匆匆地跑回教室靜息，可有的同學就是像小猴子一樣不聽話，坐在自己的座位上東張西望。我面不改色地走到他跟前，靜靜地看著他，他好像有點不好意思，害羞地靜息了。是誰在竊竊私語？哦，原來是他們幾個，我大聲說：“誰要是再說話，可就要受罰啦。”這招還真奏效，教室裡立刻變得鴉雀無聲，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽清，我真是太佩服我自己了。

這就是我，我們班的“花木蘭”，你覺得我像嗎？

花木蘭作文 篇19

她，是花木蘭。我眼中的她，不僅是一位好戰士，更是一位好女兒。

她，孝順。面對可汗的徵兵，她毫不猶豫地奔赴沙場，替年邁的父親去戰場上英勇殺敵，忍著對父母的思念，踏上這十幾年的征程。不管她心裡是害怕或是擔心，在我眼中都是願意替父親冒生命危險出征的好女子！

她，機敏。她那堅韌不拔的意志，臨危不懼的精神，機敏過人的聰慧，著實令人敬佩。不然，她的.火伴們怎會“同行十二年，不知木蘭是女郎”呢？她能夠在“將軍百戰死”的沙場上創造出“壯士十年歸”的奇蹟，靠的就是她的機敏啊！

她，淡泊名利。十多年的征戰終於結束。木蘭帶著赫赫戰功歸來，可汗對她“策勳十二轉，賞賜百千強”，並授予尚書郎之職，但是她拒絕了。在我看來，她是淡泊名利，願回家與父母團聚，從此過平凡的生活。這種精神，這種氣魄，恐怕我們誰都不及她吧！

她，是花木蘭，是集孝順、機敏、淡泊於一體的戰士，花木蘭！《木蘭詩》中有一句話寫得好：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這幾句詩以妙趣橫生的比喻，對木蘭女扮男裝代父從軍十幾年未被發現的謹慎、機敏做了謳歌和讚美！

直到現在，一千多年過去了，她的事蹟流傳至今，中國古代巾幗英雄，忠孝節義，千百年來，她一直是受中國人民愛戴的女性，因為她那勇敢又質樸的性格使大家刻骨銘心！

花木蘭作文 篇20

花木蘭，這個名字被我們所熟知，她是一位勇敢並且持有“大無畏”心理的巾幗英雄，真的是太偉大了！雖然，花木蘭的真實性還有待考證，但是我還是相信這流傳千古的佳話！

相信大家認識花木蘭都是從南北朝時期的一首敘事的詩中所瞭解的吧！這首詩的名字就叫作——《木蘭辭》，這首詩真的將花木蘭那麼颯爽英姿的態度表現了出來！

在北魏時期，北方的少數民族不斷南下侵擾，魏郡主便要求每家派出一名男子上前線

打仗，但是，花木蘭家中除了一位老父親，其他人都沒資格，面對這樣艱苦的決擇，花木蘭就選擇了“女扮男裝”替父出證！

替父出證，我們對這個詞都有了解，但是，出征卻是表明要經歷時間的侵蝕，一個女子，要承擔為國戍邊的'大任，她能否撐得住？這無非是對於她的一個考驗！面對離去家人和出生入死，誰能或又是誰敢做呢？但是，花木蘭卻是演繹了女子的“鐵血豪情”！

從以前，我對於花木蘭的瞭解也挺多，只聽她武藝精湛忠於家國就有很多！我自從那時起對於花木蘭的瞭解就又更深刻了！

當戰爭以勝利結果結束後，魏郡主讓花木蘭當一名尚書郎，但是，出於離鄉好幾年，並且，金權和官權比起親情，簡直不堪一擊！

花木蘭是中國史詩，她向我們證明了“誰說女子不如男，巾幗不讓鬚眉”！

花木蘭作文 篇21

精彩片段：花木蘭替父從軍，征戰沙場，為國效力，這種大義之舉必將流芳百世，永垂不朽！真是巾幗不讓鬚眉啊……

巾幗女英雄的四位分別是花木蘭，樊梨花，穆奎英和梁紅玉，她們分別是不同時期的巾幗女英雄，是女中豪傑。

話說木蘭替父從軍，其孝心可嘉。她在邊關征戰數十年，之後，賞賜木蘭金銀珠寶，還讓木蘭做尚書郎，但木蘭淡薄名利，要馳千里馬，送她回家鄉。皇上被木蘭的舉動所感動，於是恭敬不如從命，讓木蘭回家鄉。

家人們聽說木蘭回來之後，都把家裡裝飾得喜氣洋洋的。當木蘭與父母相見時，不禁緊緊地擁抱著父母。是啊四千多個日夜無時無刻不都在思念著家人，今日終得一見，又怎能不激動呢？當木蘭脫下戰袍，穿上自己的舊衣裳，對著鏡子梳妝打扮是，再也忍不住了，落下了一滴激動的淚……

木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家。在國家勝利時又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自己為例子向大家說明了“誰說女子不如男！”。木蘭的.形象進一步放大，將一個生動的花木蘭彷彿放在面前，她是我們的榜樣。

花木蘭替父從軍，征戰沙場，為國效力，這種大義之舉必將流芳百世，永垂不朽！真是巾幗不讓鬚眉啊！

花木蘭作文 篇22

經過了兩個月的時間，我把單田芳的評書《花木蘭》這篇九十集的長篇小說給聽完了，聽完後我對女中豪傑花木蘭有了更深的瞭解，這就要從花木蘭的“忠、孝、仁、義”說起了。

花木蘭的“忠”，對國家忠心耿耿，雖然當朝皇帝很昏庸無能，但是百姓是無辜的，打敗突厥國是首要的任務，花木蘭雖然是個微不足道的馬前一卒，但是她為了國家為了百姓，和眾人齊心協力把突厥人趕出了自己的國家。

花木蘭的“孝”，對自己的長輩孝順，花木蘭考慮到她爸爸的年齡太大了，所以替父從軍，她頂替了爸爸，女扮男裝去打仗。

花木蘭的“仁”，遇到有困難的人，並不是袖手旁觀，當她在辦事的途中遇到了一位想自殺的老爺爺，老爺爺的女兒被壞人抓走了，花木蘭二話不說答應老爺爺去救他的女兒，在場的其他人都說不要多管閒事，但花木蘭認為既然碰見了，就應該拔刀相助，在救老爺爺的女兒過程中，花木蘭還收了許多的`英雄好漢，在幫別人的時候，其實有時候也幫了自己。

花木蘭的“義”，對自己的朋友講義氣，從沒有欺騙過她的朋友，因為她講義氣，所以交到許多的朋友，當她的朋友被突厥國的人抓住時，她又喬裝打扮，冒著生命危險潛入突厥軍隊去救朋友。

我要學習花木蘭對國家的“忠”，對長輩的“孝”，對他人的“仁”，對朋友的“義”，做一個現代版的“花木蘭”。

花木蘭作文 篇23

昨天，我學了《花木蘭》一文,很為花木蘭替父從軍感動，後來又看了有關花木蘭的一些故事,從中體會到孝敬父母是每個人都應該做的。

南北朝時期，突力子侵犯北魏邊疆，花木蘭的父親花弧收到軍貼應徵入伍，花木蘭想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的.名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來說服他們。花弧本是一個老英雄，看女兒一片忠孝之心，又有超群武藝，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關去報效祖國。

現在的兒女能給父母削一個蘋果都做不到，何況像花木蘭那樣替父去戰場，花木蘭這樣的美德，值得我們學習。跟花木蘭相比我簡直連她得一半都不如。有一天，媽媽累了，叫我替她捶背，我不肯，但是我靈機一動，說：“我給你捶背，不白捶呀，你要給我兩元錢。”媽媽答應了。在生活中經常有這些事，可是花木蘭一點也不求回報，還為祖國打下好多勝仗，比如：一天夜晚，花木蘭巡營，忽聽群鳥飛叫，料想定是敵兵前來偷營，稟告賀元帥並獻計四面埋伏，智擒突力子。果然，敵軍中計，首領突力子被擒。

讀了這個故事後，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽上夜班，回來時因一件小事吵了起來，我心裡非常後悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點都不為她著想，更不要說孝順了，與書裡的花木蘭相比，自己是多麼的渺小啊！ 從今往後，我要開始學習怎樣孝敬老人和父母，做一個父母的好女兒，老師的好學生！

花木蘭作文 篇24

公元400多年時的北朝時期，古道上空傳來陣陣戰馬的嘶鳴。最前方依稀看見一位身著盔甲、英姿颯爽的女將軍。她正用勁揮舞著馬鞭，奔跑在這崎嶇的古道上。這位歸心似箭的女將軍就是遠近聞名的花木蘭。

邊關戰事連連吃緊。花木蘭女扮男裝，辭別父母親人，跨馬揚鞭，替父出征。她不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道關隘，一座座寒山。夜晚寒冷的月光凌冽地映在她的盔甲和長槍上，她聽不到爹孃呼喚的聲音，眼前掠過的是冊冊軍帖上父親的`名字，她聽不到阿姊呼喚的聲音，眼前是被踐踏的土地和倒下的將士。

花木蘭日夜兼程趕到前線。她英勇殺敵，屢建奇功。這一天，統帥命她號令三百將士，攻打頭陣。只聽得戰鼓雷鳴，花木蘭回頭望了望家鄉，大喊一聲，左手拿盾，右手持槍，飛身上馬衝向敵軍。戰士們深受鼓舞，高聲嘶喊：“衝啊！衝啊！”咆哮的戰場，廝殺聲，兵器的碰撞聲，戰馬的吼叫聲，黃沙遍地血流成河。花木蘭越戰越勇，她忘不了爹孃期盼的眼神，她忘不了主將的囑託，她忘不了邊關百姓被擄掠的痛不欲生。血染紅了她的胳膊，她用手一抹，提起長槍，又刺過去。她一定要和將士們平定了這塞北的混亂。為了國家，永不後退！

長達十幾年過去了，邊關終於安寧了……花木蘭奇女子也！

花木蘭作文 篇25

暑假中，我拿者爸爸的《中國古代文學作品選》，開始閱讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認識的字，意思也弄不懂。可是沒有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬囑咐，說開學後還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧。花了倆個早晨，我終於會背了。

爸聽我流利的背完文章，爸爸滿意的'笑了。他問：“你知道文章講的是一件什麼事情嗎？”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎！”我看過迪斯尼的動畫片《花木蘭》。“那你知道開頭為什麼寫唧唧復唧唧嗎？”“不知道。”“那是花木蘭心事重重的表現，織了一會兒布又停下來，又織又停下來，為什麼呢？是因為‘可汗大點兵，兵書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄啊！’”

聽了爸爸的講解，我彷彿看到換上戰袍的花木蘭，英姿勃發。她騎駿馬，握長鞭，告別爹孃，奔騰的黃河水淹沒了爹孃呼喚女兒的聲音。渡過了黃河，來到了燕山，已經聽到敵人戰馬的鳴叫聲了。“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”多少戰士戰死沙場，多少戰友為國捐軀。但花木蘭平安的回來了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當窗理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”平安歸來，一家團聚。是多麼幸福，是多麼快樂呀！“夥伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。”誰說女子不如男？

我是一個女孩子，我要向花木蘭那樣，學好知識，練好身體，同樣能頂起一片天！

花木蘭作文 篇26

花木蘭是一位巾幗英雄，原來是一位秀女，能秀出栩栩如生的繡品，只要她的繡品一亮相就會有蜜蜂來採蜜，蝴蝶來採花粉。

但她的命運十分坎坷，有一次被可惡的柔然人弄得雙手一直顫抖無法使用織機，就是一些最簡單織布繡花都不能做了，但一位名叫“八輩蠶”的人叫花木蘭學習飛針從而治好了花木蘭得手。她還被柔然人用毒煙毒瞎了眼睛，但一位柔然的王子在潛伏在魏國時喜歡上了她決定幫她拿到解藥，幾經周折才好不容易拿到了解藥幫花木蘭回覆了眼睛。

花木蘭等幾名秀女完成了和親圖，為了這和親圖花木蘭的母親和她好友的母親的死了，都成了刀下冤魂。完成了和親圖，還嫁了一位西海公主去了柔然應該不會再發生戰爭了，但柔然命人搶了和親圖聲稱自己沒拿到和親圖挑起戰爭向魏國發起攻擊。因為花木蘭的父親生病了，花木蘭就把名字改為“花弧”主動替父從軍。

“花木蘭傳奇”這部電影拍的很好，花木蘭傳奇的主人翁挑選的也很好，這位演員表現出了男兒的血氣方剛，在戰場上有帶兵打仗的能了她有“敵不動我不動，敵一動我先動”的預知能力。

我挺喜歡花木蘭身邊的'柱子，為人忠厚老實，是一名出色的近身格鬥家，為花木蘭保守了許多祕密是一位可靠的好夥伴。我個人不喜歡書生，他雖然很聰明但很驕傲自大，喜歡聽別人的阿諛奉承，而且很會吹牛。

花木蘭傳奇是一部不錯的電影把花木蘭的個性表現得漓淋盡致，相信我看完它你會受益匪淺。

花木蘭作文 篇27

“花木蘭”這個詞幾乎所有流著中華民族血液的人都知道，它，已不再單單是在歷史上譜寫下一首壯麗史詩的女子的名字了，而是一種精神，一種大無畏的精神，一種不管別人怎麼說都只做自己的精神，一種，敢拼敢闖、永不退縮的精神。

這次我們學校的課本劇，是我們國中參與學校藝術節匯演的最後一次，不論是舞臺上一個個人物角色的表演， 還是感情豐富的配音，又抑或是那些默默奉獻的幕後英雄們，都完美的在屬於我們的舞臺上演繹出了那種“花木蘭”精神。我有幸擔任了班級總負責這一職務，有幸參與並盡了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由於得知課本劇的事情的時間比較遲，所以，當別的班都已經在排練了的時候，我們依然在為表演什麼劇目而大傷腦筋；別的班都已經在根據演員的身高去租借演出服裝時，我們還在爭吵著主角定為誰；甚至到了舞臺上已經有班級在演出時，報告廳外的走廊上依然能傳出我們演出道具的叮噹聲——我們依舊在緊張的排練ING。可是我們並沒有因此而過分的緊張，而是有條不紊的一步步進行著排練，大集體中的每一個小齒輪都在盡心盡力的完成著各自的任務。

從每一幕整體感覺的把握，到劇中人物細膩的心理揣測；從一家人得知“可汗點兵”時的無奈，到戰場上的恢巨集氣勢；從表現花木蘭在戰場上的巾幗不讓鬚眉，到顯示木蘭歸家之後的嬌柔美麗，不知演員和配音們投入了多少心力、時間。在年級匯演的時候，我站在後臺，從一個不太好的角度看著舞臺上演員的演出時，心中脹脹的，酸酸的.，有種名為感動的情緒在滋生、蔓延，溢滿胸中，溢位眼眶，視線模糊。那一瞬，我想，不論結果如何，不論別人喜愛與否，我們，享受過程，並且學會珍惜……

花木蘭，那個美麗的女子，在歷史的長河中以自己獨特的姿態書寫了一首英姿颯爽的史詩，而我們，傳承著她的精神，在屬於我們自己的舞臺上揮灑著青春的汗水，表現著自己敢拼敢闖和大無畏的花木蘭精神。

花木蘭作文 篇28

你是否正遠在萬木之端，望穿一簾青春和黃澤的年代，靜默著，執著邊疆。你是否正遠在千山之外，是一路白骨和花香，悽楚著，含淚思鄉。你就是我最喜歡的歷史人物-----花木蘭。

那還是你在父親膝下承歡的歲月。如花木蘭，木蘭如花，我知道，你很美。銀玉簪，翠玉環，黛眉朱脣紅粉腮。菱花鏡裡，葛巾香染， 旁簪上九秋之霜，額上淺塗三春鵝黃。你細細審付，悄悄地笑。青春寸寸，流金寸寸。

可是，她還來不及兒女情長，還來不及蕩氣迴腸，縈懷柔腸。當茄鼓悲鳴，蒼陌寒樹已風落雨霧，當鐵馬挾帶著冰河破夢而來，當美酒把臨，而琵琶聲急，當一個蒼髮老者的一聲被一道筆墨簡單地表述，她無言以對，她揮淚如傾。

她從生十幾年的閱歷，讓她在面對歷史的`爭奪，平凡而偉大的親情時，毅然進入並且完成。自此，幾千年都在銘記一個夜晚，幾千年都在重複一個仰視的動作。你替代了一個傳統。

你把無意的叛逆，橫陳上祭臺，殉葬了青春，含蓄而坦蕩決絕而深情。

舊痕仍在，是誰在挑燈看劍？是誰在談兵風帳？寶刀揮起鋒銳的勇氣，鐵戈刺向一個時代的仇恨。那濺起的鮮血，是她的狠嗎？那被她封在胸口亡者的家書，是她的愛嗎？那溪流中浣洗的旗幟，那金上斜插的一根芳草，是她如雪般的女兒心腸嗎？

她心如恆星，在每一個夜晚因思鄉而閃耀，眾將士皆如你。於是繁星宛如玉色的百合浮在澄靜的夜之湖面。靜夜如歌般委婉：九月深秋兮，四野飛霜；天高水泅兮，寒雁悲傷……我想，她更多更遠更艱難的足跡，只是為了更早地接近。穿過一座王朝感傷的莊嚴，抵達父親翹首的土地。

血蜿蜒幾條江河，屍堆積幾座山巒，可汗的江山終於詩化成平安。於是，早已飄斷千日的機杼聲，在清風中消散了顏色和芬芳的脂粉，靜靜擱在箱底的衣裙沉澱的一縷溫柔光陰，因她的歸來而重獲輝煌，在她一去一來之間，她帶來了千古讚歎。

花木蘭，我最喜歡的歷史人物。

花木蘭作文 篇29

誰說女子不如男，芳齡參戰，代父從軍。絢麗夕陽下，一個背影，一匹孤馬，一段浴血傳奇。誰說女子不如男，金戈鐵馬，刀光劍影，縱然九死一生，依舊義無所顧，豪情萬丈。

花木蘭，家喻戶曉的巾幗女將，幼時我便已經知曉她，不過我對她的印象僅僅只是“女扮男裝，替父從軍”而已，但自從前兩天學了《木蘭詩》後，我打心眼裡佩服這位巾幗女英雄。

“願為市鞍馬，從此替爺徵”的她，果敢孝順而堅毅。聽聞可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名，她想到父親年老多病，又想到無長兄，邊疆告急，軍情緊急，敵人正肆意地侵略國土。想到此處，她的心中燃起熊熊怒火，於是毅然決定替父從軍，守衛祖國。在當時的社會，閨房織布的閨閣女子又能有何作為？嘆息中的承諾，思念中“不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志為國而戰，代父從軍，難能可貴。

“將軍百戰死，壯士十年歸”的她，奔赴戰場，英勇善戰，勝利歸來。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。我不知她是否在黑暗的角落裡獨自一人啜泣過，呼喚自己的家鄉；萬里隻身赴戎機，清冷的月光照在大地上，宿營地的夜空寂而又荒涼，她應當無數次思念過自己的家鄉；戰事緊急，她矯健的身姿飛一樣地越過一道道關塞山嶺，我彷彿能看見她在戰場上驍勇善戰，擊殺敵人的模樣。為了祖國，為了故鄉，為了親人，她奮勇向前。

“策勳十二轉，賞賜百千強”的她，淡泊名利，一心只想回鄉。可汗問木蘭何所欲，木蘭不用尚書郎。其實，為官多好！她立下無數戰功，功勳赫赫，百姓們的擁護，有著豐厚的`俸祿。也許辭官還鄉，是因為她的內心中有一片淨土。她熱愛著她的故鄉，思念著她的親人，名與利絆不住她一顆炙熱滾蕩的赤子之心，阻不了她心中潮水般的思念與急切。

歸了故里，不為功名，不為光環，木蘭心中念著的還是待兒歸的阿爺阿孃。歸了故里，從容望著的還是暖暖的淡淡的夕陽。

花木蘭作文 篇30

花木蘭老是坐在織布機旁不停地嘆息，織布聲稀疏了下來。問木蘭在想些什麼？思念些什麼？木蘭既不是在想些什麼，也沒有思念些什麼。昨天夜裡在城門看到軍隊所張貼的文告，說是皇上要徵兵，攻打匈奴。徵兵名單上有很多卷，木蘭仔細看了看，幾乎每一卷上都有父親的名字。哎……父親沒有大兒子，木蘭沒有長兄，父親畢竟年歲已高，不宜再出徵了。保家衛國責無旁貸，兒願為此買鞍馬，替父親去出征！

第二天拂曉木蘭就辭別爹孃出發了。木蘭東奔西走做好了出發前的準備工作，唯一不捨的，還是爹孃啊！“爹，娘！多保重啊！兒未能在身邊照顧二老，是兒的不孝啊！”木蘭面對著滾滾黃河水，一座座高山，不禁失聲吶喊。 木蘭不遠萬里奔赴戰場，飛一般地度過了一座座山。生活中諸多的不便與困難，並沒有讓木蘭倒下。一陣陣凶殺，一場場戰役，木蘭運用智慧和勇氣過關斬將。十年的戰役，雖艱辛，但也值得……木蘭與將士們得勝歸來了！

木蘭得勝而歸，使皇上開心不已，皇上當即策封木蘭為尚書郎。木蘭笑而不接。皇上笑問木蘭想要些什麼獎勵。木蘭說：“願皇上恩准，送臣還故鄉，與家人團聚！”皇上見她歸鄉心切，便恩准了她。

城門外，爹孃互相攙扶著來迎接十年未見的心肝女。姐姐細心裝扮了一番，也在迎接隊伍裡。小弟拿起鋒利的'菜刀去宰殺豬羊，準備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房，穿上自己的衣裙，恢復女兒身。裝扮妥當，照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個歷經風霜的女人了！木蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰友們，他們都在飲酒作樂。見木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺木蘭是女郎？眾人在驚訝之餘，不禁感慨：木蘭果真是女中豪傑，令人欽佩啊！

雄兔、雌兔腳步跳躍、雙眼迷離，雄兔雌兔在一起貼地而跑時，誰又能辨認出哪隻是雄兔，哪隻是雌兔呢？

花木蘭作文 篇31

煙一般的霧氣溫柔地籠罩在西子湖上，墨藍色的天空如上等的綢緞，一輪圓月居於天際，清亮的月光灑下一片晶瑩而又神祕的光輝。夜，靜得那麼的美麗。

花木蘭拖著重重的鎧甲，一步一步往西湖湖畔走去。她的長劍上還留著斑斑血跡，她的目光還是那樣的堅定有神，她的步伐還是那樣的紮實有力。冷風吹過，金屬撞擊的聲音，給寂靜的夜添了一份鮮活，回聲向遠方延伸，久久不能消退。用長劍輕輕掠過湖中澄澈的水，緩緩走在湖邊。突然，花木蘭怔住了。不遠處的涼亭中，一位女子正倚靠著棕紅色的柱子立在那裡。風揚起了她絲一般的頭髮，髮絲輕輕的掃過她無暇的面龐。如水的月光映在她似珍珠似白玉一般的臉上，映在她靈動剔透的眸子上，映在她似嬌豔欲滴的花朵般的脣上，雪白的肌膚青黑的發，在飄渺迷濛的湖邊對比如此分明，像從天而降的仙女，僅僅是不發一語的站著，也有一股攝人心魂的力量。花木蘭微蹙起眉，思索這夜半清風在西湖畔漫步，擁有如此“沉魚落雁、閉月羞花”之容的女子也只有西施了。

“太美了！”花木蘭內心被西施的美貌所掀起波瀾，於是便脫口而出這由衷的讚歎。可這一句話卻驚動了涼亭上的人，她優雅地側過身，先是對突然出現在眼前的人感到一陣莫名，隨後便驚訝地瞪大雙眼捂住嘴，半晌才不確定的問：“莫非……你是花木蘭？”爽朗的幾分笑聲在空中迴盪起來，花木蘭欠身作揖，說：“正是。”只見西施輕快的.跑上前去，雪白的臉上泛起有生機的紅，她抓住花木蘭的手說：“真想不到在這裡會看到你，我一直把你當做我的偶像，我心目中的英雄。”花木蘭訝異得一時間說不出話來，深呼了一口氣，她才開口說：“怎麼會呢，你才是無數男人心中最美的女神，無數女人羨慕的物件，我根本不算什麼。”

聽聞此言，西施苦笑了一下，慢慢走向湖邊，探下身子用手輕輕撩動著冰冷刺骨的湖水，望著遠方一片未知的黑暗。

花木蘭作文 篇32

我看過動畫電影《花木蘭》。木蘭的父親是將軍，老了就在家退休了。當時北方經常發生戰爭。皇帝讓每個家庭的一個人去打仗。木蘭認為她弟弟太小，不能打架。還有爸爸，拄著柺杖走路，怎麼打？於是木蘭代替父親上了前線，沒有告訴家人。她穿了一件襯衫，跨過戰馬，跨過黃河，跨過燕山，來到了前線。終於，敵人被打敗了。救了全中國，皇上賞了她。直到這時，士兵們才發現，這位勇敢而好鬥的前花將軍是一個安靜而英俊的'女孩。

看了這部影片，我覺得證明了男子能做的事情女子也能做到，而且比男子做得更好，可謂巾幗不讓鬚眉。花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價，真的很了不起。

我呢，要學習花木蘭的這種精神，花木蘭是多麼的有孝心啊！替父從軍，並且能堅持到底，有持之以恆的精神。我要做一個木蘭式的好女孩。

花木蘭作文 篇33

唧唧喳喳，木蘭編織。我沒有聽到哨聲，但只有女性嘆息.這個《木蘭詩》講的是中國一個眾所周知的歷史故事。——花木蘭為父從軍。一個聰明、善良、乖巧、心軟的.女兒，揹負著屈辱的重擔，為她感到惋惜……這個人就是花木蘭，她為父親喬裝成男人蔘軍的感人事件千古流傳。

木蘭和戰友在戰場上英勇作戰，戰爭殘酷，皇帝得知木蘭的成就後，任命木蘭為先鋒。從此，她立下了許多功勳。

她脫下襯衫，皇帝給了她官銜，給了她土地和銀子，但她拒絕接受。她只想回家把女兒復原。部隊裡的兄弟們才知道木蘭是女兒。

看完這部電視劇，我很佩服花木蘭。她是一個多麼懂事的女兒啊！父親年紀太大不能上戰場，弟弟太小。她捨不得父親，愛弟弟。她偽裝成一個男人，在軍隊裡戰鬥了這麼久。她這樣分擔著對父母和家人的擔憂，可我們呢？雖然不能像花木蘭那樣打戰場，但是可以嘗試給父母分擔一些家務，讓他們輕鬆一些。

花木蘭作文 篇34

我今天讀的書是花木蘭，我想把故事上的大概抄一下，花木蘭是我國古代的奇女子。她的故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮，但是從來不因此驕傲，而且她從小就跟著父親讀書寫字，知書達理，她還喜歡騎馬射箭，練得一身好武藝。有一天，衙門裡的差役送來了徵兵的通知，要證木蘭的父親去當兵。但花木蘭的父親年紀已經很大了，又怎麼能夠去參軍打仗呢？花木蘭把這件事告訴了他的`父親，她想，弟弟有點小，哥哥要學習，只好把自己變成男孩，皇宮的皇帝要她到他呢工作，花木蘭很聰明，給他說了好多注意，把他打扮的想士兵，皇帝讓她做寶座花木蘭不要做，她要的是一匹馬，皇帝給她選了一匹馬讓她回家，花木蘭到家裡把頭髮梳好，換上了女裝，皇帝知道了，給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。

讀了這個故事之後，我覺得花木蘭很勇敢很厲害，真是一個奇女子。我一定要向他學習，不管碰上困難，我都有努力做到。

花木蘭作文 篇35

巾帽不讓鬚眉，花木蘭也！————題記

“誰說女子不如男？”一段豫劇唱出了女孩子心中的英雄氣概，這一段歌頌的也正是花木蘭。

光聽名字，感覺這個女孩像花一樣，是一個真正的典型女孩。但凡是知道她的人都與我們原本印象中的女孩子大相徑庭。因為平常我們只看見了她生於書香門第、琴棋書畫樣樣在行，弱柳扶風的古典女子，而眼前這位卻是女扮男裝赴戎機的女子。

“願為市鞍馬，從此替爺徵”的她，果敢、孝順又堅強，在當時的社會，閨房織布的弱女子

能有何作為？嘆息中的承諾，思念中的不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志替父從軍，難能可貴，這種保家衛國，關心他人的精神也實在可貴。

“將軍百戰死，壯士十年歸的她，奔赴前線，英勇善戰，帶著勝利的訊息凱旋：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，我不知，她是否在黑暗的角落裡啜泣過，呼喚自己的家鄉？她是否想做一個無人知曉的.逃兵，與家人共度光年？也無從知道，我只知道她十年的堅持，需要何等的毅力？

“木蘭不用尚書朗“的她，淡泊名利，甚至不追求榮華富貴。其實，為官多好！她身經百戰後，百姓們的擁護，一定會使她成為—個成功的官員，有著豐厚的俸祿，供養著她和她的家人，之所以還朝辭官，是因為她內心的一片純潔，為自己的父母子弟考慮，不忍心讓家人忍受思念之苦。

替父從軍、保家衛國，是花木蘭獨特的品質，花木蘭真乃機智、堅強！

花木蘭作文 篇36

夜幕降臨在大地上，我坐在織布機前仰望天空。只見那半圓的月亮裡，一片明亮，一片黑暗。月亮周圍緊緊地纏繞著一個藍色暈圈，我緩緩低頭，不住地嘆息著。

父親不知何時走了過來，輕聲問我：“木蘭，你在想什麼？”我嘆了口氣，說：“沒在想什麼，昨天晚上我看見軍帖，每一張上面都有父親的名字，可汗要大規模徵兵。”我暗暗想：我願意穿上戰甲，替父從軍。

第二天，我很早便起來了，去集市買了從軍用品。傍晚，我便整理好行裝，準備離開了。父親和母親都拉著我的手，眼裡噙滿了淚水，不捨地說：“路上擔心點。”我點了點頭說：“你們放心，我一定會平安歸來的。”我騎上馬，情不自禁地落淚了。到了黃河邊，我獨自坐在帳篷外面，看著天上的星星，我想起了父母。

我一早趕路，在燕山聽見了胡人的馬叫聲。我和軍隊一起翻過了一座座山，來到戰場，看到對方數百萬的人，我卻沒有絲毫畏懼之心，我想：我們一定會勝利的。雙方的首領都喊：“衝啊！”雙方交戰，不是你死就是我亡，看到對方和自己的將軍都相繼死去，我心生憐惜，希望天下就此太平安定。那場戰鬥我們勝利了，帶著勝利的喜悅，我們班師回朝了。

朝堂之上，可汗說：“木蘭，你立了大功。說吧，你想要什麼，你想要什麼職位，我都給你。”“我什麼都不想要，我只想回到自己的故鄉，陪我的'家人。”“真是一個懂事的孩子，好，你回去吧！”“謝可汗！”

父母知道我回來了，相互攙扶著走到家門口，弟弟準備了一場大餐，妹妹精心地打扮了一番。我卸下戰甲，換上了以前穿的衣服，前去看望跟我一起打仗的將士們，他們都吃驚地說：“木蘭，你怎麼是女的？”我揹著手，一本正經道：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能變我是雄雌？”

花木蘭作文 篇37

看完《花木蘭》，心裡激起了由衷的敬佩。

花木蘭，年輕時的少女，當她看到年邁的父親即將參戰時，她不忍讓父親再次參戰。她想到了男扮女裝的方式，代替父親參軍了。她毅然穿上父親的`盔甲，參軍了。通過她的武功，她一步步晉升為將軍，帶領士兵打了無數勝仗，把木蘭的名字傳到各方。正當他們打了很多勝仗，準備再次進攻的時候，一陣強風吹走了他們所有的補給。但是男人們並不害怕，繼續戰鬥。在沒有糧草的情況下，他們輸了，被逼得走投無路，沒有援軍。於是花木蘭變成了軟軍，潛入了軟軍的陣營。她看到了機會，殺了軟王。

我們需要和平。在戰爭的烏雲下，毫無疑問，我們擁有同樣的土地，同樣的藍天。為什麼戰爭殘酷無情！

花木蘭，一個女人，太神奇了！你孝順，你愛國，你偉大！

花木蘭作文 篇38

這篇文章主要寫的是：有一年，邊疆打仗，可汗下令徵兵。有一戶人家，父親年紀大了，他孝順的女兒木蘭就打扮成年輕人，跟軍隊打仗去了。

戰場上的木蘭不比男人差。她屢立戰功，最後被任命為將軍。

木蘭回家換上舊衣服時，她的朋友們都驚呆了。

我們一定要做花木蘭那樣孝順的.父母，勇敢堅強的孩子。但是我天天吊兒郎當，我爸媽讓我倒垃圾，更別說為我爸打架了。我真的不應該這麼做。大家不要學我！可想而知，一個女生有著男孩子般的野心，這是多麼難得。然而，本文中的少女木蘭卻扮成年輕人，與軍隊開戰。如果我是木蘭，我會感到害怕和害怕，而華牧孩子氣的野心更加驚人。花木蘭有兩個優點值得我學習。第一個好處是木蘭對父親很孝順。第二個優點是她勇敢堅強，有著男孩子氣的野心。我們必須向木蘭學習。

花木蘭作文 篇39

昨天，我在家和媽媽一起看了電影《花木蘭》，《花木蘭》這部電影記述了女兒身的花木蘭在古代替父參軍的故事，花木蘭的父親已年邁，朝廷來徵兵，花木蘭為了讓父親在家養老，自己揹著父親，穿上戎裝衝上前線，殺敵立功，最後花木蘭坐上鎮北將軍，與大將軍設計謀消滅敵軍，但大將軍不與花木蘭配合，最後，花木蘭化裝成敵軍，潛入敵軍內部，殺掉了單于取得了最後勝利。

看了這部電影，我覺得花木蘭是一位不折不扣的大英雄，他有膽識有領導才能，又孝敬父母，殺單于之後，本可以做大將軍，但她不做，卻回家孝敬父母，可見其孝心的深厚以及對名利的淡泊。

這部電影中花木蘭是主要人物，但他手下的.兄弟也是不可少的，他的手下士兵重義氣，遵守紀律，可見，花木蘭帶兵有方、以身作則。

花木蘭混入敵軍中殺單于這件事，我也深有感觸，這位單于過度輕敵，性情殘暴，戰勝之後，狂放三天，讓花木蘭有了可乘之機，為他日後的死亡埋下禍根。

《花木蘭》這部電影大部分描寫了花木蘭在戰場殺敵立功時的場景，花木蘭在戰場上的為人做事讓我明白了一個道理，做人要懂得變通，負責任，重友誼，不能自私自利，否則一定會遭到失敗。

花木蘭作文 篇40

相信大家都認識一位古代平凡的女子——花木蘭，但是她卻做了一件件不平凡的事，女扮男裝，代父從軍，建功立業，辭官還鄉。這些是一個正常女子該做的嗎？當然不是，這也是我敬佩木蘭“兄”的原因，同時讓我想起了《誰說女子不如男》的一句話——“劉大哥講那話理太偏，誰說女子享清閒，男子打仗倒邊關。”花木蘭這所做的`一切真好反駁了劉大哥的那句話，確實，花木蘭做到了。在我的心中，花木蘭猶如拿著鐵劍，揹著長弓，騎著駿馬，眼神堅定毫不畏懼的的“男子漢”。這一路過五關斬六將終於帶著勝利凱旋而歸，到大汗面前，大汗獎她無數金銀財寶，她卻“不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。”不要任何金銀財寶也不想當一個高官，只想在家鄉過一個清淡，幸福的生活。這一切都是木蘭身上一個高貴的品質趨勢木蘭做到的，那就是——孝心。如果她不疼愛自己的爸爸，不幫助爸爸出征，她也不會有這樣壯舉。我從木蘭身上學到了十分高貴的品質——勇敢，孝順，樸素。

當一塊出征的戰友們見到木蘭時，都“皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。木蘭卻說：”雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？真是一個文武雙全的“漢子”啊！！這就是我心中的木蘭“兄”。

花木蘭作文 篇41

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……

花木蘭，中國古代民族女英雄，忠孝節義，以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下，被唐代皇帝追封那首輓歌為“孝烈將軍”，設祠紀念，影響深遠到全世界。在電影《花木蘭》中，那首輓歌給我留下了深刻的印象：“人生百年，如夢如幻。有生有死，壯士何憾？保我國土，揚我國威，生有何歡，死有何憾？”是啊，花木蘭就是一個這樣的人，忠孝兩全、個性爽朗。

“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閒。男子打仗到邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉。不分晝夜辛勤把活幹，將士們才有這吃喝穿。許多女英雄，也把功勞建。為國殺敵，是代代出英賢。這女子們，哪一點不如男。”花木蘭用自己的實際行動證明了“誰說女子不如男”。

學完課文後，我對花木蘭的敬佩之情油然而生。從課文裡，我體會到花木蘭的爽朗、善良和孝敬父母、熱愛祖國的情懷。花木蘭替父從軍的故事讓我真正見識了什麼是“巾幗不讓鬚眉”。

自古華夏豪傑多，更有巾幗建奇功。花木蘭，中國古代女英雄的.傑出代表，她是中國歷史上的一座豐碑，她的精神將永遠激勵一代代中華兒女。

花木蘭作文 篇42

這幾天，每天晚上八點鐘我準時開啟電視機看中央電視臺播出的《花木蘭傳奇》。

昨天晚上電視劇終於大結局了，但是我的心裡卻久久不能平靜……認識花木蘭是從我六一兒童節排練節目開始的，那時候我還不知道她是誰？老師讓我們反覆背誦《木蘭辭》，我才明白她原來是一位巾幗英雄，她替父從軍的故事讓我好感動啊！

看了電視劇《花木蘭傳奇》以後，我對花木蘭有了更深刻的認識，她來自於魏國，原本只是五鳳谷的一名普通織女，在魏國與敵國柔然準備開戰的'時候，徵兵開始了，她的父親也要去服兵役，因為父親年老體弱，她決定女扮男裝替父從軍。從軍以後，她歷盡千辛萬苦，從一個弱不經風的女子變成了一個戰功赫赫的將軍。戰爭結束以後，為了給父親盡孝，她辭去了一切官位，又回到家鄉五鳳谷重新當一名織女繡娘。

花木蘭的故事，讓我看到戰爭年代，一個普通的魏國女子為了保家衛國，都可以替父從軍，現在我們雖然生活在和平年代，但是周邊好多國家對我們國家卻虎視眈眈，不斷挑釁我們的主權，為了我們的國家更強盛，我們每一個國小生都要努力學習，爭做當代的花木蘭。